?“二十歲不到這叫活的久了？”這話說(shuō)出去誰(shuí)信？
“呃，口誤，口誤?！弊佑延樣樀男α诵σ哺闪讼聛?lái)。
躺在跑道邊上有些不舒服，而且沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮的夜空看起來(lái)有些無(wú)趣。這個(gè)跑道上有著太多自己的回憶，初三那年曾在這跑道上不知跑過(guò)多少回，升中考之前也曾繞著跑道蛙跳過(guò)一圈又一圈，操場(chǎng)旁邊的石階也不知曾有多少次單腳跳上跳下，操場(chǎng)里似乎還看得到當(dāng)初整個(gè)年級(jí)集中做仰臥起坐的情景，跑道邊依稀可見(jiàn)許多同學(xué)練習(xí)跳繩的身影。那一年過(guò)的很幸苦，每天上學(xué)初一初二做早操的時(shí)候我們就在操場(chǎng)為了升中考的體育分而咬牙鍛煉著，每天放學(xué)之后還要一批批的再去操場(chǎng)鍛煉半個(gè)時(shí)辰，但也正因?yàn)槿绱宋覀兌歼€記得它，還記得曾經(jīng)攜手走過(guò)的歲月。
我與子友沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，我喜歡安靜他也不喜喧嘩，彼此間的情誼無(wú)需多說(shuō)，藍(lán)顏大概就是這樣的吧。如果我還是那個(gè)平凡的我或許很多年過(guò)后依然會(huì)懷念起一起度過(guò)的歲月。人們常說(shuō)得一知己足矣，那么我應(yīng)該感到滿足了吧。
“對(duì)了，你吃過(guò)‘竹筒飯’沒(méi)？”
“‘竹筒飯’？這個(gè)倒是沒(méi)吃過(guò)，很好吃么？”難道是用竹子煮的飯？這個(gè)倒是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
“好吃是肯定的，你以為竹林這一段圍墻怎么會(huì)有個(gè)窟窿，這都是那些家伙為了弄竹子用來(lái)做‘竹筒飯’的，不過(guò)最近倒是沒(méi)看到有多少人弄了?！弊佑颜f(shuō)的有些惋惜，似乎很是想再弄一次‘竹筒飯’吃。
“難道很難做？”既然好吃想必那些小孩子都會(huì)趨之若鶩才對(duì)，怎么會(huì)沒(méi)人弄了呢？
“也不是說(shuō)難做，其實(shí)這都是一些學(xué)生在弄，要做竹筒飯得弄新鮮的竹子，要取竹節(jié)開(kāi)孔，把米和調(diào)料放進(jìn)去之后還要用火烤，也算比較麻煩，可能最主要的是沒(méi)法弄到調(diào)料或者不知道該放多少吧?！?br/>
想想也是，都是些學(xué)生懂得做飯的那是鳳毛麟角，不過(guò)聽(tīng)子友說(shuō)的似乎他有自己的一套，不然怎么還想著再做一次呢。
“看樣子你很有心得啊，下次有時(shí)間了讓我也嘗嘗如何?！奔热挥惺焓志筒挥米约合拐垓v了，指不定自己還會(huì)搞砸呢。
“沒(méi)問(wèn)題，下次放假了或者等暑假了咱們?cè)賮?lái)這里取竹子。差不多我也該回去了，明天去學(xué)校的時(shí)候來(lái)叫我吧，一起去也好有個(gè)人說(shuō)說(shuō)話?！弊佑阉室恍χ缶推鹕黼x開(kāi)了。我望著空蕩蕩的操場(chǎng)覺(jué)得有些失落，也不知為何而失落，也確實(shí)挺晚的了，再過(guò)一會(huì)估計(jì)學(xué)校的燈光就都會(huì)熄滅了，還是回去好了，免得到時(shí)候要摸黑回去。
家里離學(xué)校算是比較遠(yuǎn)所以要坐汽車(chē)過(guò)去，公共汽車(chē)?yán)锏奈兜啦⒉缓寐?，有時(shí)候顛簸的久了有點(diǎn)暈車(chē)的跡象，平時(shí)幾乎都是坐在窗邊假寐不過(guò)這次跟子友一起也有個(gè)說(shuō)話的，算是轉(zhuǎn)移注意力吧。
下午五點(diǎn)多才到學(xué)校，食堂下午一般在六點(diǎn)到六點(diǎn)半準(zhǔn)備好飯菜，也就是說(shuō)過(guò)不久就該去吃晚飯了。雖然帶的東西不多但還是先去一趟宿舍好了，三天假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，想來(lái)宿舍也該打掃一番了，正好打掃完差不多就可以去吃飯了。
