看,大王醉臥帳中碗不免去到帳外信步一回???大王在帳中和以睡穩(wěn),我在出帳外且散愁情。輕步走向荒郊站定。嘩呀呀,四面楚歌起,虞兮虞兮奈若何。妾隨大王,生死無(wú)悔。只見(jiàn)他在剛?cè)嶂g切換,一人飾兩角前一分鐘還在耍劍,后一秒就便蘭花指了,隨著腔調(diào)的變換身體也在不停變換著?!@大叔到底是干嘛的,耍劍就算了,居然還會(huì)唱戲,四面楚歌,唱的應(yīng)該是霸王別姬吧,霸王和虞姬隨意切換,唱功那么好的嗎,對(duì)了那照片,’說(shuō)完便起身走到堂屋前,打開(kāi)了筆記本,‘這照片里,這個(gè)是他,那這兩個(gè)呢?!又蜷_(kāi),‘這照片是,這個(gè)人,她喜歡,看來(lái)是她了,不過(guò)唱戲是門老功夫,如果說(shuō)是他在這個(gè)年紀(jì)學(xué)的,那么不上學(xué)嗎,還有一中可能是從小,那這照片又怎么來(lái)的呢,看著這照片上的他,看著就很文藝,她喜歡或許她是虞姬,但你卻不是霸王,學(xué)生時(shí)代的他和現(xiàn)在的他根本看不出是一個(gè)人,徹徹底底改變一個(gè)人,這到底是如何的故事,從和他相處到現(xiàn)在,從未見(jiàn)他提起家人,除了去祭拜的爺爺,對(duì)了祠堂?!f(shuō)著就走進(jìn)了那個(gè)灰暗的房間,‘他家怎么到處都是灰暗的,呼呼呼,’他點(diǎn)燃了手電,祠堂就有四個(gè)牌匾,爺爺奶奶,還有父母,這香還沒(méi)燃盡,應(yīng)該是不久前才來(lái)燒的,雖然房間很灰暗,其他地方滿是灰塵,但這里卻很干凈整潔?!@個(gè)老古董,看來(lái)他和我一樣,沒(méi)有親人了,或許和他遇見(jiàn)的那個(gè)時(shí)候他大噶就知道了吧,或許這個(gè)就是他收留我的原因吧,這就是真正的感同身受嗎?!恢涝谑裁磿r(shí)候,他的眼睛紅了,‘這灰塵熏得眼睛都紅,走了,’誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身便看到中年男子,‘怎么,你都會(huì)哭,’‘開(kāi)玩笑,我是被熏得。’‘呵呵,外知道你有很多問(wèn)題,但不是所有問(wèn)題的答案你都會(huì)滿意,擦擦睡覺(jué)吧?!?br/>
‘啊,你怎么在這?!乱庾R(shí)的哆嗦了一下,‘去洗漱,過(guò)來(lái)吃飯’‘老古董,1有很多問(wèn)題想問(wèn)你,’‘吃飯不要說(shuō)話,吃完再說(shuō),’‘好嘞’。‘吃完記得把碗刷了,然后拿個(gè)靠椅給我,’中年男子坐在靠椅上,悠然自得,太陽(yáng)照到身上,還真的安逸?!瞎哦愎P記本第一頁(yè)的照片是,’‘陳年舊事,我也記不得過(guò)了多少年,懵懵懂懂的少年,情竇初開(kāi)的年紀(jì)遇見(jiàn)想享守的人,’‘你說(shuō)的她就在照片里吧,’中年男子眼神變得那么純真,一直望著門外,手里的動(dòng)作早已停下,現(xiàn)在的他就像小孩子一樣,眼神充斥著一種天真爛漫,過(guò)了好大一會(huì)中年男子才恢復(fù),‘也不知道有沒(méi)有就會(huì)彈完那未完成的曲子?!鹕恚膊恢涝趺戳藙傉酒饋?lái)腿就開(kāi)始哆嗦,差點(diǎn)就倒下了,他的眼睛已經(jīng)無(wú)神了,‘我有些累了,先去休息了。’這時(shí)候林晨意識(shí)到,她是老古董的心結(jié),也許她就是他錯(cuò)過(guò)的人吧,不出意外他和她都不會(huì)在遇見(jiàn)了?!瞎哦?br/>
‘讓一下。’云瀾走到樹(shù)前,‘應(yīng)該就是這里了,’說(shuō)著,便用一個(gè)尖銳的東西挖了起來(lái),林晨在一旁看著,不一會(huì)的功夫,從土里拿出一個(gè)東西,它被羊皮紙包裹著,即使這樣但埋藏的時(shí)間太久難免被土地氧化,露出了一些,黑黑的尖角,中年男子把它放在里地上,輕輕扒開(kāi)羊皮紙,真容慢慢浮現(xiàn)在林晨眼里,林晨心里明白這又是一個(gè)老物件而且對(duì)他有著不一樣的意義,看著他那手輕輕觸摸著古箏看來(lái)他真的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,從一開(kāi)始遇見(jiàn)這個(gè)中年男子開(kāi)始,林晨就一直在思考他到底是個(gè)什么樣的人,但始終沒(méi)結(jié)果,但至少他確定了一件事,他是個(gè)有故事的人,而而知道故事的人不多,或許至始至終他都是一個(gè)人,故事一開(kāi)始就注定要悲劇收尾這其中的緣由也只有他自己知道,老古董啊你真的是越來(lái)越讓人捉摸不透。