隨著虛擬倉(cāng)一個(gè)又一個(gè)被送出，網(wǎng)絡(luò)上徹底熱鬧了起來。
得到虛擬倉(cāng)的人，他們?cè)诰W(wǎng)上查找著官方放出來的資料，并熱烈的討論了起來。
陸風(fēng)在得到虛擬倉(cāng)之后，也和他們一樣在網(wǎng)上尋找的資料，希望自己能夠奪得先機(jī)。
陸風(fēng)查找資料之后，他發(fā)現(xiàn)，這款虛擬游戲并不是單一的一個(gè)朝代。
而是從秦朝一直到了民國(guó)，不過可以進(jìn)入的時(shí)候，可以選擇自己喜歡的朝代進(jìn)行游戲。
看到這里，陸風(fēng)興奮了起來。
他想領(lǐng)略一下秦始皇的大秦，去看看這位迷人的老祖宗。
也想去看看漢武帝劉徹，知道當(dāng)時(shí)是如何征服西域的？
更想領(lǐng)略下三國(guó)時(shí)期，看看三國(guó)是如何戰(zhàn)亂不休的？
更想在隋朝看看百姓是如何利用雙手開鑿大運(yùn)河的，又是如何修建那洛陽(yáng)城？
……
不只是陸風(fēng)這樣想，得到虛擬倉(cāng)的人也在這樣想。
隨著游戲的開始，所有人也進(jìn)入了虛擬倉(cāng)。
而陸風(fēng)也進(jìn)入了虛擬倉(cāng)，并且選擇了秦朝。
相比其他的朝代，他現(xiàn)在更想看下這個(gè)迷人的老祖宗。
隨著他的登錄，他看著陌生的環(huán)境，他有些不敢相信，這個(gè)游戲竟然做的如此逼真。
如果不是知道這一是一款游戲的話，他簡(jiǎn)直以為自己穿越了。
甚至為了驗(yàn)證游戲的真實(shí)性，他還掐了一把自己。
可是大腿的疼痛感，讓他知道這不是做夢(mèng)而且游戲，一個(gè)無(wú)比真實(shí)的游戲。
只是隨后他為難了起來，畢竟這款游戲和其他的游戲不一樣。
這款游戲無(wú)比的真實(shí)，也無(wú)比的自由，并沒有什么主線任務(wù)，就像他穿越到了秦朝。
這也讓他不知道自己接下來要干嘛，他只能開始了閑逛了起來。
直到看到不遠(yuǎn)處的百家學(xué)院，讓他感覺有些懵。
雖然他惱海里的歷史知識(shí)并不多，可也沒有聽說秦朝還有這樣的學(xué)院。
特別是他好奇進(jìn)入里面，看著不同學(xué)派的人，在一起學(xué)習(xí)，讓他莫名的感到熟悉。
更讓他吃驚的是，這個(gè)學(xué)院竟然有紙。
在陸風(fēng)的認(rèn)識(shí)當(dāng)中，紙張不是在東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)之后才大規(guī)模運(yùn)用的嗎？
怎么這個(gè)時(shí)候的秦朝，就被大規(guī)模運(yùn)用了。
帶著不理解，他開始仔細(xì)的觀察起紙張，甚至用手撫摸了下紙張。
陸風(fēng)發(fā)現(xiàn)這些紙的質(zhì)量雖然不如現(xiàn)代，可也并不像史書上所記載的那么糟糕。
帶著好奇，他更是在百家學(xué)院不停的游走。
而那些學(xué)子雖然對(duì)他好奇，可是當(dāng)看到他的面孔后，也并沒有阻止。
只是突然陸風(fēng)好像被什么拌了一下。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)囂張的聲音響起。
“干什么吃的？沒長(zhǎng)眼睛嗎？”
陸風(fēng)被突然的話語(yǔ)驚醒，直到這個(gè)時(shí)候他才知道，自己不小心碰到了人。
而且碰到的這個(gè)人年紀(jì)不大，放在現(xiàn)代也不過是小學(xué)六年的兒童。
可是沒想到，竟然是這樣人物，出現(xiàn)在大秦的百家學(xué)院，這簡(jiǎn)直相當(dāng)于一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，有一個(gè)個(gè)子非常矮的學(xué)生。
而且是大秦百家學(xué)院惟一一個(gè)這樣年紀(jì)的學(xué)生。
陸風(fēng)覺的這人肯定是學(xué)霸，不然不會(huì)以這樣小小的年紀(jì)就來到這個(gè)學(xué)院。
而對(duì)這樣的學(xué)霸，他一直是敬而遠(yuǎn)之。
