范益并沒(méi)有把玉琴的事情說(shuō)出來(lái)，而是挑了一部分的事實(shí)說(shuō)出來(lái)，在剛才他還真的是看清楚了考核老師的移動(dòng)軌跡，雖然不是很清楚，但至少是看見(jiàn)了。
“這怎么可能！”
在范益打中他之后考核老師就一直處于驚訝之中，顯然是無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
而范益才不會(huì)管他有什么想法，在腳上不痛以后他從地上站了起來(lái)，看著對(duì)方說(shuō)道:“既然我已經(jīng)打中了你，那這考核我算是通過(guò)了吧?！?br/>
“過(guò)了過(guò)了，你去下一關(guān)吧?！?br/>
考核老師有點(diǎn)煩躁的揮了揮手，被范益打中足夠他郁悶好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
而范益才不會(huì)管他郁不郁悶，他已經(jīng)走了出去，來(lái)到了第四間房間門(mén)口。
推門(mén)而入第四間房間，里面的景象范益已經(jīng)很熟悉了，第四間房間里的景象和前三間一模一樣。
“沒(méi)想到你竟然可以通過(guò)前面三關(guān)來(lái)到這里，不錯(cuò)?！?br/>
相似的話語(yǔ)在這第四個(gè)考核老師嘴里再次出現(xiàn)，這也讓范益感到很郁悶，為什么這些考核老師對(duì)他可以通過(guò)前面的考核那么驚訝，雖然這些考核是奇葩了一點(diǎn)，但不可能一個(gè)人都通過(guò)不了吧，否則這學(xué)院還招個(gè)屁的生啊。
“第四場(chǎng)考核內(nèi)容是什么?！?br/>
因?yàn)橹按蜻^(guò)一架，范益覺(jué)得自己還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，尤其是他的胸口和后背還疼著，所以他直接坐在了椅子上問(wèn)道。
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要是這場(chǎng)考核內(nèi)容還是打架的話他也無(wú)所謂，他發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)剛才的考核他竟然漸漸喜歡上了這種打架的感覺(jué)。
“我的考核內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只要你在半個(gè)時(shí)辰內(nèi)能夠把這曲子哼出來(lái)就算你通過(guò)?！?br/>
這一關(guān)的考核老師一邊說(shuō)著一邊丟給了范益一張紙，紙上寫(xiě)了一段旋律。
范益拿過(guò)這張紙一看，這張紙類(lèi)似于曲譜，上面寫(xiě)著的旋律雖然和范益之前所在世界的旋律有那么一丟丟的出入，但是大致上也差不多，只要是一個(gè)學(xué)過(guò)音樂(lè)懂得看曲譜的人就可以很容易的把這旋律給哼出來(lái)。
“確定只要把這旋律給哼出來(lái)就算我過(guò)了考核了？”
因?yàn)樘?jiǎn)單的緣故，導(dǎo)致了范益有一種事情不是那么簡(jiǎn)單的感覺(jué)，畢竟這是第四場(chǎng)考核，怎么可能會(huì)這么簡(jiǎn)單。
“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)你只有半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間，要是半個(gè)時(shí)辰你無(wú)法做到的話就算你失敗了?！?br/>
“那就好?！?br/>
在確認(rèn)了一遍之后，范益放下心來(lái)，既然這考核老師都這么說(shuō)了，那他只要把這段旋律給哼出來(lái)就行了。
雖然不知道為什么這第四場(chǎng)考核這么簡(jiǎn)單，不過(guò)范益卻并沒(méi)有掉以輕心，他拿著曲譜細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。
一遍過(guò)后，范益就已經(jīng)可以哼唱出來(lái)了，但是他怕這里面有什么貓膩，于是再看了幾遍，等到他實(shí)在發(fā)現(xiàn)不出里面有什么貓膩的時(shí)候，他把紙還給了考核老師。
“怎么了？你這就放棄了？”
接過(guò)紙，考核老師疑惑的問(wèn)道，從范益拿著紙看到現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，連十分鐘都-->>