“與其他因果解耦技術(shù),嗯,比如如基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法相比,群論方法在效率、準(zhǔn)確性和應(yīng)用范圍上有何不同?”
“各位老師,這個(gè)問題由我來解答?!?br/>
陳藝文站了起來,朗朗開口道:“我們的技術(shù)是通過利用對(duì)稱性和群的性質(zhì)來識(shí)別和解耦因果關(guān)系。這種方法在處理復(fù)雜系統(tǒng)的因果推斷時(shí),可以更有效地揭示變量間的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)關(guān)系……
基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,如回歸分析、貝葉斯網(wǎng)絡(luò)或機(jī)器學(xué)習(xí)模型,側(cè)重于通過數(shù)據(jù)分布和統(tǒng)計(jì)關(guān)系來推斷因果效應(yīng)。這些方法通常依賴大量數(shù)據(jù),且在面對(duì)混雜變量或隱藏變量時(shí)可能需要額外的假設(shè)。
群論因果解耦可能在理論上提供一種更為直觀和數(shù)學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞絹砝斫庖蚬P(guān)系,尤其是在高度結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)中。相比傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法,只需要更少的計(jì)算資源和時(shí)間。
事實(shí)上,經(jīng)過我們的不斷測(cè)試,這項(xiàng)技術(shù)不但那能提升效率,更能提供更精確的因果解耦,因?yàn)樗軌蚶孟到y(tǒng)的對(duì)稱性質(zhì),這在復(fù)雜系統(tǒng)中尤為重要。它尤其適用于那些具有明確數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或物理規(guī)律的場(chǎng)景……”
……
國家科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)審會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),陳藝文正昂首站在那里侃侃而談。
喬澤、蘇沐橙、譚景榮、李建高幾個(gè)人則安安靜靜的坐在旁邊聽著陳藝文發(fā)揮。
喬澤懶得回答這種問題,蘇沐橙跟李建高對(duì)于在這種場(chǎng)合出風(fēng)頭沒什么興趣,譚景榮是內(nèi)斂的性子,而且平時(shí)很忙,沒空背那些早已經(jīng)被豆豆準(zhǔn)備出來的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以這個(gè)重要的任務(wù)就交給了陳藝文同學(xué)。
沒錯(cuò),現(xiàn)在回答的內(nèi)容都是陳藝文花費(fèi)了三天時(shí)間背下來的,背的很熟練,能用倒背如流來形容。
會(huì)議開始前,豆豆便做好了匯報(bào)用的ppt,并針對(duì)這一課題準(zhǔn)備好了二十七個(gè)問題,還符上了最標(biāo)準(zhǔn)的答案,只要把那幾千字都給背下來,應(yīng)付這種會(huì)議基本上沒有任何問題。
如果真遇到評(píng)審專家們問那些細(xì)節(jié)部分的數(shù)學(xué)原理方面的問題,還有喬澤坐鎮(zhèn)。但根據(jù)豆豆的分析這部分內(nèi)容大概率是不會(huì)問的。因?yàn)槿褐窍到y(tǒng)已經(jīng)經(jīng)過了市場(chǎng)的驗(yàn)證。
有為的相關(guān)產(chǎn)品已經(jīng)賣爆了,豆豆又是全球公認(rèn)最強(qiáng)的人工智能技術(shù)結(jié)晶。真要去問那些超難的技術(shù)細(xì)節(jié)問題去為難人,那就是評(píng)審委員們的智商有問題了。
但顯然這是個(gè)偽命題。
起碼在沒有利益之爭的時(shí)候,今天能坐在主席臺(tái)上的專家們,智商絕對(duì)是超過了平均線很多的。
