“宋子杰，你最近變了不少??！”李蘭婷不經(jīng)意的問(wèn)了我一句。
“可不是，有李大美女，天天關(guān)注著，能不變嗎？”
我又開(kāi)始對(duì)李蘭婷滿(mǎn)口花花，看她臉紅很有意思。
“誰(shuí)關(guān)注你了。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)咱們有個(gè)詩(shī)詞比賽我想?yún)⒓樱闶巧弦粚玫墓谲?，你參加嗎？”李蘭婷期待的看著我。
“我？我還是算了吧，時(shí)間不多，我可不像你，學(xué)習(xí)那么好，雙一流都沒(méi)問(wèn)題?！蔽译m然不忍心拒絕李蘭婷，可考慮到實(shí)際情況，還是算了吧。
“哦！那算了！”李蘭婷看我拒絕直接，給我一個(gè)后腦勺。
“但是，我可以陪你一塊背詩(shī)?。∥以?jīng)背了好多古詩(shī)呢！”我看到李蘭婷生氣了，趕緊安慰。
“西岳崚嶒竦處尊，諸峰羅立似兒孫。
安得仙人九節(jié)杖，拄到玉女洗頭盆。
車(chē)箱入谷無(wú)歸路，箭栝通天有一門(mén)。
稍待秋風(fēng)涼冷后，高尋白帝問(wèn)真源?！?br/>
我趕緊背了一首，彰顯自己的誠(chéng)意。
“不需要！我這次背現(xiàn)代詩(shī)！哼！”李蘭婷對(duì)我的拒絕，特別惱火，一點(diǎn)都不給面子。
“現(xiàn)代詩(shī)？我也拿手，大美女，給個(gè)機(jī)會(huì)唄。讓我靠近你，沾沾你的仙氣?！?br/>
“哼！不讓?zhuān)贿^(guò)你要現(xiàn)在背給我聽(tīng)聽(tīng)，我還能考慮下。”李蘭婷看我可憐巴巴，還是給了一個(gè)機(jī)會(huì)。
“咳咳，你聽(tīng)好??！一首《再別康橋》獻(xiàn)給李蘭婷仙女。”
“撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
........”
在我充滿(mǎn)磁性的聲音下，聲情并茂讀完了《雨巷》，就我的聲音可不是蓋的，要不是，我也得不了冠軍！
“不對(duì)！這哪里是《再別康橋》，明明是《雨巷》，你騙不了我。哼”李蘭婷嬌哼一聲。
“明明是《再別康橋》，你記錯(cuò)了！”我堅(jiān)持道。
“不對(duì)，不對(duì)?！对賱e康橋》是……”李蘭婷想反駁我可說(shuō)不出來(lái)。
“這樣吧，放學(xué)了，我們一塊走，我們?cè)跔?zhēng)論這個(gè)。”我看著我站的時(shí)間夠長(zhǎng)了，好多同學(xué)看了過(guò)來(lái)，趕緊說(shuō)出了自己的目的。
“好，等著，我給你證明！”李蘭婷滿(mǎn)口答應(yīng)。
然后，我就趕緊把作業(yè)送到了老師的辦公室。
老師的辦公室今天竟然來(lái)了一個(gè)三十多歲的美婦，她屬于那種天然的美，給人一種清醒的感覺(jué)，而且看著特別慈祥，讓人不自覺(jué)的想要親近，這個(gè)美婦人，到底是誰(shuí)？
我沒(méi)敢多看，放下作業(yè)，就趕緊跑回了教室。
“同學(xué)們，你們好，我是你們新來(lái)的班主任。我姓葉，你們可以
叫我葉老師，至于名字，等會(huì)我會(huì)寫(xiě)在黑板上，希望在下面這段時(shí)間，我們能一起度過(guò)，并且取得輝煌的成就?！?br/>
我在下面，驚的張大了嘴巴，沒(méi)想到新來(lái)的班主任，竟然是我剛才看到的美婦。
她在黑板上，寫(xiě)下了她的名字，葉傾城！
她的美清新脫俗，讓人生不出來(lái)一絲欲望，有的只是親近感。
不僅是我，班里的所有人，都被她折服了。
她自帶的氣質(zhì)，渾身上下都散發(fā)著魅力。
這個(gè)班主任，不一般！
新的班主任，在我心里留下了揮之不去的印象，以至于，我陪著李蘭婷又在放學(xué)的路上，我還在發(fā)呆。
“喂，你發(fā)什么呆?。∧阋辉敢馀阒易?，我自己走好了?！崩钐m婷晃了晃我。
“我這不是，被你的美貌迷住了嗎？”我趕緊回神，找了一個(gè)借口。
“是嗎？你根本沒(méi)有看我！哼！”可惜李蘭婷并不買(mǎi)賬。
“我是想你想你的。美人自在心中?！蔽掖笱圆粦M的說(shuō)道。
“哼，算你蒙過(guò)去了，我已經(jīng)找到了《再別康橋》，這次你別想蒙我?！崩钐m婷十分聰慧，并沒(méi)有在跟我計(jì)較這個(gè)話題。
“你聽(tīng)好了。這才是《再別康橋》?！?br/>
“再別康橋
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái)；
......”
