“主公，你想建的學(xué)院是如何的呢？”
郭嘉好奇的問道，他知道只要是袁常提出的想法，肯定會(huì)與眾不同。建設(shè)的學(xué)院，肯定跟現(xiàn)在的大不一樣。
袁常沒有回答，反而問道：“奉孝，依你的看法，如今的太學(xué)和書院又是如何？”
郭嘉沉吟了片刻，撇撇嘴，搖頭道：“如今太學(xué)和書院出來的士子，除了少部分之外，大多都是空談和狂妄之輩。靈帝時(shí)，太傅陳蕃、大將軍竇武謀除宦官，太學(xué)生俱都前往皇宮前請(qǐng)命，或許是因?yàn)槌?duì)他們的待遇太過優(yōu)渥，以致于他們有了一種高人一等的感覺，認(rèn)為他們請(qǐng)命，靈帝就應(yīng)該聽從。結(jié)果，天子震怒，引發(fā)了一場(chǎng)黨錮之爭(zhēng)，使得無數(shù)士子遭受牽連，不得不隱避山林。他們沒有經(jīng)過深思熟慮，理所當(dāng)然的行動(dòng)，才造成了如此嚴(yán)重的后果。否則，大漢朝不至于衰敗的如此之快?！?br/>
郭嘉說的卻是有道理，正是因?yàn)辄h錮之爭(zhēng)，使得無數(shù)文人士子受到迫害，朝中的許多大臣也被禍及，或者因?yàn)辄h錮被株連抄家滅族，或者州郡等地官員紛紛棄職離去。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，黃巾之亂才未曾被發(fā)現(xiàn)。朝廷都在追究黨人的事由，張角三兄弟傳教的事自然被忽略，以致于黃巾坐大。若非后來有人告密，怕是黃巾早已起義成功。
袁常也深有體會(huì)，當(dāng)初前往長(zhǎng)安城的時(shí)候，那些文人士子竟然還有心情去追求蔡琰，而沒有想過如何鏟除董卓?；蛟S在他們看來，只要他們的地位能夠得到保證，是誰掌權(quán)又有什么關(guān)系呢？深受儒家思想教育的他們，卻有如此心態(tài)，不得不說是教育的失敗。
“哈哈，奉孝你亦是書院出來的士子，若是那些士子知道奉孝你如此評(píng)價(jià)他們，也不知道他們會(huì)作何感想。”
郭嘉無所謂的聳了聳肩膀，對(duì)于那些士子的看法，郭嘉一點(diǎn)都不在乎。若非發(fā)生了那件事，也許郭嘉也會(huì)跟那些士子一樣，成為狂妄的，只懂得空談的士子。
見郭嘉臉上露出追憶、憂傷的神色，袁常知道郭嘉想起了一些不開心的往事，于是岔開話題道：“如今的太學(xué)和書院多是以傳授經(jīng)學(xué)為主，連基本的六藝都無法做到，儒家一家獨(dú)大的敝處可見一斑。教育制度沒有改變，那么這樣的情況只會(huì)一直延續(xù)，直到敗亡?！?br/>
袁常的話卻是沒有說大，從歷朝歷代的情況便可以知道。
自隋朝始，以科舉取士，雖然讓平民百姓有了施展才能的機(jī)會(huì)。但是，科舉的單一還是無法避免，選舉官員依然以經(jīng)學(xué)為主。特別是在明清時(shí)八股文的出現(xiàn)，更是讓教學(xué)得到極大的束縛。雖然歷朝歷代都有其他項(xiàng)目的選拔，如武、琴、棋、書、畫等，但是在大部分的士子心中，唯有經(jīng)過科舉的選拔，才是最為高等的。
空談?wù)`國在明清是最明顯的例子，清末之時(shí)，列強(qiáng)入侵，竟然還有那么多人死死抱住老祖宗的思想而不圖改變。翻閱歷史，可以很明顯的發(fā)現(xiàn)，那些抵抗列強(qiáng)，意圖改革的有志之士都是從國外留學(xué)歸來。若非如此，袁常穿越前說不定是個(gè)亡國奴了。
所以，袁常決定，在科舉還沒有出現(xiàn)之前，他就要改變這一種情況。
“我所設(shè)想的學(xué)院，不能單一的研究經(jīng)學(xué)，必須各方面都要觸及。學(xué)院分為四個(gè)等級(jí)，第一等是最基礎(chǔ)的一級(jí)，各方面都有所涉獵，在這個(gè)階段，教授的博士們才能知道士子所感興趣的哪一方面的知識(shí)，主要包括國文、算術(shù)、地理、自然、歷史、軍事六大方面；第二等則在第一等之上有所提升，讓士子接受更深層次的知識(shí)，從而在第三等的選擇時(shí)有目標(biāo)；第三等則是選擇的階段，分為文和理，文包括國文、歷史、軍事，理包括算術(shù)、地理和自然。當(dāng)士子們通過了這一等的教育，才能算是一個(gè)基本的人才。第四等則是最高等的，根據(jù)第三等所選擇的方向，士子們可選擇繼續(xù)深造，畢業(yè)之后才能成為一名中等的人才。當(dāng)然，接下來還有更高深的研究，現(xiàn)階段我們就不先談了?！?br/>
袁常說完這一番話，覺得有些口渴，想喝口水，卻發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄的，舉目四望，卻是見眾人都瞪大了雙眼露出一副難以置信的表情。
