“關(guān)老師，這次可不許耍賴……”
“好?！?br/>
就在所有同學(xué)都想著關(guān)芮成會(huì)用什么理由來耍賴時(shí)，他卻爽快的應(yīng)了下來。
隨著關(guān)芮成清雅的聲音響起，同學(xué)們立即歡呼了起來，有同學(xué)跑到講臺(tái)上，迅速的將黑板上的字擦干凈，然后將大家想知道的問題，一個(gè)一個(gè)的羅列在了黑板上。
關(guān)芮成微微笑著，從容的合上手中的筆記本，并將其放回到自己的課件一起后，轉(zhuǎn)身看著同學(xué)在黑板上奮筆疾書，問題一個(gè)比一個(gè)怪。
“一共有四組，一組一個(gè)問題，一共可以提四個(gè)問題?！标P(guān)芮成笑笑說道。
“啊?”同學(xué)們不禁泄氣，寫字的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，一臉郁悶的看著關(guān)芮成。
“每組安排一個(gè)代表將問題寫在紙條上就好。”關(guān)芮成輕輕點(diǎn)頭，示意這位同學(xué)可以回座了。
“班長！”同學(xué)不情愿的看向班長。
“關(guān)老師太狡猾了?！卑嚅L也很無奈。
“還好吧?！标P(guān)芮成臉上的笑容更深了。
*
這樣的關(guān)芮成是喬安第一次見到，比之剛才授課時(shí)候的專業(yè)感與引導(dǎo)力，這個(gè)與學(xué)生開著玩笑的關(guān)芮成，看起來又多了幾分讓人親近的生活氣息。
這讓喬安有些不習(xí)慣，甚至有些不喜歡。
這些學(xué)生的隨意與八卦，她覺得新奇與活潑，但同樣的不喜歡。
甚至比起關(guān)芮青來，她突然覺得關(guān)芮青至少在認(rèn)真做事的時(shí)候，還是很可愛的。
*
“裴寶兒，你代表第四組，你要提什么問題？”班長拿著另三組的紙條走到裴寶兒面前。
“我……沒有問題，大家提吧?！迸釋殐貉燮の⑽?dòng)了一下，輕輕搖了搖頭。
“這個(gè)名額可別浪費(fèi)了，你不提我就再加一個(gè)別組的問題吧。”班長知她不合群，便也沒有勉強(qiáng)她，直接從桌上重新拿了張剛才最后才決定放下的紙條，快步跑到講臺(tái)上：“關(guān)老師，全部要公開回答哦?！?br/>
“不會(huì)有我?guī)讱q說話、幾歲走路這樣的問題吧？”關(guān)芮成笑著，接過紙條后，一一打開，原本溫潤清雅的他，在看到紙條后也不禁忍俊不住：“班長好象有些不公平，紙條都是女生寫的?！?br/>
“哪里有！”班長轉(zhuǎn)身對著全班同學(xué)將手?jǐn)傞_，一臉我冤枉的滑稽表情。
“好，既然男生都有紳士風(fēng)度，我也不替他們打抱不平了。”關(guān)芮成笑著，拿了粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫答案：
第一個(gè)問題是聯(lián)絡(luò)方式，還有括號(hào)寫著全部。所以關(guān)芮成很大方的將自己的電話、微信、郵箱全寫了上去，最后同樣加上一個(gè)括號(hào)，備注說明：電話常有不同，微信一般不上，郵箱是最安全的聯(lián)絡(luò)方式。
“關(guān)老師狡猾?！蓖瑢W(xué)們一邊抄信息、一邊哄鬧著埋冤關(guān)芮成太狡猾。
“性取向：異性?！标P(guān)芮成一本正經(jīng)的在白板上寫下答案。
“哇?”教室里一下又沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。
喬安看著關(guān)芮成在回答這種問題的時(shí)候都從容自若，不禁佩服他的心臟足夠的強(qiáng)大。喬安自己是寧愿面對十個(gè)智能機(jī)器人的攻擊，也不愿面對這樣讓人尷尬的隱私問題。
“現(xiàn)在學(xué)生都這么大膽的嗎？”喬安低頭看著笑趴在桌子上的裴寶兒，小聲問道。