哪怕有利益之爭,以喬澤如今在學(xué)界的聲望,這種時(shí)候除非腦子犯抽了才會(huì)為難這個(gè)項(xiàng)目成員。尤其是喬澤自然科學(xué)獎(jiǎng)的橫空出世……
以還活著的頂級(jí)數(shù)學(xué)家命名的自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),而且這人才二十多歲,甚至還沒到適婚的年紀(jì)……
是的,喬澤教授打算奉子成婚,結(jié)果辦手續(xù)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)年齡不夠這事,已經(jīng)傳出去了,許多人聽到這個(gè)八卦時(shí),會(huì)忍不住會(huì)心一笑,但笑著笑著就笑不出來了。
說實(shí)話,絕大多數(shù)人會(huì)刻意的去忽略喬澤的年紀(jì)。
一位數(shù)研所特聘科學(xué)家,正研級(jí)研究員,自然科學(xué)基金會(huì)專家?guī)斐蓡T,893計(jì)劃首席科學(xué)家之一,國家重點(diǎn)自然科學(xué)獎(jiǎng)候選人,喬代數(shù)幾何理論開創(chuàng)者,強(qiáng)人工智能設(shè)計(jì)總指揮,華夏自研光刻工廠項(xiàng)目理論創(chuàng)始人,無人深海集團(tuán)系統(tǒng)總指揮,解決了楊-米爾斯猜想跟哥猜的數(shù)學(xué)天才。
更別提這位還掌控著材料模型、并發(fā)現(xiàn)了新元素,拿到了克拉福德數(shù)學(xué)獎(jiǎng),不過已經(jīng)明確放棄領(lǐng)獎(jiǎng)……
擁有這一系列名頭的大佬想要結(jié)婚,竟然被發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟挲g不到拿不到結(jié)婚證,是真會(huì)讓一眾專家們笑著笑著便哭出聲。
畢竟換了他們,以上成就在三十歲前能完成其中任何一個(gè),基本都能用來吹一輩子。但喬澤不但全完成了,而且今年還不到22歲。
華夏的人口基數(shù)總是能出現(xiàn)很多牛人,但牛到這種程度的,上下五千年里大概真就這么一個(gè),還沒法模仿。
當(dāng)初喬澤搞出群智項(xiàng)目之后,家族的整個(gè)譜系就已經(jīng)被調(diào)查過一遍。最后得出一個(gè)結(jié)論,這大概是基因突變的有些狠了。而且突變都集中在腦子上才能有這種結(jié)果。
畢竟喬澤父母的文化程度都不算高。甚至在這年頭能用文化程度較低來形容。
最終結(jié)論只能是天賦這東西本就是不講道理的,以及天佑華夏。
所以此時(shí)答辯現(xiàn)場(chǎng)的情況是陳藝文站在那里,昂首挺胸侃侃而談,但臺(tái)上專家的目光其實(shí)都集中在喬澤跟他身旁的蘇沐橙身上,喬澤目光渙散無神的平視前方,不知道腦子里正在想些什么,蘇沐橙則撐著腦袋看著身邊的陳藝文回答問題。
至于李建高跟譚景榮,大概就是全程劃水。
當(dāng)然,需要兩人發(fā)表下意見的時(shí)候,還是沒問題的。
其實(shí)譚景榮還是很激動(dòng)的,不過已經(jīng)激動(dòng)過了。
主要是早早的從李建高這里得知,群智課題肯定能得獎(jiǎng),今天的答辯過程也就是走個(gè)過場(chǎng)……
是的,人總是這樣,追求的目標(biāo)還沒得到的時(shí)候,會(huì)很激動(dòng),甚至彷徨,一旦得到了,就會(huì)覺得不過如此,甚至索然無味。
尤其是對(duì)于譚景榮來說,他已經(jīng)決定接受有為集團(tuán)的offer,合同都已經(jīng)簽了,拿了畢業(yè)證就直接去有為在西林的智能研究所報(bào)道。
不是不想留在西林?jǐn)?shù)研所,這段時(shí)間的科研經(jīng)歷已經(jīng)讓他意識(shí)到,科研這條路其實(shí)并不是太適合他,未來天賦不夠的情況下,留在數(shù)研所會(huì)很累,不如去有為做個(gè)工程師。
這對(duì)天賦的要求不高,只要勤奮些,總能做出貢獻(xiàn)。更別提他還是李建高的學(xué)生,跟西林?jǐn)?shù)研所里許多人的關(guān)系也不錯(cuò)。算是有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
……
終于陳藝文的發(fā)言完畢,他還有些意猶未盡,但主席臺(tái)上已經(jīng)響起了掌聲。
