月考來(lái)的很快，考試當(dāng)天的早自習(xí)是李子千面對(duì)第一門科目最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。

    第一門考試還是照舊的語(yǔ)文，李子千知道這個(gè)早自習(xí)就得多抓抓關(guān)于語(yǔ)文的背誦，其他抓不住的東西也就不管了。

    本來(lái)墨楠北還在發(fā)呆著呢，但是身邊李子千的背書(shū)聲震耳欲聾，又讓墨楠北的注意力重新回到了自己的書(shū)上。

    李子千考試將那一些比較愛(ài)考的和比較難的古詩(shī)文都折起來(lái)做了個(gè)標(biāo)注，并且早上就準(zhǔn)備對(duì)這些進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練了。

    而由于對(duì)每篇古詩(shī)文都比較熟悉了，所以墨楠北只能是隨便看，看到哪篇了就溫習(xí)一下哪篇。

    要踏入語(yǔ)文考試的考場(chǎng)，李子千的心情其實(shí)還是有些緊張的，雖然知道緊張并不能給自己帶來(lái)好成績(jī)好表現(xiàn)，但李子千還是沒(méi)有辦法控制住自己的情緒。

    試卷發(fā)了下來(lái)，李子千拿起筆填上了相關(guān)的信息就開(kāi)始對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行一個(gè)總體的判斷和審視，總感覺(jué)心里還是沒(méi)底。

    看著黑板上方鐘表顯示的時(shí)間，李子千幾乎就是掐著時(shí)間的在寫(xiě)題。

    因?yàn)檎Z(yǔ)文閱讀理解，總是會(huì)出現(xiàn)多答的問(wèn)題。

    有的題一看上去好像是懵懵懂懂，試著寫(xiě)了兩條把格子占滿了之后又發(fā)現(xiàn)想到了更好的答案，所以就得擠著把好點(diǎn)的答案寫(xiě)下去，又擔(dān)心改卷老師會(huì)忽視掉新寫(xiě)的答案，所以往往是還要把新寫(xiě)的內(nèi)容給加粗，光是這些就會(huì)浪費(fèi)了不少時(shí)間。

    而且文言文閱讀也很讓人頭痛，因?yàn)樵诶钭忧Э磥?lái)，文言文這種東西，光是課本上要求背的內(nèi)容就挺讓李子千費(fèi)心了，更別說(shuō)是還要理解了，所以每到這種題，李子千都是一臉痛苦地去做。

    前面的題掐著點(diǎn)做完，然后要留給作文最少50分鐘的時(shí)間，李子千這次時(shí)間拿捏的還算不錯(cuò)，就是不知道正確率咋樣。

    作文還是中規(guī)中矩的議論文，算是李子千經(jīng)常寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容，所以大多數(shù)的動(dòng)作都是等于在做一個(gè)知識(shí)的搬運(yùn)工，不會(huì)傷到什么腦筋，除此之外，李子千盡量保持自己的字跡清晰好辨認(rèn)，最起碼不要讓閱卷老師看到自己的作文之后心生不悅直接來(lái)個(gè)低分。

    況且在語(yǔ)文上，李子千向來(lái)都是能拿一分算一分，可犯不著為了一些本該拿到分的地方而失分。

    李子千突然想到自己在花錢上都從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣精打細(xì)算。

    等語(yǔ)文作文寫(xiě)完后還剩下五分鐘，李子千長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣便開(kāi)始對(duì)試卷簡(jiǎn)略的檢查一下。

    其實(shí)每次到了檢查這步李子千都感覺(jué)到很憋屈，因?yàn)椴恢滥睦镉袉?wèn)題，而且有問(wèn)題也不是再檢查一遍就可以發(fā)現(xiàn)的，檢查一遍對(duì)李子千來(lái)說(shuō)無(wú)非就是看看答題卡有沒(méi)有涂錯(cuò)，又或者是有沒(méi)有寫(xiě)什么錯(cuò)別字之類的。

