“遇到問(wèn)題就必須試著解決問(wèn)題，妳怕的發(fā)抖有什么用？”

    刑庭冷冷的對(duì)紀(jì)雨嵐說(shuō)道。

    “我解決不了啊……”紀(jì)雨嵐聲的說(shuō)道。

    怕就是怕，她也不能夠控制身體發(fā)抖。

    面對(duì)刑庭師兄，她也不敢頂嘴，只能委屈的回應(yīng)。

    她也知道刑庭師兄是真正的為她好，有點(diǎn)怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。

    她也想爭(zhēng)氣一點(diǎn)，但是人體的自然反應(yīng)，她沒(méi)有辦法阻止。

    她的思考往往是在尖叫聲之后才開始展開。

    “嵐嵐，也很努力在學(xué)習(xí)了?！蓖眠溥湓谂赃呑龊褪吕?，拍拍紀(jì)雨嵐的背部說(shuō)道。

    “作為一個(gè)初學(xué)者，她算不錯(cuò)了，不管是什么狀況，她都沒(méi)有逃掉?！鞭诉兒苡辛x氣的說(shuō)道。

    “因?yàn)樗捞拥舾ｋU(xiǎn)，何況她也動(dòng)不了。”刑庭忍不住吐槽。

    紀(jì)雨嵐?jié)q紅了臉，刑庭師兄真的太了解她了。誰(shuí)叫刑庭師兄能夠聽到她的想法。其他人似乎無(wú)法聽到。

    “繼續(xù)走吧，我們大概快到下層入口?！?br/>
    張嵐并不準(zhǔn)備多話，個(gè)人的問(wèn)題必須個(gè)人解決，外力能夠做到的幫助并不大，他們只能夠給予紀(jì)雨嵐更多的勇氣。

    他們也討論過(guò)紀(jì)雨嵐在地球過(guò)日子的時(shí)候，曾經(jīng)遇到過(guò)什么樣的苦難，才會(huì)塑造出如今的性格。

    不管如何，紀(jì)雨嵐是一個(gè)好伙伴，在同伴需要幫助的時(shí)候，即使害怕，她還是會(huì)站穩(wěn)腳步，努力的提供她所能夠提供的幫助。

    這就夠了。

    “你怎么知道我們已經(jīng)快到了？”

    方圓也連忙轉(zhuǎn)移話題。

    紀(jì)雨嵐發(fā)覺(jué)刑庭師兄真的怪怪的，跟平常的心情師兄不太一樣，難道刑庭師兄熬夜工作，脾氣就會(huì)變得不好嗎？

    念頭才轉(zhuǎn)過(guò)，紀(jì)雨嵐連忙偷偷看刑庭師兄，幸好刑庭師兄沒(méi)有注意她這邊，而是專心的看張嵐的圖。

    “剛才有三個(gè)紅點(diǎn)在這個(gè)地方停留，然后就消失了?！?br/>
    “紅點(diǎn)消失，不是他們遇難了嗎？”

    “遇難的時(shí)候生命體征會(huì)發(fā)生變化，所以會(huì)出現(xiàn)閃爍。很明顯的，他們?cè)谶@一個(gè)地方離開了這一層?！?br/>
    “冰魔禁地為什么還有第二層第三層？這個(gè)地方看起來(lái)就是曠野，又不是煉妖塔那樣的塔形結(jié)構(gòu)？”

    很多游戲都喜歡玩塔型破關(guān)，紀(jì)雨嵐雖然是女生，卻也喜歡玩游戲，游戲帶給她的傷害比較。而且死了可以無(wú)數(shù)次復(fù)生，更重要的是游戲角色死掉的時(shí)候她又不會(huì)痛，當(dāng)然心痛不算。

    跟她人生遭遇的苦難相比，躺在病床上，玩手游，簡(jiǎn)直輕松到不能再輕松。

    聽到禁地老師提到“第三層”的時(shí)候，她就很疑惑了。

    她是一個(gè)好奇寶寶，終于忍不住問(wèn)出口。

    她也知道異界的太多事情，她不知道原理，遇到不懂的就問(wèn)，比較能夠成長(zhǎng)，不管是刑庭師兄，還是同學(xué)，都會(huì)詳細(xì)給她解答，機(jī)會(huì)她必須把握。

    “因?yàn)榭臻g裂縫的關(guān)系，這個(gè)地方的空間被扭曲了?！?br/>
    刑庭隨手掏出一條繩子，帶頭向前走。

    手上的繩子很像一條蛇，不時(shí)的會(huì)向四周扭動(dòng)，有時(shí)候縮回來(lái)的時(shí)候還會(huì)變色，甚至?xí)l(fā)生斷裂。

    繩子越來(lái)越短……