此話(huà)一出，

    渚清月并未回應(yīng)，也并未看向他。

    似乎直截了當(dāng)?shù)模瑹o(wú)視了方才某人的請(qǐng)求。

    這樣的表態(tài)，讓萩原研二心里不禁嘆了口氣，明白自己只能順其自然了。

    在警察學(xué)校中，

    教官與學(xué)員，仿佛上下級(jí)一般的關(guān)系。

    因此，教官的命令是絕對(duì)的。

    更何況，還是在那個(gè)有著冰塊臉，被自己戲稱(chēng)為“魔鬼教官”的渚清月面前，就更加沒(méi)有反抗的余地。

    萩原研二想清楚了這一點(diǎn)。

    只好認(rèn)命似的，坐在了板凳上，等待理發(fā)師學(xué)徒，給自己做好造型。

    但他也沒(méi)有完全認(rèn)命。

    至少希望，自己的發(fā)型看上去，不像是狗啃的就好。

    可有時(shí)，

    現(xiàn)實(shí)，往往事與愿違——

    萩原研二的發(fā)型，最終變成了飯團(tuán)。

    臺(tái)下的學(xué)員，一個(gè)個(gè)的都有些壓抑不住自己的心情。若非是顧及到渚清月在，說(shuō)不定此時(shí)的他們，已經(jīng)捶胸拍桌的，哈哈大笑起來(lái)。

    只是一直這樣憋笑的話(huà)，的確怪難受的，感覺(jué)肚子都快抽筋了。

    不過(guò)，

    與降谷零相比，萩原研二的境遇，其實(shí)已可以稱(chēng)得上是不錯(cuò)。

    由于板寸是對(duì)理發(fā)師技巧，有著一定要求的較高難度發(fā)型，因此身為學(xué)徒的理發(fā)師A，只能一次次的小心進(jìn)行嘗試。

    這邊多了一點(diǎn)，剃掉……

    這邊好像少了一點(diǎn)，那邊再剃掉一點(diǎn)吧……

    在這樣的循環(huán)往復(fù)下，降谷零的發(fā)型最終變成了“光頭”。

    真的……一根都沒(méi)有了。

    只可惜降谷零面前沒(méi)有鏡子，因此完全不知道，自己頭頂上的頭發(fā)，究竟變成了什么造型。

    不過(guò)，瞧著自己好友那一副努力憋笑的表情……降谷零明白，結(jié)果一定不盡人意。

    再加上心里浮現(xiàn)出的，那不好的預(yù)感……

    降谷零不免變得有些忐忑。

    雖然自己沒(méi)想過(guò)靠臉吃飯，但對(duì)于外形這種東西，還是頗為在意的。

    作為學(xué)徒理發(fā)師的雙方，既然都同出一個(gè)門(mén)店的話(huà)，那想必技術(shù)應(yīng)該差不多吧？

    想著，

    降谷零用余光，瞥了一眼身旁的萩原研二——

    “噗嗤！”

    原諒他沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

    因此忍不住的，笑出了聲。

    不過(guò)在笑過(guò)后，降谷零并未放肆的，繼續(xù)哈哈大笑，以免讓對(duì)方誤以為，自己是在嘲笑。

    可是這笑聲，很難不吸引來(lái)身旁某人的注意。

    于是，

    萩原研二輕側(cè)了一下頭，瞟向降谷零，想要知道對(duì)方何故發(fā)笑。

    是因?yàn)樽约旱陌l(fā)型？

    還是……

    “噗嗤！”

    萩原研二也忍不住的，笑出了聲。

    這下，他或多或少的已經(jīng)明白，對(duì)方發(fā)笑的原因。

    只是看樣子，自己頭頂上的發(fā)型，應(yīng)該也還不到哪里去……

    尤其是陣醬，那憋笑得差點(diǎn)鉆到桌子里的做派，更是讓自己肯定了一件事——撩妹之事，已無(wú)法繼續(xù)……除非，戴上假發(fā)。

    “……很好笑嗎？”

    下一秒，渚清月冷淡的聲音響起，讓原本還憋笑的眾人，頓時(shí)感到了刺骨的寒意。原本心里的歡悅情緒，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了忐忑與不安。

    警察學(xué)校與尋常學(xué)校不同，因此授課方式也截然不同。

    如果說(shuō)，

    在一般學(xué)校內(nèi)，更提倡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂。那么在警察學(xué)校中，嚴(yán)肅、認(rèn)真、正經(jīng)，才是他們應(yīng)有的模樣。

