“讓開(kāi)讓開(kāi)！”這時(shí)候有個(gè)男生估計(jì)是氣急了，居然不知道從哪里找來(lái)了一塊磚頭，沖進(jìn)人群里面，對(duì)著那本來(lái)就有些生銹的門鎖一陣亂砸，“哐當(dāng)”一聲，門鎖就掉在了地上，接著那男生一腳就把門踹開(kāi)了。

    然后，空氣里一陣詭異的安靜。

    我和石一彤被人群擠在最外面，看不清里面到底發(fā)生了什么。但很快人群中就傳來(lái)一陣尖叫，不光有女生，還有男生也大喊著。然后大家紛紛四散逃跑，人群很快就散開(kāi)了。

    “怎么了，到底怎么了？”我焦急的推開(kāi)礙事的路人，擠到了教室門口，同時(shí)看到了目瞪口呆的狄子真。

    “你自己看??！”狄子真的聲音有些顫抖，伸出手指了指教室里面。

    我和石一彤循著狄子真指的方向看過(guò)去，都驚呆了。

    教室的電風(fēng)扇上掛著一根粗大的繩子，電風(fēng)扇的扇葉都被拽得變了形。但引人注目的并不是電風(fēng)扇和繩子，而是掛在繩子下面的……一個(gè)人。

    “梁凱風(fēng)！”我脫口而出。

    沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)一向意氣風(fēng)發(fā)傲慢驕縱的梁凱風(fēng)，此時(shí)脖子上拴著那根粗大的麻繩，整個(gè)人都被吊在電風(fēng)扇上，臉上泛著青紫色，沒(méi)有一點(diǎn)生氣了。

    “跑什么！你們跑什么！”狄子真沖那些往外跑的學(xué)生們吼道，“打電話報(bào)警，打電話給老師！留幾個(gè)男生過(guò)來(lái)守在門口，別讓雜七雜八的人亂闖！”

    在狄子真去維持秩序的時(shí)候，我看著吊在風(fēng)扇上的梁凱風(fēng)出了神。

    “怎么會(huì)，怎么會(huì)發(fā)生這種事情啊……”石一彤似乎完全被嚇傻了，嘴里不斷的喃喃。

    “石一彤！”我則盯著電風(fēng)扇和繩索，爬上了一張課桌，“你過(guò)來(lái)幫我一下！”

    “你、你要干什么？”石一彤嚇了一跳。

    “幫我把他放下來(lái)?！蔽液?jiǎn)潔的回答，并且已經(jīng)伸出手，試圖抓住電風(fēng)扇上的繩索。奈何我的身高不夠，雖然手指能抓到繩結(jié)，卻沒(méi)辦法把人放下來(lái)。

    “你你你不要亂來(lái)?。　笔煌畤樀么蠼衅饋?lái)，“這不是破壞案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)嗎？一會(huì)警察來(lái)了可是要拿我們問(wèn)罪的！”

    “什么問(wèn)罪不問(wèn)罪，快點(diǎn)來(lái)幫我！”我不耐煩的說(shuō)道。

    “不行！”

    “他還有呼吸呢！”我氣急敗壞的說(shuō)道。

    沒(méi)錯(cuò)，我剛才站在下面的時(shí)候就能清楚的看到，梁凱風(fēng)雖然脖子被勒得青紫，臉色也蒼白毫無(wú)血色，可喉頭卻還有輕微的顫抖。

    “真的假的！”石一彤立刻也爬到了桌子上，跟我一起合力將梁凱風(fēng)從繩子上放了下來(lái)。

    這樣近距離的觀察，我?guī)缀蹩梢詳喽媲暗倪@個(gè)人就是一具尸體。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)死人。

    尸體這種東西，并不僅僅是靠心跳停止、沒(méi)有呼吸這些表面現(xiàn)象來(lái)判斷的，人死去的那一刻，靈魂就消散了，從一個(gè)活人變?yōu)橐粋€(gè)死物，旁觀者是能夠感覺(jué)到的。就像一臺(tái)洗衣機(jī)再怎么運(yùn)轉(zhuǎn)，你也不會(huì)覺(jué)得洗衣機(jī)是有生命的一樣，現(xiàn)在躺在我們面前的梁凱風(fēng)就是這樣。

