秦辰一行眾人，三天后到了巨鹿田豐家中。只見(jiàn)大門(mén)虛掩著，卻見(jiàn)田豐把自家的整個(gè)主廳都改為了學(xué)堂，數(shù)十個(gè)衣著寒酸的孩童在跟著田豐認(rèn)字，讀《論語(yǔ)》。而田豐卻在很認(rèn)真的教著。

    只見(jiàn)年齡稍大的小童，站起來(lái)問(wèn)道：“夫子，三十而立，四十而不惑，五十而知天命是什么意思呢？”那小童繼續(xù)問(wèn)道。

    “這句話(huà)的意思是說(shuō)，人三十歲左右要有一番自己的事業(yè)，四十歲的時(shí)候能通達(dá)事理不被外物所迷惑，五十歲能知道哪些事是不由人能所支配的?！碧镓S耐心的解釋道。

    “那夫子三十而立的事業(yè)又是什么呢？”那小童繼續(xù)問(wèn)道。到這時(shí)，只聽(tīng)得秦辰呵呵一笑，這小孩簡(jiǎn)直就是一神助攻啊！

    田豐等一眾學(xué)生也望向窗邊。秦辰便緩緩走進(jìn)了廳堂，對(duì)著小童說(shuō)道：“師者，傳道受業(yè)解惑也！師便是這世間最崇高的事業(yè)?！?br/>
    “師者，傳道受業(yè)解惑也？”田豐默默念叨。隨后緊接著說(shuō)：“能一語(yǔ)道破‘師’的解釋?zhuān)梢?jiàn)公子也乃飽學(xué)之士，既來(lái)之，則安之。能否請(qǐng)公子給學(xué)生們仔細(xì)講一下‘師’者？”

    秦辰就說(shuō)道：“學(xué)子們，古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。”

    秦辰怕有幾個(gè)年齡稍小的孩童不能理解，便又解釋道：“他的意思呢是說(shuō)：求學(xué)的人必定有老師。老師，是用來(lái)傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的人。人不是一生下來(lái)就懂得知識(shí)和道理，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑？有了疑惑，如果不跟老師學(xué)習(xí)，那些成為困惑的問(wèn)題，就始終不能解開(kāi)。出生在我之前的人，他懂得的道理本來(lái)就比我早，我跟從他學(xué)習(xí)，以他為老師；出生在我之后的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟從他，拜他為老師。我是向他學(xué)習(xí)道理的，哪管他是生在我之前還是生在我之后呢？因此，就從師問(wèn)道來(lái)說(shuō)，沒(méi)有貴和賤的區(qū)分，沒(méi)有長(zhǎng)和幼的區(qū)分，道存在的地方，就是老師在的地方。大家可以好好思考相互討論一下?！?br/>
    秦辰看著田豐，只見(jiàn)田豐作揖一拜。待田豐解散了學(xué)子們，田豐才問(wèn)道：“敢問(wèn)公子姓名？田豐佩服萬(wàn)分?！?br/>
    “我乃并州牧秦辰，前來(lái)請(qǐng)?jiān)┫壬錾?，助在下一臂之力，拯救這天下萬(wàn)民于水火?！鼻爻介_(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道。

    “元皓聽(tīng)聞云中候，并州牧大人大敗匈奴，卻不曾想大人博學(xué)多識(shí)、出口成章，心系百姓，比大人的英勇神武更甚一籌?？芍^是文韜武略，元皓愿以平生所學(xué)來(lái)相助，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)這拯救天下萬(wàn)民于水火的報(bào)復(fù)。主公請(qǐng)受田元皓一拜”田豐說(shuō)完便跪了下去。

    “元皓快快請(qǐng)起，元皓乃智者，胸中所藏可頂百萬(wàn)鐵騎。秦辰愿拜田豐為州牧府長(zhǎng)史和并州軍參謀長(zhǎng)?！鼻爻秸f(shuō)道，順勢(shì)給田豐講解了并州州郡的各項(xiàng)情況。

    田豐聽(tīng)得甚是吃驚，說(shuō)道：“主公必為天下雄主。”

    眼看在三四天就到大年，秦辰便讓田豐收拾家眷，帶著趙云等眾人，一起西向壺關(guān)，返回并州。