立惠中學(xué),一三年教室內(nèi),講臺上,班主任在講話:
“各位同學(xué),請安靜,今天有一位新同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級。”
然而,同學(xué)們似乎并不給班主任面子,直接轟然大鬧了起來。
“是誰???”
“是不是個帥哥?”
“是美女吧?肯定是美女!”
“好期待啊,應(yīng)該是跟我們一樣的窄窄吧?”
“初三轉(zhuǎn)學(xué)嗎?好像不是很常見呢?!?br/> 風(fēng)間江之也在這個班中,現(xiàn)在正打著瞌睡,昨晚安慰自己的雨晴妹妹,沒怎么睡好,現(xiàn)在有些困了。
‘呵呵,真無聊,還不如睡覺……’
對于班級里的喧鬧,江之表現(xiàn)得有些老成。
班主任老師似乎習(xí)以為常,也沒因為同學(xué)們的吵鬧而生氣,只是拍拍桌子示意安靜,然后往門外喊:
“水川,可以進來了?!?br/> ‘水川?’
風(fēng)間江之突然奇怪,這么巧的嗎?應(yīng)該不會吧?
教室門被推開,走進來一位小學(xué)女生。
只見女生背著個書包,手上提著兩個袋子的學(xué)習(xí)資料。
‘?。。。 ?br/> 原本覺得,可能是同姓,正打算繼續(xù)打瞌睡的風(fēng)間江之,突然驚醒。
‘雨晴妹妹?。「彝啵。。。??尾哥哥怎么搞的?!’
“來吧,自我介紹一下。”
班主任手放在小女孩肩頭上,說道。
然而,雨晴似乎很不樂意,抖了一下肩膀,把她的手抖開。
隨后,舉起手上的兩袋學(xué)習(xí)資料,道:
“沒看到我拿著正累嗎?先安排座位給我吧?!?br/> 女班主任臉上有點掛不住,但是女孩說的確實是實話。
而且,聽校長說,這孩子才11歲啊,自己自然不能跟她計較了。
“好……你就先找個空位坐,再自我介紹吧……”
此時的班主任,就跟被熊孩子欺負了的老實人一樣委屈。
小女孩無視全班同學(xué),勁直走向班里的一個角落位置,放下兩個袋子和書包后,松了口氣,然后沒說話。
‘自我介紹呢?’
全班人都在盯著她,等著女孩站起來自我介紹。
然后,似乎是徒勞的……
“咳咳,剛才那位同學(xué)叫水川雨晴,昨天剛辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),現(xiàn)在是我們班的新同學(xué),大家要友好相處哦。”
居然女孩不介紹,那班主任自然不能讓班里冷場,便替女孩做介紹。
班里頓時又吵了起來。
只是這次的宣吵,沒有之前那么激烈,更像是感到驚奇的小聲議論。
“大家安靜,現(xiàn)在開始上課?!?br/> 班主任用手指敲了敲黑板,提示要開始上課了。
風(fēng)間江之依舊處于震驚的狀態(tài),沒有聽課,而是一直偷偷看著雨晴妹妹那邊。
睡意什么的,早就沒有了!
上課的時間很快過去,馬上就下課了。
由于班主任老師的課是在第四節(jié),所以這節(jié)課的課間,就是長達一個小時的午飯時間。
“謝謝老師!”
全班人站起身,做點形式的禮節(jié),然后突然又吵鬧起來。
吵鬧討論的對象,自然是水川雨晴這個剛轉(zhuǎn)進來的小女孩。
此時,一幫女生都圍在女孩身邊,嘰里呱啦問個不停。
“你叫水川雨晴是吧?我能叫你水川妹妹嗎?”