對(duì)于孟大柱一家，孟漓印象極差，自然不會(huì)管他會(huì)不會(huì)氣的吐血。選了一處勉強(qiáng)可以盤坐的巖石，孟漓屈膝盤坐，把充電手電筒放到一邊，開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)。
這是他第一次在其他時(shí)段修煉呼吸吐納之術(shù)，會(huì)有出現(xiàn)什么樣的情況，無(wú)法預(yù)估，所以孟漓必須調(diào)整好狀態(tài)迎接有可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
身齋，真意在于一個(gè)靜字。
呼吸吐納之術(shù)是身齋最重要的一部分，修行之時(shí)，要心靜如水，無(wú)半點(diǎn)波瀾。
孟漓調(diào)整好之后，開(kāi)始行吐納之術(shù)，一呼一吸，皆有奧義。
他修行此術(shù)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，所以駕輕就熟，呼吸吐納到一個(gè)定數(shù)，以往這個(gè)時(shí)候，丹田中的內(nèi)息就會(huì)開(kāi)始慢慢滋生壯大，可是這一次卻沒(méi)有，丹田中的內(nèi)息依舊沒(méi)有任何變化。
孟漓見(jiàn)狀，心一急，差一點(diǎn)從靜心的狀態(tài)中走了出來(lái)，好不容易才讓自己的心境保持平靜，不急不緩，繼續(xù)吐納。
如此又吐納了一會(huì)，丹田中的內(nèi)息才有了一絲絲變化，內(nèi)息增多了極少的一絲，這樣的增加和沒(méi)增加的區(qū)別太小，若不是孟漓特別關(guān)注內(nèi)息，甚至有可能察覺(jué)不到。
這樣內(nèi)息恢復(fù)的速度比太陽(yáng)將出未出、夕陽(yáng)已落剛落之時(shí)修煉慢了百倍，這樣修行下去，就算吐納一整晚，也不可能把內(nèi)息完全恢復(fù)。
不過(guò)孟漓心中卻是一喜，不管內(nèi)息恢復(fù)速度如何緩慢，總之是在恢復(fù)。
蚊子腿再瘦也有肉，只要是在恢復(fù)，就能幫助自己加快氣血增長(zhǎng)。
呼吸吐納了又一會(huì)，除了內(nèi)息增長(zhǎng)甚慢甚微之外，沒(méi)有出現(xiàn)其他的意外，孟漓收起吐納，心情有些復(fù)雜。
在他時(shí)段修行吐納之術(shù)，雖然不會(huì)出現(xiàn)什么意外情況，可是效果太弱，能起到的作用不大，這孟漓有些失望。不過(guò)反過(guò)頭來(lái)一想，至少是有效果，失望之余，亦有復(fù)雜的欣然。
第二天一大早，從漓山做完早課下來(lái)之后，孟漓把家里的衛(wèi)生打掃了一遍，然后就帶著小家伙來(lái)到村頭，等待學(xué)校小組成員的到來(lái)。
早上不到八點(diǎn)半，一輛中巴車就緩緩地駛進(jìn)孟家村。
開(kāi)車的是學(xué)校小組中李金銘的父親，他父親是天嶺鎮(zhèn)至安來(lái)縣的班車司機(jī)。
“組長(zhǎng)！”
車停在村口之后，王茵是第一個(gè)下車的，一下車小姑娘見(jiàn)到早在村口等候的孟漓。
孟漓笑著走了上去，車山的依次下來(lái)一男三女，正是高名、王茵、趙倩倩和李金銘。
幾個(gè)少年初來(lái)乍到，顯得很興奮，圍著孟漓和小家伙打著招呼嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，直到李金銘的父親從車上下來(lái)的時(shí)候，才止聲。
“金銘，這就是你們組長(zhǎng)吧，麻煩你了……金銘你在這可要好好學(xué)習(xí)，我還要趕回去上班，下午六點(diǎn)鐘來(lái)接你們。”
李金銘的父親和孟漓說(shuō)了幾句話，便急忙忙開(kāi)車離開(kāi)了，畢竟他是開(kāi)著公司的車出來(lái)，不敢太耽誤時(shí)間。
見(jiàn)大人走了，少年們又開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)。
“組長(zhǎng)，其他人到了嗎？”王茵作為副組長(zhǎng)，又是班長(zhǎng)，所以比較關(guān)心其這些正事。