袁常覺得自己說的不是很深?yuàn)W啊，也就是穿越前小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的分類而已，難道他們不理解？
“主公，不明覺厲啊！”
典韋豎起大拇指，高聲贊道。
“咳咳！”
袁常一腳踹開典韋，輕咳兩聲，將眾人的目光都吸引過來，接著說道：“除此之外，還要增加一個(gè)軍事學(xué)院?！?br/>
“軍事學(xué)院？”
眾人的臉上再次露出不解的表情，他們這才發(fā)現(xiàn)，跟袁常的差距不是一般的大，就算是郭嘉，理解起袁常的話，都覺得很吃力。
“沒錯(cuò)，軍事學(xué)院，專門給武將們學(xué)習(xí)的地方?！?br/>
“啥，俺們還要去學(xué)習(xí)？”
典韋瞪大了雙眼，一副比聽到爹娘死了還要驚訝的表情。
“廢話！”
袁常不滿的瞪了典韋一眼，朗朗道：“為將者不通兵法，不知地理，不知戒律，如何統(tǒng)兵？如何應(yīng)對(duì)弓箭手？如何應(yīng)對(duì)刀盾兵？如何應(yīng)對(duì)長(zhǎng)槍兵？步兵如何應(yīng)對(duì)騎兵？這些都要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。還有，海、陸、空三軍…咳咳?！?br/>
袁常說上興頭，一時(shí)把空軍都說出來了，本想轉(zhuǎn)移話題，不過大家都認(rèn)真的聽他的話，袁常還來不及轉(zhuǎn)移話題，眾人都已經(jīng)將目光盯向他了。
郭嘉一臉疑惑，不解的問道：“主公，海、陸二軍還好理解，那空軍莫非是在天上飛的軍隊(duì)？”
典韋撇撇嘴，翻白眼道：“主公，俺書讀的少，你可別騙俺。”
趙云、韓恂和葉孤城五人雖然沒有說話，顯然對(duì)袁常的空軍表示極大的懷疑。
袁常氣極，再次一腳踹開典韋，讓典韋覺得很冤枉，為何每次受傷的都是他，不過他此刻卻不敢表達(dá)任何的不滿，唯恐自己成了出頭鳥，被袁常炮轟。
“空軍確實(shí)是有的，現(xiàn)在你們不會(huì)理解，以后有機(jī)會(huì)，讓你們見識(shí)、見識(shí)?！?br/>
袁常知道讓人飛在空中在如今的人聽來確實(shí)是個(gè)很難相信的事，不過，他知道這一點(diǎn)并不難做到。飛機(jī)什么的是不可能，不過熱氣球卻是沒有問題。
知道眾人很難理解，袁常也就不在這個(gè)問題上面糾結(jié)了。
“學(xué)院的建設(shè)現(xiàn)在還只是個(gè)初步構(gòu)想，首先，我們必須找到一個(gè)主持學(xué)院的人，然后再慢慢實(shí)行，奉孝覺得，應(yīng)該找何人來主持學(xué)院比較適合？”
郭嘉笑了笑，不緊不慢的說道：“主公心中早已有了人選，何必還來為難我呢！”
“哦，那奉孝你可知道，我心中的人選是誰？”
袁常笑著問道，天下那么多名士，郭嘉總不至于猜出他找的是誰吧！要真是那樣，郭嘉可就真的妖孽了。
郭嘉不懷好意的看了一眼，看的袁常是莫名其妙，不過，郭嘉接下來的話，袁常才知道那一眼的意思。
“主公當(dāng)初前往長(zhǎng)安，與蔡大學(xué)士的長(zhǎng)女接觸，其后更是英勇的攔轎。如此想來，主公想必是想要讓蔡大學(xué)士來主持書院吧！”
袁常就好似心中的小秘密被人發(fā)現(xiàn)一般，一臉的窘迫，不過，立馬袁常就反應(yīng)過來了。郭嘉不是神，怎么可能知道自己的事？那么，肯定是有人跟郭嘉說過。和郭嘉接觸最多的，無疑是典韋這廝。兩人經(jīng)常一起共飲美酒，酒喝多了，膽子也肥了，以典韋的大嘴巴，肯定會(huì)說出來。
果然，袁常殺人似的目光望向典韋，這廝還縮著腦袋，妄想袁常沒有看到他?？上?，他這此地?zé)o銀三百兩的行為，更是讓袁常知道就是這廝說的。
袁常冷笑一聲，投了一個(gè)你等著的眼神，便不再理會(huì)典韋。袁常相信，這一個(gè)眼神，足夠典韋好幾天睡覺睡的不安穩(wěn)，喝酒喝的不安穩(wěn)。
“主公，蔡大學(xué)士如今被董卓控制，想將他帶走怕是有點(diǎn)難?！?br/>
對(duì)于讓蔡邕來擔(dān)任學(xué)院的主持人選，郭嘉并不反對(duì)，畢竟蔡邕名譽(yù)天下。雖然蔡邕現(xiàn)在為董卓效力，不過只要有點(diǎn)腦袋的人都知道，蔡邕是被董卓給威脅的。只是，想要從董卓手下將蔡邕帶走，難度怕不止一星半點(diǎn)。
“無妨，董卓命不久矣！如今有了孤城五人幫助，想要將蔡大學(xué)士帶走，更是不在話下?！?br/>
袁常笑了笑，卻是不在乎的說道。
對(duì)于袁常說董卓快要死了，眾人一點(diǎn)都不感到驚訝。畢竟袁常說了，他在夢(mèng)中有仙人帶他目睹千年內(nèi)發(fā)生的事，知道董卓要死，并不是什么奇怪的事。
隨后，袁常與葉孤城五人商議一番，直到天快要亮的時(shí)候，才紛紛散去。