看著這位同學(xué)，都說話有些語無倫次了，這時即便是在寢不言食不語的飯?zhí)玫膶W(xué)子們，這時就有人不由小心問道：

    “子由兄，你這是怎么了？發(fā)生了什么事了，你且慢慢說？”

    這位叫子由的，是字子由，名字叫做龔偉。

    這龔偉這時激動地對所有在飯?zhí)玫耐瑢W(xué)，當即將他所聽到的，那些這次院試的新晉的生員們，在提學(xué)府受提學(xué)大人的召見時，發(fā)生的事情，當即一板一眼的詳細說了出來。

    等他說完，在才場的所有的學(xué)子，頓時都是開始躁動起來了。

    這時候也不再管寢不言食不語了，都在說著那四句話“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”！

    終于有學(xué)子發(fā)出倡言道：“這四句話，方才是我輩學(xué)子的畢生所野望、所之追求！”

    “是極、是極！‘為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平’，哈哈哈哈，我趙為達，如今才知，我輩讀書人，究竟為什么而活著了�。�~”

    “為天地立心，為生民立命……”

    慢慢地，在飯?zhí)玫膶W(xué)子們，有人在輕聲的念出這四句話的開頭，而后立時得到更多人的響應(yīng)與附和同樣大聲言道。

    最后“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，這四句話，開始齊聲的被大聲讀出來。

    讀完后，又是被接著所有的學(xué)子又是大聲念出一遍，就這么一遍又一遍。

    直到念出來了五六遍，旋即大家才漸漸停下來，然后爆發(fā)出了一陣的大笑聲。

    這大笑聲中，有著肆意，有著豁然，有著心中暢達的快感！

    翌日。

    這天，就是新晉的生員們?nèi)敫畬W(xué)，開始學(xué)習(xí)的日子。

    而這時，那些原先的府學(xué)的生員們，應(yīng)該稱之為是老生；這些老生們都在府學(xué)教諭的帶領(lǐng)下，在府學(xué)的大院中，列隊表示對新生的歡迎——這就是個老生們對新生的歡迎儀式。

    當然新生們在按點到達了府學(xué)后，這么被集結(jié)起來，然后與老生們，一起列成了兩隊，在新生、老生們的前方，則是府學(xué)的教諭、教授們，在講著話。

    這些話都是勉勵的話，主要是對新生們說的。

    老生們列隊站在這里，是表示老生對新生的歡迎，畢竟是個歡迎儀式！

    這說起教諭和教授，后者的這“教授”可和后世的那個大學(xué)老師的“教授”不太一樣。

    雖說也是教人學(xué)問的，但在這古代，這教授可是個官職，為正八品的官員。

    這教諭則是從七品的官員，當然也是教師的職業(yè)。

    而就在這時，一名國字臉中年姍姍來遲，而這國字臉中年甫一到來，頓時那些教諭、教授們，紛紛向他作揖行禮，口呼：

    “卑職參見大人！”

    梁平安在隊列里看到這一幕，心想，那中年國字臉的，應(yīng)該就是府學(xué)的正六品的學(xué)正了吧？

    這學(xué)正，顧名思義，則就是這府學(xué)的一把手了，相類于后世的“大學(xué)校長”，是正六品的學(xué)官。

    這學(xué)正一來，當即眼睛看向新生的隊列，然后走上前來，自我介紹道：

    “我乃府學(xué)的學(xué)正，以后你們就是我的學(xué)生了�！�

    他這么一說完，然后摸了摸他唇呲上的小胡子，旋爾又看向新生中的隊伍，說道：

    “新生中可有個叫梁平安的？”

    而站在隊列里的梁平安見問到自己，忙在隊列里喊了一聲：“學(xué)生在！”

    學(xué)正便當即朝他點了點頭，說道：“你很不錯！”

    聽著學(xué)正大人的親自開口點名表揚，在場的人中，幾乎都知道學(xué)正大人這是為什么開口表揚了，應(yīng)該就是那“四句話”了。

    梁平安聽到府學(xué)的學(xué)正對自己開口夸贊，于是忙拱手謙遜道：“學(xué)生慚愧！”

    學(xué)正只是笑了笑，便不再說話了，只是沖一名走過來的教諭低聲吩咐了些什么，旋即邁著步子朝著學(xué)正等那些教師的辦公房走去了。

    剛學(xué)正跟那教諭說的，其實就是讓他在此主持歡迎新生的儀式。

    這名教諭得了學(xué)正的吩咐后，當即又繼續(xù)主持了新生歡迎儀式。

    大概的儀式，就是讓新生老生們相互認識，各自報出自己的名字。

    就這么的，大家都報過了自己的名字，這儀式差不多也該結(jié)束了。

    于是教諭宣布：“此次歡迎新生的儀式，結(jié)束了，望不管是新生老生們，都要互幫互助、互相友愛，切不可擅起沖突。

    若是被我等你們的先生知道了，可是要按學(xué)規(guī)處置的！

    切勿言之不預(yù)也！”

    說完這句話后，這位教諭，又對新老生道：“距離上課還有大半個刻鐘，你等、特別是新生，勿要遲到！

    解散吧！”

    在他說解散后，那些列隊的新生老生們，方才散出了隊列。

    梁平安這時準備就要回自己新生們的教室了。

    而就在這時，從旁邊走過來了五六名的老生，其中看起來是為首的一個，忽然喊住了他：“子恒兄？”

    梁平安往前走的腳步，忽然一頓，旋即看過去，見是不認識的學(xué)子，想來都是老生了，梁平安忙拱手道：

    “諸位，有事？”

    而這時那為首之人也朝著梁平安拱了拱手，笑著說道：“我們是對子恒兄你甚是仰慕，所以特地來結(jié)交的�！�

    梁平安這么一聽，心想：沒想到“我”的那“橫渠四句”的后勁都這么大！

    他心中這么感慨了一句，旋即也笑著看向那人，道：“我也愿意多交些朋友，不知兄臺叫什么？”

    那人哈哈一下，旋爾道：“在下名叫龔偉，字子由！”

    他說到這里，然后將身旁的五名同窗也同樣介紹給了梁平安。

    那五人也忙向梁平安拱手一禮，說道：“幸會！”

    梁平安亦朝著他們拱了拱手，這時那龔偉又道：“子恒兄，你的那‘四句’，真的是很振聾發(fā)聵，真乃是我輩讀書人之奮斗的目標！”

    梁平安忙謙虛地道：“哪里、哪里�！�

    然后幾人就在這府學(xué)院子里，交談了起來，越是交談，那龔偉幾人，越是覺得梁平安對八股或者是四書五經(jīng)里的其它的內(nèi)容，越是深不可測！

    “啊，難怪人家是小三元，還是說出那“四句話”的人物！

    不簡單哪！”

    龔偉這幾人，心里都是這么想道。

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