“這不，你看那邊黃有證他們不是來(lái)了嗎?！泵侠煳⑽⒁恍?，朝著村口的方向一指。
八點(diǎn)五十的時(shí)候，學(xué)習(xí)小組十三個(gè)成員全都聚集在了孟家村村口，有些人手里還拿著菜，拿著米。
以前就說(shuō)好的，大伙到孟漓家里一起學(xué)習(xí)，不給孟漓添麻煩，伙食大伙自己帶。
“組長(zhǎng)，這就是你們家啊？”
當(dāng)眾人來(lái)到孟漓家門口的時(shí)候，見(jiàn)到破舊不堪的房屋，心里都很不好受。大家早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟漓家的情況，可是見(jiàn)到這棟全村最爛的土房子，心里還是很不好受，學(xué)習(xí)小組里也有人家里很窮的，可是再窮，也不是住眼前這樣破的房子，看那屋頂，好像被大風(fēng)一刮，就會(huì)被刮走一樣。
孟漓沒(méi)說(shuō)話，直接打開(kāi)門，門內(nèi)入眼的是一個(gè)桌子，桌子上擺著一臺(tái)嶄新的電視機(jī)，再往里一看，不是很平整的地上擺放著為數(shù)爭(zhēng)奪的新家具，桌子椅子放的整整齊齊。
屋內(nèi)的情況大大超乎所有人的預(yù)料。
原本在外面見(jiàn)到如此破舊的房屋，以為屋里面肯定什么家具都沒(méi)有，可是近來(lái)一看，完全不是那樣。
尤其那臺(tái)嶄新的電視機(jī)，一看就不便宜。
“好了，大家把東西都放那，等到中午，我們自己做飯吃，現(xiàn)在大家到桌子面前做好，我給大伙說(shuō)說(shuō)我們暑假學(xué)習(xí)的安排?！泵侠炷軌驈耐瑢W(xué)們的眼中看出差異，不過(guò)他也不解釋，因?yàn)檫@些東西他不知道如何去解釋。
待眾人做好，孟漓示意一直被幾個(gè)女同學(xué)牽著的小家伙過(guò)來(lái)，然后說(shuō)道：“小家伙，你去那邊寫作業(yè)，等會(huì)佳純回來(lái)找你玩?！?br/>
小家伙很乖巧，知道哥哥姐姐們要說(shuō)正事，便聽(tīng)話地走到孟漓專門給她準(zhǔn)備的桌子椅子上寫作業(yè)。
孟漓見(jiàn)小家伙自己去寫作業(yè)，便招呼王茵過(guò)來(lái)，把從縣城書店買的書籍拿到桌子上，分發(fā)給大家。
“這是我從縣城書店買的書，現(xiàn)在大伙拿到的是一套初三的二手教材，另外我還買了一些初二的輔導(dǎo)書……我是這么想的，咱們根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，分成三個(gè)小組，一組是：黃有證、方珊奇、方亮、方大同、歐陽(yáng)琳，你們五個(gè)成績(jī)都比較差一點(diǎn)，就分成一組……”
孟漓在學(xué)校小組極有威信，他為人義氣，樂(lè)于助人，成績(jī)又是極好，所以大家都信服他，孟漓說(shuō)話的時(shí)候，大家和往常一樣，都安安靜靜聽(tīng)著，有什么疑問(wèn)，會(huì)等到孟漓說(shuō)完了才提出來(lái)。
“第二組是：黃娟、歐冬雨、歐雪花、高名和趙倩倩你們五個(gè)，你們五個(gè)人成績(jī)要好一點(diǎn)，所以你們五個(gè)人一組；至于第三組，就是李金銘、王茵和我……之所以分三個(gè)小組呢，是因?yàn)槲矣X(jué)得，我們學(xué)習(xí)要講究一個(gè)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率，每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成績(jī)不一樣，所以學(xué)習(xí)的偏重點(diǎn)也不一樣，一組成績(jī)最差，所以一組要最注重基礎(chǔ)，二組成績(jī)好一點(diǎn)，在基礎(chǔ)之上再做一些加大難度的題，至于三組，主要偏重自己最薄弱的東西，比如說(shuō)李金銘，我覺(jué)得物理是你最薄弱的，所以你暑假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是把自己的物理提高一個(gè)水平?！?