回到宿舍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)宿舍已經(jīng)被打掃過(guò)了，地板上還殘留著水漬，頭頂?shù)娘L(fēng)扇不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，走進(jìn)去的時(shí)候留下一片腳印，不由得感嘆回來(lái)的真不是時(shí)候，這要是晚十幾分鐘回來(lái)地板干了就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，無(wú)奈之下只好換上拖鞋拿起拖把把地板再拖一遍了。說(shuō)來(lái)也奇怪，風(fēng)扇這么開(kāi)著宿舍里居然沒(méi)人，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候舍長(zhǎng)他們提著一大包泡面走了進(jìn)來(lái)。
“不是吧，你們還敢啃這東西？”現(xiàn)在我是看到泡面就犯惡心，不得不佩服舍長(zhǎng)他們，果然強(qiáng)大到無(wú)法理喻的境界了。
“備用，備用，有備無(wú)患嘛，要不也分你一點(diǎn)？”我扒拉了一下那一大包泡面，果真強(qiáng)大，紅燒的，麻辣的，海鮮的，老壇酸菜的每樣口味都買(mǎi)了好幾包，不行了，看不下去了。
“你們留著慢慢啃，我去休息會(huì)。”可能是公共汽車(chē)上那股汽油味聞久了，總感覺(jué)有些頭暈，躺一下應(yīng)該就沒(méi)事了吧。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)四十多了，這幫家伙又沒(méi)喊我就都走了，趕緊關(guān)好宿舍門(mén)跑到食堂買(mǎi)飯吃。學(xué)校這食堂還得自己準(zhǔn)備飯盒，雖然食堂里有擺放飯盒的架子但是那么多的學(xué)生，如果哪一天找不到自己的飯盒了那也只能認(rèn)了，即使這樣的事情不常見(jiàn)。還有就是在食堂不怎么敢買(mǎi)青菜，因?yàn)閷?duì)菜蟲(chóng)打心底的恐懼著，要是哪天吃飯的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)飯盒里剩下半條菜蟲(chóng)那真能惡心死人的。雖然對(duì)食堂有這樣或者那樣的不滿但是還得在這吃飯，學(xué)校里食堂就此一家，別無(wú)分號(hào)，想要去外面吃飯至少得花上半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然這是在外面飯店人不多的情況下。端著飯盒去找座位的時(shí)候無(wú)意間看到琪正擺好她的飯盒往外面走了，果然自己來(lái)的太晚了，幸好還有點(diǎn)菜不至于喝菜湯。
上晚自習(xí)的時(shí)候總感覺(jué)假期又被克扣了些，想來(lái)今天還在放假的時(shí)間內(nèi)但是我們卻要來(lái)上晚自習(xí)，然而更加無(wú)奈的是住校生必須來(lái)而外宿生卻可以不來(lái)，看著教室里空著的那幾張課桌我又無(wú)奈的嘆了口氣。偶然間發(fā)現(xiàn)后排有張單課桌，忽然間感覺(jué)有些不協(xié)調(diào)但是又想不通哪里不協(xié)調(diào)了。
“小張，我們班以前是不是沒(méi)有單張課桌的，我記得班里人數(shù)應(yīng)該是雙數(shù)的?！蔽遗ゎ^看向小張，求證般的問(wèn)道。
“我們班一直人數(shù)都是單數(shù)啊，你怎么會(huì)連這個(gè)都搞不清楚？”小張扭頭怪異的看了我一眼就繼續(xù)做他的試題去了。難道真是我記錯(cuò)了？不應(yīng)該啊。
晚自習(xí)期間我也找舍長(zhǎng)他們問(wèn)了問(wèn)，結(jié)果他們都跟小張說(shuō)的一樣，但是我依然感覺(jué)有些不對(duì)勁。班里的人我并不是全部都熟悉，想要在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)少了哪個(gè)也不太可能，頭疼，這算不算是自尋煩惱？回到宿舍之后我也不再想這個(gè)問(wèn)題了，既然他們都沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)勁或許真是我多疑了。