    但如果覺(jué)得這樣沒(méi)什么意義而選擇了不檢查的話，又會(huì)覺(jué)得這樣很虧。

    語(yǔ)文考完下午就是數(shù)學(xué)，這個(gè)是李子千的強(qiáng)項(xiàng)，根本沒(méi)什么好怕的。

    同樣也是感嘆一下學(xué)校的考試安排。

    先語(yǔ)文后數(shù)學(xué)，先英語(yǔ)后理綜。

    這就是死一次活一次死一次活一次，簡(jiǎn)稱反復(fù)鞭尸。

    數(shù)學(xué)的題型還是一樣的和之前沒(méi)什么太大出入，無(wú)非是有些題目搞了一些創(chuàng)新，跟古代數(shù)學(xué)文化結(jié)合起來(lái)考，但盡管是玩文字游戲在李子千看來(lái)都不是多么難理解的問(wèn)題，基本上就是讀懂了題之后的，答案也就出來(lái)了。

    數(shù)學(xué)做的依舊是很快，李子千選擇了提前交卷。

    來(lái)到了空教室，站在門口目光掃射了一下很快就捕捉到了靠在窗戶邊的墨楠北。

    李子千跟了過(guò)去在墨楠北身邊坐下。

    “考的怎么樣??？”墨楠北沖李子千狡黠地笑了笑。

    但問(wèn)完了才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)這話根本就是廢話。

    “還是老樣子唄。”

    只要李子千不犯病，那關(guān)于數(shù)學(xué)肯定就還是一直那個(gè)老樣子，基本上就沒(méi)什么上升空間了。

    李子千正叫嚷著第二天的英語(yǔ)該怎么辦呢，和李子千墨楠北同班的陳大?？苛诉^(guò)來(lái)。

    “你倆考的咋樣，對(duì)對(duì)答案唄～”陳大海一臉賊兮兮的樣子，手上拿著數(shù)學(xué)卷子答案。

    陳大海，位居班級(jí)第二，一直想打敗墨楠北獲得班級(jí)第一但從來(lái)未能如愿。

    “我不太想對(duì)答案?！崩钭忧У谋砬椴⒉缓每?，因?yàn)樵谒磥?lái)，陳大海這個(gè)人性格有些過(guò)于張揚(yáng)和自負(fù)了，心里也并沒(méi)有什么想和這個(gè)人有什么交集。

    “abbcd，bbdaa……”墨楠北則是面不改色地將數(shù)學(xué)選擇題答案分毫不差地念了出來(lái)。

    “好好好?！钡贸训年惔蠛：苁菨M意，連忙拿筆給記下。

    “還有啥事不？”見(jiàn)這人還是沒(méi)有想走的意思，墨楠北表情變得愈發(fā)的陰冷起來(lái)。

    本來(lái)還想繼續(xù)說(shuō)兩句話的陳大海只好作罷，帶著答案灰溜溜地離開(kāi)了。

    “為啥要告訴他答案?。俊崩钭忧в行┎粷M。

    墨楠北舒了一口氣，道：“我想趕快告訴他答案讓他趕快走，不然還得墨跡好半天?！?br/>
    看來(lái)還是墨楠北比較有深謀遠(yuǎn)慮。

    “總覺(jué)得陳大海有點(diǎn)奇怪?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼正在低著頭寫(xiě)著什么的陳大海，李子千喃喃道。

    墨楠北愣了愣，“你咋知道他叫陳大海？”

    “他是我們班的啊。”

    “??？怪不得，我說(shuō)這人怎么這么眼熟?！蹦币槐菊?jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這讓李子千感覺(jué)到震驚加無(wú)語(yǔ)了。

    不是，特么都快一起上三年學(xué)了，咋還不知道人家的名字啊？

    “話說(shuō)你是不是根本就不記得我們班人的名字啊？或許，你就沒(méi)記住幾個(gè)？”

    “我知道我前后的女生叫什么，我知道班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)叫什么?！蹦闭J(rèn)真想了一會(huì)，坦然道。

    因?yàn)閷?duì)于墨楠北來(lái)說(shuō)，除了李子千，她都不必要去認(rèn)識(shí)。

    本來(lái)以為陳大海要到了答案之后便沒(méi)事了，結(jié)果沒(méi)成想這貨又顛顛地過(guò)來(lái)了。

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    “墨楠北同學(xué)，我覺(jué)得你第10題的數(shù)學(xué)答案是不是不太對(duì)啊，你和我選的不一樣，你選的是a，我選的是c，那個(gè)用到的正切函數(shù)，應(yīng)該%@##￥……”陳大海將數(shù)學(xué)卷子拿到墨楠北的面前，拿著筆開(kāi)始給墨楠北將講起題來(lái)。

    但是從頭到尾墨楠北都沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己想要聽(tīng)這道題的答案。

    紫筆文學(xué)