    可，

    很顯然，方才眾人的表現(xiàn)，完全“違規(guī)”了。

    “當(dāng)你們畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入各個(gè)警署后，你們首先會(huì)進(jìn)入地域課工作，成為一名巡警，進(jìn)入交番執(zhí)勤?！?br/>
    “作為一名警察官，或許有人會(huì)覺(jué)得，‘警察一定要嚴(yán)肅正經(jīng)’。不過(guò)事實(shí)，并非如此?！?br/>
    “但是，并不是所有時(shí)候，警察官都要報(bào)以微笑的?！?br/>
    “嘲笑……更不可以?！?br/>
    “如果你們面對(duì)的，是前來(lái)報(bào)案的求助者，難道也要露出這樣的表情嗎？”

    “記住，無(wú)論是多么匪夷所思的事情……在那個(gè)時(shí)候，也必須要保持嚴(yán)肅，認(rèn)真的去傾聽(tīng)對(duì)方的請(qǐng)求?！?br/>
    渚清月一本正經(jīng)地說(shuō)道。

    面對(duì)這樣的嚴(yán)肅與認(rèn)真，以及他方才的說(shuō)辭，有人似乎感到了疑惑與不解。

    于是，便舉手示意——

    “講。”

    渚清月點(diǎn)頭開(kāi)口。

    在得到了許可后，方才舉手的高橋站了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：

    “教官……請(qǐng)問(wèn)，如果對(duì)方說(shuō)自己看見(jiàn)了美人魚(yú)，難道我們也要選擇相信，然后一臉嚴(yán)肅地告訴對(duì)方，我們一定會(huì)按照他的要求，去認(rèn)真尋找嗎？”

    “為什么不？”

    “可、可是……教官，這樣的請(qǐng)求難道不是無(wú)理取鬧嗎？世界上怎么可能會(huì)有人魚(yú)這種生物啊……”

    高橋臉上充滿(mǎn)了困惑與不解。

    他不明白，為什么即便是面對(duì)如此無(wú)理，且完全可以稱(chēng)得上是天方夜譚的請(qǐng)求，他們也必須要接受？

    “未來(lái)的你，是一名警察官吧？在霓虹，警察所保護(hù)和服務(wù)的對(duì)象，就是市民?！?br/>
    “更何況……對(duì)方也是因?yàn)樾湃危耪业侥愕陌?？如果不認(rèn)真去傾聽(tīng)，去認(rèn)真對(duì)待市民的請(qǐng)求，那么就辜負(fù)了這份信任?！?br/>
    渚清月認(rèn)真回答了他的疑惑。

    “是！謝謝教官指點(diǎn)！”

    高橋鏗鏘有力的說(shuō)道。

    說(shuō)著，還鄭重其事的對(duì)渚清月鞠躬，表達(dá)自己的謝意與敬意。

    做完這一切后，

    他就坐回到了自己的座位上，然后從抽屜中拿出了一個(gè)本子，以及一支黑色圓珠筆。

    似乎，是想要將方才，自己得到的經(jīng)驗(yàn)，或是道理，給記錄在其中。

    ……

    剩下的話(huà)，渚清月雖并未說(shuō)得太明白，但對(duì)于能夠進(jìn)入警察學(xué)校的他們而言，只要細(xì)細(xì)回味的話(huà)，一定可以明白其中的深意。

    ——水能載舟，亦能覆舟。

    作為保護(hù)市民的警察，他們存在的理由，也是因?yàn)橛兄忻?，才得以存在的?br/>
    兩者是相互依存的關(guān)系。

    不能貿(mào)然去打破天秤。

    這是渚清月，希望他們能夠明白的道理。

    只是，

    對(duì)于這些初入學(xué)的學(xué)員而言，除卻一小部分認(rèn)真聆聽(tīng)，或是若有所思的人外，剩下的基本上都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出。

    如今，早已過(guò)了“崇拜警察，所以想要成為警察官”的時(shí)代。

    更多的，則是因?yàn)樯畹钠D辛，不得不選擇低頭，去選擇能夠讓生活有所保障的職業(yè)……

    渚清月明白這一點(diǎn)。

    因此，如果心中只有這樣的念頭去支撐自己前行……那么，注定無(wú)法走向最后的勝利——

    ，