只見(jiàn)云瀾將手輕輕放在古箏上觸摸了一遍,另一只手也已經(jīng)搭在了古箏上,起初聲音很小,他的手細(xì)長(zhǎng),完全不像一個(gè)七尺男兒的手指,還帶有一些透亮,聲音開(kāi)始不在單調(diào),琴弦也開(kāi)始合奏起來(lái),這一刻空氣很安靜,沒(méi)有任何嘈雜的聲音在這一刻大門似乎把其他的聲音都給隔絕在了外邊,而屋內(nèi)的聲音就像被琴聲給凈化了一棵枯樹(shù)下一個(gè)孤獨(dú)之人,一把古琴,幾片爛葉在風(fēng)的作用下融為一體和周圍的建筑一點(diǎn)都沒(méi)有違和感,十年樹(shù)人黑與白,百年枯木奏琴人,春去秋來(lái)孤酒壺,歲月蹉跎人走矣。這是的林晨心中的疑問(wèn)在這一刻也漸漸放下只見(jiàn)聽(tīng)到琴聲以外的聲音,云瀾:‘什么樣的人重要嗎,昨天你不是也看到了嗎,眼所見(jiàn)便是所現(xiàn),不必糾結(jié),心所想便是眼所現(xiàn),眼所見(jiàn)便是所現(xiàn),我種的花謝了,隨著冬至來(lái)臨,她的葉子也隨之凋落,我總是把葉子撿起來(lái)放在她的根部,還挺好看的但似乎也只有我一個(gè)人覺(jué)得吧她需要的只是陽(yáng)光吧,暮指頭,月上梢,花月光,南風(fēng)意。我做過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里遇見(jiàn)了很多人,也忘記了很多人,萬(wàn)里怎么棲金風(fēng),我待梧桐一夢(mèng)。卿眸應(yīng)許滿星辰。巫峽更何人。喜歡,看某種事物甚好,隨著而來(lái)的念頭,那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的未知想法,如今在深夜喝酒,嚴(yán)歌苓在扶桑中說(shuō)道:“他跑了三十里路,讓海風(fēng)吹硬了臉,只為來(lái)這里看一眼你空空的窗,空與不空都是他自己的事。’
他繼續(xù)彈奏這曲子,只是這次不在那么安靜,嘈雜的不是聲音而是他的心,手打顫了一瞬間,云瀾:‘讓一讓,一班沒(méi)有我,二班,找到了。’后背被人拍了一下,‘誰(shuí)啊’云雪:‘我,我看一下我在哪個(gè)班,一班,哈哈哈終于不和你一個(gè)班了,’云瀾:‘誰(shuí)要和你一班啊,哈哈哈,終于擺脫你了,’只見(jiàn)云瀾拍了一下云雪的頭,‘來(lái)呀來(lái)追我’說(shuō)著早就跑到前面去了。
云雪;“怎么不跑了,嘿,怎么了,得了得了到教師了,我先進(jìn)去了,不對(duì)看啥呢?!痹蒲┛粗茷懗茷懷劬Ψ较蛲?,一個(gè)很清秀的姑娘,扎著馬尾,帶著眼鏡穿著一條淡粉色的裙子,手里還抱著幾本書(shū),看看還有點(diǎn)羞澀,感覺(jué)不太喜歡說(shuō)話,安安靜靜,有如一股清泉扮,生的玲瓏長(zhǎng)的乖巧。云雪:“走啦,不要看了,走吧走吧,”說(shuō)著拉著云瀾走到二班門前,這時(shí)云瀾才反應(yīng)起來(lái),但他的眼神里透著光,臉上也露出了笑容。叮叮叮,隨著一聲聲大鈴聲響起,云瀾走進(jìn)教室找了一個(gè)靠窗戶的位置坐了下來(lái)。
