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亞州人體冰猗 來了兩百多丫鬟水神府突然變得有

    來了兩百多丫鬟,水神府突然變得有點(diǎn)亂,而且這些小丫頭都是十二三歲的年紀(jì),也做不了體力活,水神府沒什么產(chǎn)業(yè),在她們的安排上,有福犯了難。

    混亂了幾天李恪看不下去了,反正他也沒什么事,就決定親自把她們組織起來,教她們讀書識字。

    “所有人都來了嗎?”李可問道。

    武媚答道:“夫君,她們都來了”。

    武媚疑惑李恪召集她們做什么。

    “很好,從今天起,你們就是一個(gè)班,武媚暫時(shí)做班長職位”。李恪說道。

    “夫君,班長是什么意思”。

    “班長就是替我監(jiān)督她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助團(tuán)結(jié)大家,幫扶學(xué)習(xí)困難的人”。李恪解釋。

    “哦”。武媚認(rèn)真的點(diǎn)頭。

    “今天,我先交給你們拼音”。這些小女孩大多都是從貧苦家庭買來的,都不識字,李恪只能從頭教起。

    他制定下課程表,每天早上辰時(shí)開始上文課,至辰時(shí)三刻結(jié)束。(7:00到8:30)

    巳時(shí)開始上武課,修煉武藝到午時(shí)結(jié)束。(9:00到11:00)

