西江州。
灌城一中，高一（4）班教室。
蘇易呆滯地看著黑板上莫名其妙的題目，腦袋一片混亂。
《同級別的鐵齒鱷能否咬開巖甲龜?shù)臍?，為什么？?br/>
《假設(shè)熱電轉(zhuǎn)換效率為30%，一只火狐一小時(shí)最多可以發(fā)多少度電？》
《已知一只電力蛙的電擊技能為初級，請問最少要前進(jìn)多少米才能電傷十米外的敵人？》
鐵齒鱷、巖甲龜、電力蛙……
這都是些什么鬼東西？
看著這間熟悉的教室和一張張熟悉的年輕面孔，蘇易原本還以為自己重生到了高中時(shí)代。
可是。
當(dāng)班主任一本正經(jīng)地講解那些奇怪的題目時(shí)，他意識到，事情可能比想象中的更加離譜！
這該不會(huì)是重生到了一個(gè)奇怪的平行世界吧？
他下意識地瞥了一眼桌上的課本，更加篤定了自己的猜測。
《冥想》
《超凡生物》
《契約空間》
《御獸師守則》
……
這都是一些什么奇奇怪怪的科目？
不等他繼續(xù)驚訝，腦袋突然一陣刺痛，大量記憶如泉水般涌現(xiàn)。
原來，世界真的不一樣了！
這個(gè)世界以前的歷史倒是和藍(lán)星差不多。
不過在四十多年前，世界各地突然出現(xiàn)了許多秘境，與藍(lán)星融合連接，并且涌入了大量奇異的能量。
在這些能量的影響下，許多動(dòng)植物都開始進(jìn)化變異。
孱弱的野獸變成了恐怖的兇獸。
小樹林變成大森林，大森林變成無邊無際的原始森林。
人類再也用不著植樹造林和退耕還林了。
大片土地被這些變異的植物侵占，甚至不少村莊、小鎮(zhèn)和城市都被之淹沒。
這些進(jìn)化變異后的植物跟兇獸一樣，許多都擁有自我意識和攻擊能力，人類根本無法在里面生存。
為此，人類的生存空間瞬間被壓縮了一大半。
這些變異的動(dòng)植物，被統(tǒng)稱為超凡生物。
如果只有這些剛進(jìn)化的超凡生物，人類倒也不是沒有辦法應(yīng)對。
可惜，除了這些本土進(jìn)化變異而來的，藍(lán)星還涌入了大量來自秘境的超凡生物。
這些超凡生物更加強(qiáng)大，有的甚至能搬山倒海，生吞核彈！
在這些超凡生物的肆虐下，社會(huì)變得岌岌可危。
好在，人類也在奇異能量的影響下得到了進(jìn)化。
雖然沒有跟其他動(dòng)植物一樣直接獲得強(qiáng)大的力量，但卻擁有了控制超凡生物的能力。
這類人被稱之為御獸師，可以契約超凡生物，讓它們變成自己的寵獸！
用超凡對付超凡，用兇獸對付兇獸。
在御獸師的拼殺下，人類總算沒有一敗涂地，勉強(qiáng)維持住了現(xiàn)在的生存空間。
而御獸師，也因此成為了最受人敬仰、最令人向往的職業(yè)。
不過，御獸師可不是誰都可以當(dāng)?shù)摹?br/>
除了要有一定的天賦外，還要有足夠的財(cái)力和運(yùn)氣。
天賦是最基本的，沒有天賦永遠(yuǎn)也別想契約寵獸，自然也就成不了御獸師。
其次是財(cái)力和運(yùn)氣。
沒有足夠的財(cái)力和運(yùn)氣，就算天賦再好，也很難得到優(yōu)秀的寵獸。
又或者，就算得到了寵獸，也沒有足夠的資源將它培養(yǎng)起來。
蘇易的運(yùn)氣算不上好，但也算不上差。
至少，他早早就被檢測出擁有御獸天賦，并且考入了灌城一中。
灌城一中又名灌城御獸實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是整個(gè)灌城唯一一所培養(yǎng)御獸師的公辦高中！
短時(shí)間內(nèi)被強(qiáng)塞了這么多記憶，蘇易感覺自己的腦袋都快要炸了。
等他緩過來的時(shí)候，他已經(jīng)在課桌上趴了好幾分鐘。
而同桌李新浩，此時(shí)正拿著筆筒瘋狂地捅他。
“別鬧，頭疼著呢?！?br/>
蘇易揉了揉發(fā)脹的太陽穴，一臉疲憊。
“鬧個(gè)屁，班主任點(diǎn)你好幾次名了！”
李新浩小聲提醒道。
“呃……”
蘇易睜開眼睛，見班主任和其他同學(xué)都看著自己，總算反應(yīng)了過來，趕忙坐直身體。
班主任劉怡婷只有二十多歲，倒是沒有斥責(zé)他，反而流露出一絲不忍，安慰道：