少年的心動(dòng)總是在那一瞬間,青春是絢麗璀璨的星河,燦爛而又短暫,少年的心動(dòng)是暮光下的天邊,暮光掛枝頭,我心涌上梢。少年的心動(dòng)是仲夏夜的荒原,割不完野火少不盡,長(zhǎng)風(fēng)一吹就野草就連了天。青春早夏的月亮是情人的月亮不比秋冬是詩(shī)人的月色,《圍城》錢鐘書(shū)。噔噔噔,一陣敲門聲,一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái),長(zhǎng)的很秀氣,似乎和中年這詞有點(diǎn)不沾邊,三七分的發(fā)型穿著一件格子襯衫和牛仔褲,手里拿著幾本書(shū),只見(jiàn)他手里拿起一支粉筆,在黑板上寫上了他自己的名字,林書(shū)。林書(shū):“我是你們班的班主任,名字寫在黑板上了,主要負(fù)責(zé)我們班的語(yǔ)文,手推了一下眼鏡,從明天開(kāi)始第一個(gè)星期不上課?!薄巴叟丁?。全班開(kāi)始發(fā)出聲音,“高興早了,為期一個(gè)星期的軍訓(xùn),大家都第一次見(jiàn)面,從第一組開(kāi)始來(lái)講臺(tái)做個(gè)自我介紹吧,打住我知道你們要說(shuō)什么,沒(méi)用,準(zhǔn)備三分鐘。”他的外表很秀氣果然和他的名字一般一個(gè)書(shū)生,但又不是男子漢的英雄氣概,儒將也。
一班也是如此,“我可以做這里嗎?”云雪看到她的第一眼感覺(jué)還有點(diǎn)眼熟,這不是云瀾那小子剛剛看到的那個(gè)人么。云雪:‘可以,你喜歡陸游啊,我看著這兩本都是關(guān)于陸游的,小文青,你好我叫云雪。亦秋:‘你好我叫亦秋很高興和你做同桌?!忄忄猓投喟嘀魅我粯拥某鰣?chǎng)方式,林宇:你們好,‘我是你們班的班主任,負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),’短碎的發(fā)型,看著很是清秀,說(shuō)話的語(yǔ)氣也是帶有些許溫柔,林宇:明天開(kāi)始和二班一起軍訓(xùn)一個(gè)星期,大家第一次見(jiàn)到,還不是很熟悉,就做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧?!?br/>
轉(zhuǎn)眼來(lái)到了一班,林宇:‘開(kāi)始吧,我還有其他事情。’‘你們好,我叫云雪?!贪l(fā)讓她看起來(lái)更加清秀,像一整季的雪都融化在了她的眼里,有的人天生棉襖潔凈又透亮,你看著她的眼睛,夜空中所有的星星都將墜落于她的眼里,有人用眼睛看明月山河,看錦繡山川,看那人間煙火,看那日落黃昏,云雪:‘我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在這里就現(xiàn)不說(shuō)了?!钟?‘夢(mèng)想一個(gè)很奇妙的詞,始于夢(mèng)終于想,很簡(jiǎn)單的一重解釋,夢(mèng)想和想成為的人有異曲同工之處,比如發(fā)給你們一張a四紙,那么每個(gè)人的用途都不同,畫(huà)畫(huà),折紙,寫文章,很多很多,不盡相同,但有一點(diǎn)是一樣的那就是無(wú)論這張紙變成了什么樣,都是自己選擇的,每個(gè)人都有自己的人生,都有自己要走的路,誰(shuí)也不知道在路上你會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)到什么地方,沒(méi)人知道終點(diǎn)在哪里,或許也沒(méi)有終點(diǎn),無(wú)論如何,記得對(duì)自己夢(mèng)想負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),蘇格拉底說(shuō)過(guò):‘世界上最快了的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路牌就會(huì)迷失方向,人生也就變得索然無(wú)味,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)體驗(yàn)到人生中那份最美的享受。航海需要指南針,人生也需要指南針,夢(mèng)想就是一個(gè)指南針,指向你認(rèn)為正確的道路,為了自己多多夢(mèng)想,越王勾踐臥薪嘗膽,造就三千越甲可吐吳,為了自己的夢(mèng)想,李白放棄官場(chǎng)斗爭(zhēng),用長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。來(lái)激勵(lì)自己,蘇軾雖然不在前線卻唱出‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,’的豪情壯志,就說(shuō)這么多?!