    中午一個(gè)時(shí)辰午休,未時(shí)文課,申時(shí)武課。

    教他們學(xué)習(xí)只是不想讓她們整天無事生出事端,李恪并不用心。反到武媚很用心。

    李恪龍魂獨(dú)立,不需要睡覺,他夜間修煉道法。

    太湖的生活安逸,因?yàn)榻鸸獾脑颍植粊碚腥撬?br/>
    他現(xiàn)在沒實(shí)力,也懶得去惹水妖。

    水神府地處太湖湖岸,少有百姓前來。

    李恪平靜的過著日子,教授學(xué)生。

    葫蘆娃世界,昏睡的李恪被人發(fā)現(xiàn)。

    “老爺爺,你看哪里有個(gè)人”。穿山甲背上背著一個(gè)水桶。他看到昏睡的李可,連忙呼叫后面的老頭。

    “真的是個(gè)人類”。老頭放下水桶走到李恪身邊,他摸著李恪的胸口,又試了試脈搏。

    “還活著,哎呀他怎么睡在這里,著涼生病就壞了”。老頭著急。

    “我們把他背會去吧”。老頭說道。

    “好的老爺爺,我聽你的”。穿山甲點(diǎn)頭同意。

    “嗯,嚯,這小伙子還真沉”。老頭把李恪扛在肩膀上。

    很難相信,一個(gè)看起來七十多歲的老人,還能扛起一個(gè)青年人,尤其是,他還能扛著李恪爬上大山。

    “爺爺爺爺”。老頭剛到山頂就傳來一陣小孩子撒嬌的聲音。

    “哎,呵呵呵,好孩子,好孩子”。老頭笑著答應(yīng)。

    “爺爺你抗的什么東西,是給我們上的肥料嗎?”老大紅葫蘆問道。

    “上肥料,上肥料”。小葫蘆們立即大呼小叫。

    “他可不是肥料,他是我在山下救得人,他昏過去了”。老頭解釋。

    “昏過去了,爺爺你把他放在我下邊,我用尿把他呲醒”。老五青葫蘆說道。

    “你這孩子,怎么可以這樣,我是救人,不能作踐他”。老頭教育小葫蘆們。

    “爺爺,五弟尿黃,是仙尿,真能把他呲醒”。老二橙葫蘆說道。

    “真的”。老頭懷疑。

    “能呲醒,能呲醒”。小葫蘆們起哄。

    “好讓你試試”。老頭知道這些小葫蘆不凡,沒有多想,把李恪挪到青葫蘆下邊。

    “看我的”。藍(lán)葫蘆下邊出現(xiàn)個(gè)小洞,有水流出來落到李恪臉上。

    “噗”。李恪覺得臉上一涼,一下子就跳起來做好防御動(dòng)作。

    “呲醒了,哈哈哈哈。呲醒了,哈哈哈哈”。小葫蘆們歡呼。

    李恪查看現(xiàn)場,老爺爺,穿山甲,葫蘆藤上七色瓜,七個(gè)葫蘆會說話。

    該死,介入葫蘆兄弟的劇情了。李恪暗道。

    “五娃子真厲害,一泡尿就把人呲醒了”。老頭夸獎(jiǎng)老五青葫蘆。

    用尿呲醒,李恪睜大眼睛,尼瑪,這是人干的事嗎?李恪下意識的擦擦臉。

    “孩子,你是誰?怎么會在山下暈倒?”老頭兒詢問李恪。

    李恪眼睛一轉(zhuǎn),開口說道:“從這里往東五百里,有個(gè)青蛇嶺,山上有個(gè)青蛇洞,洞里有個(gè)青蛇大王,那青蛇大王到處抓吃人,我打不過他拼死跑掉,力竭昏睡在水邊”。李恪半真半假的說道。

    “可惡的妖怪,到處禍害人,哎”。老頭錘手咒罵。

    “哎呀,我得趕緊離開,那妖怪說我長的好看,瓷實(shí),肉一定好吃,他們還要追我,別把他們引到你們這里。我以后再來報(bào)答你們”。李恪撒腿就跑,他不想?yún)⑴c到劇情中,葫蘆娃世界,正義一方全都得死,李恪怕自己被劇情所殺。

    “我們實(shí)力很強(qiáng),不怕妖怪”。葫蘆娃們大叫。

    李恪才不會理他們,撒丫子跑的更快。

    看的老頭和穿山甲發(fā)呆。

    李恪感覺跑的夠遠(yuǎn)了,他腳下生云,繞過那座山峰,飛回青蛇大王的地盤。

    回到青蛇大王的地盤,李可又開始頭疼,那件金元寶實(shí)在太克制他了,他找不到破解的辦法。

    原來住處肯定不能住了,李恪重新找地方住下。

    沒有破解的方法,那就提升實(shí)力。

    李可按照前世推演,繼續(xù)修煉形意觀想法。

    三花聚頂之后下一步就是五氣朝元。

    所謂頂上三花,胸中五氣。

    胸中這五氣應(yīng)該是金木水火土,金木水火土正好對應(yīng)心肝脾肺腎,所以應(yīng)該煉化五臟化為五氣神,五氣圓滿方可朝元。

    胸中五氣,應(yīng)該從那一步開始呢?

    道家修煉提倡,效法自然,李恪的功法也于道家相合。

    自然之中,日出東方,月出東方,紫氣亦出東方。日月天地都始于東方。

    所以胸中五氣應(yīng)該從東方開始,東方屬木,木在人體為肝,應(yīng)該從肝腑入手。

    李恪理清思路,形意十二形,龍虎馬三形已經(jīng)修煉,其余九形該如何抉擇。

    猴,鼉,雞,燕,鷂,蛇,鳥臺,鷹,熊。

    按照自然之道,雞鳴東方,金雞一唱天下白。

    雞有破曉之能,開辟黑暗引領(lǐng)人間。

    所以李恪認(rèn)為應(yīng)該修雞形。古人怎么解釋雞。

    雄雞頭戴冠,文也;足搏距,武也;見敵敢干,勇也;見食相呼,義也;守夜不失時(shí),信也”。故古人謂之雞德禽的雅號。

    山海經(jīng)同樣有與雞有關(guān)的記述:“丹穴之山有鳥焉。其狀如雞,五采而文,名曰鳳皇,首文曰德,翼文曰義,背文曰禮,膺文曰仁,腹文曰信。

    是鳥也,飲食自然,自歌自舞,見則天下安寧。

    李恪決定以雞起首,觀想雞形,他心中想著各類文集所述關(guān)于雞的形象。

    太平預(yù)覽稱:“黃帝之時(shí),以鳳為雞”。

    另有傳說:“雞為日中烏,雞鳴日出,帶來光明,能夠驅(qū)逐妖魔鬼怪”。

    具后世研究,夏商之前,太陽神和火神的祭祀,神明的形象就是雄雞的樣子。

    其中又以山海經(jīng)的記述最為出彩,他以此為藍(lán)本開始觀想。

    形似雄雞,頭戴翎冠,身披七色翎羽,昂首啼鳴。

    李恪心緒澄空,意存肝腑,慢慢勾畫七色雄雞,匯聚肝腑中的青木之氣。

    時(shí)間流逝,李恪無意識的站起來,腳踩步伐,手中運(yùn)轉(zhuǎn)形意十二形雞形拳。

    形意拳,觀其形取其意,李恪拳法連環(huán),拳意與觀想之形互相印證,為肝腑中的青木之氣注入靈魂。