    雖然在呼吸，可怎么看都是已經(jīng)死掉的人。

    “你說(shuō)他還沒(méi)有死？”石一彤難以相信的看著梁凱風(fēng)，“但是，怎么看都是……”

    我彎下腰，把耳朵貼在梁凱風(fēng)的胸膛上，連一丁點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我又抓住他的手腕摸了摸，也摸不到一點(diǎn)脈搏。然而，把手指探到他的鼻子下面時(shí)，卻能明顯的感覺(jué)到氣流。

    死人……在呼吸。

    “你們?cè)诟墒裁茨?！”背后突然傳?lái)了一聲大喝，我和石一彤都被嚇了一跳，回頭一看，警察竟然已經(jīng)趕了過(guò)來(lái)，后面還有許多老師和主任也跟著來(lái)看情況。

    “你們干什么！不要隨便亂動(dòng)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)！”一名警察立刻沖了過(guò)來(lái)想要趕我們出去。

    “不是的，他還有呼吸呢！”石一彤大喊道。

    “什么？”那警察吃了一驚，“那趕快送去醫(yī)院搶救啊！還愣著干什么！”

    說(shuō)著那警察就一個(gè)箭步過(guò)去要抬起梁凱風(fēng)。

    “不，你再仔細(xì)看看！”我喊道，“可是他已經(jīng)沒(méi)有心跳了！”

    警察們又是一愣，紛紛說(shuō)著怎么可能，上前試探梁凱風(fēng)的心跳，然后所有人都沉默了。

    “不可能……這怎么可能呢！”

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    由于發(fā)生了命案，這一天學(xué)校就停課了。梁凱風(fēng)究竟是怎么死的，不，應(yīng)該說(shuō)他究竟有沒(méi)有死，沒(méi)有人知道。那時(shí)候警察很快就把我們趕出了教室，并且不準(zhǔn)任何師生再進(jìn)入案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，老師們也像趕小雞一樣把我們通通趕出了教學(xué)樓，讓我們?cè)摶丶业幕丶?，該回宿舍的回宿舍，不?zhǔn)打聽(tīng)這件事的任何消息。

    但這件事情還是引起了學(xué)校里很大的恐慌，很多學(xué)生甚至看到了梁凱風(fēng)被掛在天花板上的可怕場(chǎng)景，一時(shí)間流言蜚語(yǔ)傳得到處都是。有人說(shuō)這是惡鬼索命，是兩年前跳樓自殺的女孩回來(lái)復(fù)仇了。有人說(shuō)這是因果報(bào)應(yīng)，誰(shuí)叫梁凱風(fēng)平時(shí)那么飛揚(yáng)跋扈誰(shuí)都不放在眼里。還有人更夸張，把梁凱風(fēng)和他爸爸的公司聯(lián)系起來(lái)，扯到了商業(yè)斗爭(zhēng)，說(shuō)是梁凱風(fēng)爸爸的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要削弱梁氏公司的力量，等等等等。

    我們幾個(gè)人當(dāng)然沒(méi)有跟著那些不明真相的群眾討論，而是回到了宿舍，一個(gè)個(gè)都臉色陰沉。

    “梁凱風(fēng)，那是死了嗎？”齊博簡(jiǎn)最先打破了沉默，用的還是最直接的問(wèn)句。

    石一彤看著我，我也只好回答，“不知道。”

    “我覺(jué)得是死了?！笔煌洁斓?，“沒(méi)有心跳了，這個(gè)人怎么可能還活著？”

    “警察是怎么判定的？”狄子真問(wèn)道，“還有，那可是梁凱風(fēng)，他的家人不可能就這么善罷甘休吧?！?br/>
    “我之前路過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候聽(tīng)老師們聊起來(lái)這件事了。”周朗說(shuō)道，“有一個(gè)老師說(shuō)，梁凱風(fēng)父親無(wú)論如何也不承認(rèn)自己的兒子死了，說(shuō)要帶他去大醫(yī)院治療，無(wú)論花多少錢都要把他救回來(lái)。”

    “可是……”石一彤看著我們，一副想說(shuō)又不敢說(shuō)的樣子，“那個(gè)女孩。你說(shuō)的兩年前跳樓的女孩子，不是說(shuō)她到尸體腐爛了，都沒(méi)有斷氣嗎？”