其實(shí)對(duì)于坐在主席臺(tái)上的評(píng)審專家而言,也是希望最好不是喬澤主講,所以項(xiàng)目組由陳藝文來出風(fēng)頭大家其實(shí)都挺滿意。
其實(shí)專門把李建高邀請(qǐng)來參加評(píng)審會(huì)議,就是考慮到怕出什么問題。
一般而言這種會(huì)議,是坐在臺(tái)下被審核的課題組成員緊張。
但關(guān)于喬澤的項(xiàng)目,主席臺(tái)上提問的專家其實(shí)也挺緊張。
萬一某個(gè)問題問錯(cuò)了,讓喬澤覺得不爽,站起來反問幾句,還被問住了真的很傷面子。
恰好這一塊喬澤是有前科的。
當(dāng)年喬澤的博士論文答辯組織的提問環(huán)節(jié),羅伯特·史蒂芬就曾問過一個(gè)愚蠢的問題,喬澤極為不給面子的態(tài)度讓這位數(shù)學(xué)界的知名學(xué)者甚至可以說是泰斗級(jí)人物,直到現(xiàn)在還沒有公開出席過任何一次數(shù)學(xué)界的活動(dòng)。
據(jù)說連美國科學(xué)院舉辦的數(shù)學(xué)春季會(huì)議都直接拒絕參加,每天都呆在伯克利分校的后山上不知道研究些什么。
同理今天李建高的任務(wù)其實(shí)就是,萬一臺(tái)上的評(píng)審專家問了什么不太符合喬澤心思的問題,喬澤的反應(yīng)又不太對(duì)的情況下,他能站起來打個(gè)圓場(chǎng),給專家評(píng)審團(tuán)一個(gè)臺(tái)階下……
所以今天的專家其實(shí)也真是挺難的。
問題不能太沒技術(shù)含量,否則平白被看不起,也不能太深了,怕現(xiàn)場(chǎng)探討太過深入出什么問題,即便有李建高當(dāng)保險(xiǎn),但能不需要這位出馬自然是最好的。
畢竟這種會(huì)議現(xiàn)在全程都有視頻記錄的,而且保留的時(shí)間還挺長。
好在今天的情況就不錯(cuò),喬澤基本沒怎么發(fā)言,會(huì)議前設(shè)計(jì)的問題中規(guī)中矩,負(fù)責(zé)講解跟回答問題的那個(gè)年輕人表現(xiàn)得也挺不錯(cuò),于是在陳藝文回答完第五個(gè)問題后,大家都松了口氣。
流程終于走完了,接下來是其他課題組了,也代表著能回到大家熟悉的節(jié)奏,就挺好。
按部就班的起立,跟評(píng)審官行禮之后,走出了會(huì)議室,上午的任務(wù)算是完成了。
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下午喬澤還要參加一個(gè)關(guān)于材料模型的評(píng)審,陳藝文跟譚景榮都不用來了。不過更簡單,因?yàn)閱虧蓻Q定帶著豆豆出席。所有的問題由豆豆負(fù)責(zé)解答。
雖然這挺離譜的,好在提交的報(bào)告已經(jīng)通過。
其實(shí)仔細(xì)想想也挺合理的。
眾所周知,材料模型的數(shù)據(jù)庫是由豆豆來控制的,所以豆豆來當(dāng)嘴替,能說的更加明白。
于是完成了早上的答辯之后,李建高一出門就被早已經(jīng)等在門外的幾位朋友給截住了。
雖然李建高一向低調(diào),但托喬澤的福,還是在全國各大高校跟研究所多了不少朋友。
這次會(huì)議決定在西林舉辦,可不止是專家們來到西林,那些課題組的教授們也來到西林。電話或者微信的邀約,都被李建高婉拒了,這次李建高要出席會(huì)議的消息則早早漏了出去。
抓著一起吃頓飯,自然是應(yīng)有之意。
至于喬澤……
大家最多也就是打個(gè)招呼。
不是不想深交,一來喬澤不善言談這事大家都知道。尤其是吃飯不說話,誰的面子都不給這個(gè)習(xí)慣,即便放在學(xué)術(shù)界也是極為炸裂。
二來,不止是西林工大的學(xué)生們?cè)缭缃拥搅送ㄖ?,這些天要注意言行,表現(xiàn)出積極的態(tài)度。各個(gè)來西林工大開會(huì)的教授跟研究員們也開過會(huì),重點(diǎn)總結(jié)起來就一句話,去了沒事少煩喬澤,惹出什么事來,責(zé)任可能承擔(dān)不起。
嗯,也是有先例的。
所以對(duì)于喬澤,大家還是抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,反正交好李建高也是差不多的。
所以出了門,大家就分開了。
大人們?nèi)ッΥ笕说氖隆?br/>
還在青春期的同學(xué)們則順利的走出了大樓,陳藝文依然還沉浸于興奮之中。
“兄弟們,我表現(xiàn)得不錯(cuò)吧?沒給大家丟人吧?”