“喬老師您別介意，同學(xué)們就是開開玩笑。我們對喜歡的老師才會(huì)這樣，不喜歡的都懶得理呢?！迸釋殐和蝗幌肫饐贪驳纳矸?，連忙解釋說道。
“恩。”喬安輕扯了下嘴角，饒有興趣的看著教室里這一張張單純又熱烈的年輕臉孔，又看看站在講臺(tái)上從容溫潤的關(guān)芮成，突然有些疑惑：這么適合講臺(tái)的他，真的是為了理想而去軍營？
裴寶兒看著喬安不動(dòng)聲色的樣子，心里有那么些異樣的感覺－－她會(huì)生氣嗎？她會(huì)怪關(guān)老師嗎？關(guān)老師對她……與對方漪是不同的嗎？
*
“理想戀人是什么樣的：不知道?！?br/>
“關(guān)老師耍賴－－”
看到關(guān)芮成的回答，同學(xué)們立即鬧了起來。
“總不能說謊是不是？”關(guān)芮成笑著，回身將粉筆放回到講臺(tái)上，抬腕看了看時(shí)間后說道：“好了，這堂課就到這里。班長可以收集幾個(gè)有質(zhì)量的問題發(fā)到我郵箱里，我答應(yīng)每年回答你們五個(gè)問題，但如果都這樣沒有質(zhì)量的，這個(gè)機(jī)會(huì)我就取消了?！标P(guān)芮成不理會(huì)同學(xué)的喧鬧，拿了放在講臺(tái)上的講義和裴寶兒的筆記本后大步往喬安和裴寶兒坐的地方走去。
“關(guān)老師，你什么時(shí)候回來給我們正式上課？”
“關(guān)老師，你結(jié)婚的時(shí)候我們?nèi)喈?dāng)花童怎么樣？”
“關(guān)老師……”
“第一，你們當(dāng)花童都太大了。第二，一年五個(gè)問題，我會(huì)非常認(rèn)真的回答。”
同學(xué)們的問題不斷，關(guān)芮成在喬安的身邊站定后，回身做了個(gè)stop的手勢，在看到大家漸次安靜下來后，將手中的資料遞給喬安，然后將裴寶兒的輪椅拉了過來：“到我辦公室去一下，要不要同家人打個(gè)招呼？”
“不用。”裴寶兒輕輕搖頭。
當(dāng)他是老師，高高的站在講臺(tái)上的時(shí)候，她就象回到初識(shí)他的時(shí)候，做個(gè)懶散又調(diào)皮的學(xué)生，很是自在。
可當(dāng)他走近到身旁，又眼看著他時(shí)，她卻又沒來由的緊張，害怕曾經(jīng)的荒唐調(diào)皮被他當(dāng)了真，害怕連自己都不敢深想的心事在他面前無所遁形。
“好?！标P(guān)芮成與喬安招呼了一聲，兩人一起推著裴寶兒，踏著默契的步子往外走去。
*
“那人是誰呀？裴寶兒的家人嗎？”
“好象是和關(guān)老師一直回來的?！?br/>
“不會(huì)是關(guān)老師的女朋友吧……”
“我去，難怪關(guān)老師不回答那個(gè)問題，回答了不等于當(dāng)面表白麻…?！?br/>
“就該趁這個(gè)機(jī)會(huì)表白呢，關(guān)老師在這方面肯定很無趣?！?br/>
“你們說，關(guān)老師對那裴寶兒為什么這么好呀？她家里不過有些錢而已，又沒怎么上學(xué)，還親自接她送她呢?！?br/>
“聽啊，聽說昨天被大一的男生砸到了，是關(guān)老師親自抱起來的呢…?！?br/>
“這是男人的風(fēng)度，如果班長摔了，你們幾個(gè)，你們，是抱還是不抱？”
“……”
“不過說實(shí)話，裴寶兒是真有天份，她一年沒上課，答出的問題就是關(guān)老師想要的答案?！?br/>
“……關(guān)老師惜才?！?br/>
*
提到裴寶兒的才華，喧鬧的教室慢慢安靜下來，留在教室聊天的同學(xué)也收了課本陸續(xù)離開。
－－－－－－題外話－－－－－－
1。不知道你們上大學(xué)的時(shí)候有沒有這么放肆，關(guān)老師還是挺可愛的
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