嗲?我叫亦秋,我平時(shí)喜歡看書(shū),我喜歡陸游,我很喜歡陸游的《插頭風(fēng)》,還喜歡畫(huà)畫(huà),還請(qǐng)大家多多關(guān)照?!@人生的玲瓏,秀氣,有股大家閨秀般的感覺(jué),講話聲音挺小,還帶有點(diǎn)羞澀?!医兴巨龋曇艉芎榱?,和前一個(gè)對(duì)比很鮮明他走到亦秋桌子旁看了她一眼,‘好久不見(jiàn)’亦秋只是看了他一下沒(méi)有作答,云雪:‘你們認(rèn)識(shí)啊?!畬?duì)啊,父母認(rèn)識(shí),所以就?!?br/>
林書(shū):‘大家都上去過(guò)了吧,現(xiàn)在,你叫張?jiān)圃聦?duì)吧,你現(xiàn)在做個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng),叫上幾個(gè)男同學(xué),跟我來(lái)領(lǐng)取一下軍訓(xùn)服,對(duì)了,聲音小點(diǎn),在教室呆著,林宇看到林書(shū)路過(guò)窗外,林宇:說(shuō)道:‘司奕帶著幾個(gè)同學(xué)跟著二班班主任去拿東西,我和他說(shuō)好了,去了他會(huì)份配給你去吧?!謺?shū):‘張?jiān)圃聰?shù)清楚了沒(méi)有?!昧耍R了,老師那我們走了。’林書(shū):‘等一下,給?!灰?jiàn)遞給他一張紙,還寫著東西,林書(shū):‘剩下的是安排我寫在了紙上,回到班里看?!巨?‘老師我是’,話沒(méi)說(shuō)完,就被林書(shū)打斷,‘一班的吧,你們班主任總是這樣,過(guò)來(lái)兩個(gè)人,你們兩個(gè)人負(fù)責(zé)清點(diǎn),把那邊的盒子拿過(guò)來(lái),你們幾個(gè)把衣服裝進(jìn)盒子里?!巨?‘老師可以了,齊了?!甙筛銈儼嘀魅握f(shuō),老地方見(jiàn)。’
幾個(gè)人抱著一個(gè)很大的盒子來(lái)到講臺(tái)上,張?jiān)圃?‘老師的紙條,看看寫了些什么?!?br/>
1把服裝發(fā)到每個(gè)人手里
云瀾:‘要不叫他們來(lái)領(lǐng)取吧,一個(gè)一個(gè)按順序?!S言:‘對(duì)這樣挺好。’那我來(lái)負(fù)責(zé)發(fā)吧?!w子卿說(shuō)道,話音剛落她就走到了講臺(tái)上。‘那從這邊開(kāi)始吧,你們一個(gè)人一個(gè)人按順序來(lái)吧?!巨?‘老師我們回來(lái)了,對(duì)了老師二班班主任說(shuō)老地方見(jiàn)。’‘我知道了,對(duì)了后面的事情我安排好了,你們幾個(gè)把衣服發(fā)一下,我有事先走了?!?huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),來(lái)到了學(xué)校門口,只見(jiàn)林書(shū)在門口站著,從后面看,不知道的還以為是誰(shuí)家的哥哥,林宇跑著過(guò)去只見(jiàn)他直接跳上了林書(shū)的背。林書(shū):‘多大個(gè)人了,還這樣?!钟?‘怎么不可以,’‘可以可以,你說(shuō)什么就是什么。’‘話說(shuō)你就不怕你們學(xué)生搞砸了,’‘你說(shuō)我,你還不一樣?!@時(shí)候的他倆像個(gè)孩子一般,相互打鬧,邊跑邊調(diào)侃對(duì)方,誰(shuí)都是小孩紙,只是很多人遺忘了自己也曾經(jīng)是小孩,背影似乎總是被我遺忘在腦后,歲月靜中透著少年的懵懂,越是在平靜中越能看清少年的懵動(dòng),教室一角,窗外樹(shù)影婆娑,承載著多少學(xué)子青春,黃了的銀杏葉被風(fēng)吹到窗臺(tái)上,為了這些青少年青稚的幻想覽盡夏夜的芬芳和那璀璨星空,熾熱的操場(chǎng)有著他們所要追求的理想,烈日下的的汗水將被著風(fēng)吹靜,向著橘黃色的日落走去,微風(fēng)輕托,樹(shù)葉落到肩膀上,一個(gè)站在那棵樹(shù)下與影子交談。
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