譚景榮老實(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,喬澤卻開口點(diǎn)評(píng)了句:“多個(gè)變量組成系統(tǒng)集合那個(gè)問題,你回答的時(shí)候引用的群公式不完整,g(xi)的表達(dá)式識(shí)別關(guān)系只說了前半部分,只表達(dá)了變量關(guān)系,沒有表達(dá)解耦關(guān)系。”
“???”陳藝文撓了撓頭,這他還真沒注意,難道漏背了。
“額?專家團(tuán)沒說有問題啊,陳藝文回答那個(gè)問題之后,我看他們還一直點(diǎn)頭來著?!碧K沐橙也有些詫異。
她也覺得陳藝文今天表現(xiàn)挺好的。
“嗯,可能自己推導(dǎo)出來了吧?!眴虧呻S口說了句。
他當(dāng)時(shí)的心思沒放在觀察臺(tái)上評(píng)委反應(yīng)上,只是陳藝文的聲音比較洪亮,直接鉆進(jìn)他的耳朵,順便就給記了下來。
至于為什么專家團(tuán)沒指出,喬澤沒去想。反正指出了也不要緊,最多補(bǔ)充一下。
事實(shí)上能不能拿獎(jiǎng),喬澤都覺得不重要。
正如之前大佬們考慮的那樣,如果真要去京城答辯,他大概率是懶得去的。榮譽(yù)對(duì)他來說,沒什么大用,錢又不缺,參加這種活動(dòng)正向反饋幾近于無。
被喬澤親口指出錯(cuò)誤后,陳藝文原本高昂的興致也被打擊到了,倒不至于郁郁寡歡,只是也不好意思繼續(xù)炫耀。本想著叫著大家去胡吃海喝慶祝一通的心思也淡了,到了十字路口便跟三人辭別。
譚景榮肯定是跟喬澤、蘇沐橙一起回?cái)?shù)研所的,陳藝文則打算先回寢室。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),張舟跟顧正梁應(yīng)該都在寢室里。
雖然喬班還在軍訓(xùn),沒有正式上課,不過張舟跟顧正梁卻已經(jīng)沒跟著基礎(chǔ)數(shù)學(xué)班一起上課了,而是每天在寢室里自學(xué)。其實(shí)真要說起來,不用上課的話,在寢室里自學(xué)要遠(yuǎn)比去圖書館舒服。
所有人都去上課了,寢室里很安靜,也沒人打擾,相互交流的時(shí)候也不會(huì)怕影響到誰。
當(dāng)然,今天除外。
因?yàn)殛愅瑢W(xué)今天也不用上課。
尤其是跟喬澤辭別之后,原本破碎的道心,又開始自動(dòng)復(fù)原。
……
“砰……”如往常一般,只用了一腳,虛掩的寢室門便應(yīng)聲而開。
“眾兒接駕……”
“滾!”異口同聲的恭維,很不耐。
“不對(duì)啊,難道你們不想知道高端的答辯是什么樣的?不需要我給你們講講嗎?”
“不用了,高人,要不你來幫我們講講教材上的習(xí)題吧,我跟老顧已經(jīng)抓瞎一早上了。”
“教材上的習(xí)題都能把你們給難住了?來來來,拿給我看看,考慮復(fù)數(shù)域 c上的多項(xiàng)式環(huán)c[x]。定義群g=σ,t,其中σ和t是c[x]上的兩個(gè)變換,定義如下:
σ(f(x))=f(ix),其中 i是虛數(shù)單位,滿足 i^2=(f(x))=f(x)。
假設(shè) g由σ和t生成,且σ^4=t^2=(σt)^2=id,其中id表示恒等變換。
解釋g的作用如何影響 c[x]中多項(xiàng)式的根,尤其是對(duì)于f(x)=x^2+1。嗯……不是,你們這是什么破教材?”
“喬班的教材?!睆堉鄞诡^喪氣的說道。
“喬班不是大一嗎?大一就學(xué)抽象代數(shù)?這合理嗎?”陳藝文眨了眨眼睛問道。
“對(duì)啊,抽象代數(shù)入門是喬班大一必修課之一。”顧正梁點(diǎn)頭道。
“不是……”
“我問過豆導(dǎo)了,豆導(dǎo)說我們的同學(xué)基本都已經(jīng)自學(xué)了集合論、線性代數(shù)、高數(shù)的大部分內(nèi)容,還有好幾位同學(xué)暑假已經(jīng)開始gtm系列的學(xué)習(xí),所以抽象代數(shù)對(duì)于他們來說并不算難。哎……”
顧正梁嘆了口氣。
陳藝文看著頹廢的兩人,突然便不想再打擊兩人了。
還真是怪可憐的咧……
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