“蘇易同學(xué)，離期末考試還有半個(gè)月，不要太著急。你們能夠考進(jìn)這里，就說明是有御獸天賦的，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠成為真正的御獸師。另外兩個(gè)還沒有開辟御獸空間的同學(xué)也是一樣，不到最后一刻，千萬不能放棄！”
她以為蘇易在課堂上“睡覺”是因?yàn)樾膽B(tài)出了問題……
這位班主任還真是一如既往的負(fù)責(zé)啊，這種時(shí)候還不忘鼓勵(lì)拖班上后腿的學(xué)生。
只是……
自己在高中時(shí)期明明是名列前茅的三好學(xué)生！
怎么在這里就變成拖后腿的了？
蘇易感慨萬千。
按照灌城一中的規(guī)定，如果不能在這個(gè)學(xué)期開辟御獸空間，成為一名真正的御獸師，就會(huì)被學(xué)校退學(xué)。
因?yàn)閺南聦W(xué)期開始，就要上實(shí)踐課了。
沒有契約獸，怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)？
整個(gè)高一（4）班當(dāng)下只有三名學(xué)生還沒有成功。
而蘇易，就是其中光榮的一員。
坑爹呢！
他從小就是鄰居嘴中“別人家的孩子”，是模范，是榜樣，從來沒有想過自己居然也會(huì)有拖后腿的一天！
不可接受！
不就是開辟御獸空間嗎？
只要加倍努力鍛煉精神力，應(yīng)該不是什么難事。
班上這么多同學(xué)都行，沒道理自己不行！
蘇易有些不信邪。
“叮鈴鈴——”
下課鈴聲響起，一節(jié)課不知不覺就結(jié)束了。
劉怡婷收拾好教材課本，走到蘇易桌前，輕聲道：“跟我去辦公室一趟?！?br/>
這是要單獨(dú)訓(xùn)話嗎？
蘇易有些無奈，但還是老老實(shí)實(shí)跟在她的身后。
感受到同學(xué)投來的各種目光，他總算有些理解那些差生被老師叫去辦公室挨訓(xùn)的心情了。
一點(diǎn)也不美好。
“蘇易同學(xué)，你的理論課成績很好，一直穩(wěn)定在全年級前三，只要開辟御獸空間，我相信你一定能夠成為一名優(yōu)秀的御獸師！”
“御獸師是社會(huì)上的精英，是國家的希望，只要成為御獸師，步入社會(huì)以后，隨便都能找到一份高收入工作?！?br/>
“老師叫你過來，其實(shí)是想要給你一個(gè)建議。你回家后，跟你父母好好商量一下，買一些材料輔助修煉，凝神草、定神香都可以。這些錢不能省，這關(guān)乎你的未來！”
原來劉怡婷將他喊來辦公室不是想要訓(xùn)斥他。
看著苦口婆心的班主任，蘇易知道她是真心想幫自己。
只是……
這些材料都貴的要死，哪是他這樣的單親家庭能夠承擔(dān)得起的？
就算是最便宜的凝神草，一棵都要將近一萬。
這可是他老媽兩個(gè)月的工資！
而且，凝神草只能起到輔助作用，一棵的效果最多持續(xù)一晚上，一般都是十棵一買。
十棵就是十來萬……
“這個(gè)世界對貧困生太不友好了。”
蘇易暗自搖頭。
在另一個(gè)世界，他的家庭條件雖然也是這樣，但他沒花什么錢就考上了雙一流大學(xué)，最大的額外開銷就是買了點(diǎn)課外書。
貧困的家庭并未給他造成太大的阻礙。
然而現(xiàn)在，他想要不被退學(xué)就得砸個(gè)幾萬乃至十幾萬進(jìn)去，這讓家庭條件差一點(diǎn)的學(xué)生怎么活？
這么高的學(xué)習(xí)成本，連所謂的精英教育見了都要跪下叫爹！
“謝謝老師，我會(huì)跟家人商量的?！?br/>
蘇易表達(dá)了對老師的感謝。
不過他沒打算真跟家里人說。
這是商量嗎？這是在拿刀子戳他老媽的心！
“在這個(gè)世界想要實(shí)現(xiàn)階級躍遷，似乎更加困難啊！”
走出辦公室，蘇易看向操場上幾名正在與寵獸玩鬧的學(xué)生，心中有些感慨。
接下來該怎么辦？
繼續(xù)死磕冥想還是想辦法弄點(diǎn)錢購買輔助材料？
可一個(gè)高中生要怎么弄錢？
果貸？捐蝌蚪？
擁有御獸天賦的人去捐的話，好像還真能得到不少錢……
“叮，御獸系統(tǒng)激活！”
正當(dāng)他胡思亂想之際，一個(gè)機(jī)械式的聲音突然響起。