周一，周三，周五早讀英語(yǔ)，周二，周四早讀語(yǔ)文。自打今天語(yǔ)文早讀開(kāi)始我就看著小張桌面上的作業(yè)本在逐漸增多，到后來(lái)他那張課桌竟然擺不下了，只好將一部分放到我的桌面上，做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得有多少等到這交作業(yè)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這作業(yè)竟然多的恐怖如斯，我掃了一眼那些作業(yè)本，語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、物理的、化學(xué)的、生物的、歷史的、政治的……基本上每門(mén)課程都有作業(yè)，老師們這是發(fā)瘋了么？作業(yè)本都是先交給小組組長(zhǎng)然后小組長(zhǎng)再交給課代表最后由課代表去老師辦公室交給老師。這一次似乎是我見(jiàn)過(guò)作業(yè)本最多的一次，看著這一堆堆的作業(yè)本我不由再次感嘆，這還能算是放假么？
無(wú)奈歸無(wú)奈，課還是照樣要上的，或許是因?yàn)榭斓狡谀┛剂耍荚囈沧兊枚嗔似饋?lái)，單元測(cè)試，月考還有時(shí)不時(shí)老師們心血來(lái)潮的弄次突襲，真的難以想象高三的時(shí)候會(huì)是怎樣的情景，莫非天天都有考試？
放學(xué)之后的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是自由的，路過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候正好看到琪被兩個(gè)男生攔住了去路，看琪手上提著熱水壺應(yīng)該是想去打開(kāi)水的，琪想從兩個(gè)男生旁邊繞過(guò)去而那兩個(gè)男生卻故意跑過(guò)去攔住了琪，正當(dāng)我想要過(guò)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)哪兩個(gè)男生又不再為難琪，在琪走了之后他們還在說(shuō)笑些什么，難道說(shuō)琪認(rèn)識(shí)他們？這樣我也不太好插手吧，看著兩個(gè)男生走遠(yuǎn)了我也就沒(méi)多在意了，只不過(guò)不懂學(xué)校把籃球場(chǎng)建在女生宿舍前有何居心。
在學(xué)校似乎就過(guò)著食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的日子然而并不覺(jué)得枯燥，或許是因?yàn)橛信笥雅惆樵谏磉?。我發(fā)覺(jué)自己挺喜歡這樣的日子，每天跟朋友在一起玩樂(lè)，偶爾出去逛逛，晚上去草地上躺著看看月亮。
新的一天總是或多或少有些新的事物，今天是周三，按照慣例是英語(yǔ)早讀，此刻我正煩惱著英語(yǔ)演講的事情，也不知道當(dāng)初英語(yǔ)老師到底哪根筋不對(duì)想出了這么一招，雖然說(shuō)演講的時(shí)間沒(méi)有要求多長(zhǎng)但是我依然不知道該講些什么，英語(yǔ)演講是按學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)輪下去的所以沒(méi)有人能逃脫，很不幸的再過(guò)幾節(jié)課就輪到我了，所以現(xiàn)在十分苦惱。
當(dāng)琪走到我身旁的時(shí)候我還在苦惱中，在她用書(shū)本輕輕拍了我一下之后我終于回過(guò)神來(lái)，這會(huì)是在早讀，演講的事等放學(xué)了再糾結(jié)吧。我轉(zhuǎn)頭看了看琪的背影感覺(jué)有些奇怪。
“琪什么時(shí)候成英語(yǔ)課代表了？”我碰了碰身旁的小張。
“英語(yǔ)課代表不一直都是琪么？”小張?jiān)尞惖目粗摇?br/>
如果琪一直都是英語(yǔ)課代表那么敏呢？