心里默默的念道：“惹不起，惹不起。”
隨后轉(zhuǎn)開了身，給他讓路。
而對(duì)方好像也并沒有和他糾纏，只是看了他一眼就離開了。
而這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人在呼喊他的名字，才讓知道三個(gè)人竟然胡亥。
聽到這個(gè)名字，陸風(fēng)驚呆了。
他沒有想到這個(gè)人竟然是胡亥，是哪個(gè)秦二世而亡的胡亥。
他默默看了一下對(duì)方的背影，心里糾結(jié)著，自己要不要?jiǎng)邮謿⒘怂?br/>
那樣不只是讓自己出了一口氣，也可以讓這秦朝發(fā)生改變。
只是看著周圍議論紛紛的學(xué)子，他只能忍住自己的沖動(dòng)。
雖然他有把握弄的過胡亥，可是周圍的學(xué)子，他并沒能弄的過。
而胡亥是秦始皇的皇子，只怕這整個(gè)學(xué)院的學(xué)子都會(huì)維護(hù)。
被陸風(fēng)撞了之后的胡亥，他快速了離開了這里。
他雖然是皇子，可在這些穿越者來之前，他就和其他的學(xué)子一樣，被警告不要招惹穿越者。
面對(duì)這種情況，胡亥能怎么辦？
他只能壓下心里的不快，不和陸風(fēng)起爭(zhēng)端。
他在天幕上直到陸風(fēng)，知道這人的作用。
不說在大秦販賣的各種書籍，就是那些高產(chǎn)農(nóng)作物的種子，都?jí)蛘麄€(gè)大秦對(duì)他發(fā)出善意。
就在陸風(fēng)在百家學(xué)院溜達(dá)的時(shí)候，其他進(jìn)入游戲的人也開始了自己的活動(dòng)。
有的人一進(jìn)入游戲，也如陸風(fēng)一樣好奇的觀察著周圍的環(huán)境，想看看怎么進(jìn)行后面的游戲。
而有一個(gè)人，在感覺到游戲的真實(shí)之后，就跑到了咸陽(yáng)城，這個(gè)人就是李向松。
他是一個(gè)癡迷于歷史的青年，每日沉浸在短視頻與古籍的海洋中，追尋著那古老王朝的足跡。
每當(dāng)他目睹秦朝統(tǒng)一六國(guó)后的輝煌，以及秦始皇駕崩后，秦朝二世而亡的悲慘結(jié)局，心中總會(huì)涌起無(wú)盡的惋惜。
那個(gè)時(shí)候他就想：“秦朝若非李斯、趙高這些奸佞之徒作祟，或許秦朝的命運(yùn)會(huì)截然不同，胡亥也不會(huì)登上皇位，秦朝更不會(huì)落得如此下場(chǎng)?！?br/>
他甚至想：“如果自己能夠穿越到秦朝，必然可以改變這一切?！?br/>
當(dāng)然他知道這并不可能，畢竟這個(gè)世界并沒有什么穿越。
哪怕是王莽，也只是被后人懷疑而已，至于是不是真的穿越者，還是一個(gè)未知。
然而隨著《王朝》這款游戲的出現(xiàn)，讓他看到希望。
既然現(xiàn)實(shí)中無(wú)法改變歷史，那么在游戲中能夠改變也可以。
特別是在進(jìn)入之后，那種真實(shí)感，更是讓他幾乎迷失了自我。
他有些感嘆：“這游戲的真實(shí)感，簡(jiǎn)直讓人難以置信。”
游戲中的一切，無(wú)論是宮廷的華麗，還是戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，都讓他仿佛置身于那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。
他能夠感受到那種撲面而來的歷史氣息，仿佛能夠觸摸到那個(gè)時(shí)代的脈搏。
看到這一切以后，楊向松想改變歷史的愿望更加的強(qiáng)烈。
于是在了解這個(gè)游戲的真實(shí)性之后，他就跑向了咸陽(yáng)城。
他要面見秦始皇，要告訴他長(zhǎng)生不老藥有毒。
要告訴秦始皇，徐福帶領(lǐng)三千童男童女尋找仙山，煉制長(zhǎng)生不老藥是騙局。
要告訴秦始皇，李斯和趙高在他駕崩之后所做的一切。
要告訴秦始皇這個(gè)世界廣闊，不要消滅六國(guó)之后心生怠倦。
作為華夏兒女迷人的老祖宗，應(yīng)該心懷天下，不能讓他們這些后世子孫，天天學(xué)鳥語(yǔ)。
只是當(dāng)他來到了咸陽(yáng)城，還沒有等他有所行動(dòng)就被擒拿。
(本章完)