聽(tīng)著李蘭婷黃鶯出谷般的聲音，我漸漸入迷了，特別是她還把最后一點(diǎn)，多讀一遍。
“不對(duì)，你最后背的不太對(duì)?！?br/>
“怎么會(huì)呢？你看書(shū)書(shū)上就是這樣?！?br/>
“我是說(shuō)感情，你背的有點(diǎn)傷感，而真正的徐志摩，雖然是離別，但是情緒應(yīng)該是高昂的，高昂中帶點(diǎn)感傷?！?br/>
我們兩個(gè)一問(wèn)一答，稚嫩的感情在我們心中慢慢發(fā)芽了。也許我們兩個(gè)都沒(méi)意識(shí)到。我們即將進(jìn)入最美好的時(shí)光。
……
第二天，新來(lái)的班主任葉傾城竟然主動(dòng)叫我去辦公室。
“宋子杰？我最近看了你的成績(jī)，最近有提高啊，目前上個(gè)專(zhuān)科還是沒(méi)有問(wèn)題的。”葉傾城竟然關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可我一般都屬于這種不引起老師關(guān)注的學(xué)生，今天十分奇怪。
“老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。”我盡力裝出來(lái)了，老實(shí)學(xué)生的樣子。
“宋子杰同學(xué)，其實(shí)老師找你來(lái)這里呢，是要拜托你一件事。不瞞你說(shuō)，老師剛剛來(lái)到你們學(xué)校，就被委任為高三年紀(jì)的班主任。老師想讓你參加這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，為咱們班爭(zhēng)得榮譽(yù)?！比~傾城也有無(wú)奈，因?yàn)樗齽倓偟絹?lái)就被委任為班主任，背后風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，多不勝數(shù)，她急需成績(jī)來(lái)證明自己，不
得已只能把主意打在了，這次的詩(shī)詞大會(huì)上面。
二中的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一直都是文風(fēng)鼎盛的學(xué)校，所以學(xué)校對(duì)詩(shī)詞大會(huì)非常重視，不僅有獎(jiǎng)金，而且每年冠軍都會(huì)被寫(xiě)入校史。
每個(gè)班的班主任都想讓自己的班里有這份榮譽(yù)，對(duì)他們本身而言也是非常好的！所以葉傾城注意到了宋子杰這個(gè)平凡的學(xué)生身上。
“老師，我現(xiàn)在就想學(xué)習(xí)，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)一般，不過(guò)我還是不想浪費(fèi)時(shí)間了，想好好學(xué)習(xí)，不在浪費(fèi)時(shí)間?！蔽衣?tīng)到葉傾城的目的之后，想都沒(méi)想直接拒絕了。
現(xiàn)在自己就想好好學(xué)習(xí)，不想在參加什么大會(huì)了。
“這樣吧，你參加詩(shī)詞大會(huì)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，而且是單獨(dú)幫你補(bǔ)習(xí)?！比~傾城沒(méi)想到，自己的竟然被一個(gè)毛頭小伙子拒絕了，而且是這么干脆。
“老師，我覺(jué)得自己太笨了，怕氣著你?！?br/>
“一周！”
“像我這種成績(jī)，一周，也沒(méi)什么效果吧?！?br/>
“一個(gè)月！行了吧。這是我的底線?！比~傾城咬著牙，盯著我。
“老師，您看你說(shuō)的哪里話。學(xué)生幫老師分憂(yōu)是應(yīng)該的，您太客氣了。”我得了便宜還賣(mài)乖。
“你……”葉傾城都沒(méi)有見(jiàn)到這么無(wú)恥的學(xué)生。
（本章完）