“二二得四,三四十二,七九六十三”很明顯這一問(wèn)題并沒(méi)有超出陳淑的極限,她舒了一口氣,很快就答了出來(lái)。
陳瞻聽(tīng)著陳淑的回答,嘴角不由得上劃。
他原來(lái)只是想給她一個(gè)安全的環(huán)境讓她平安長(zhǎng)大,之后封一副妝奩送對(duì)方出嫁罷了,如今看來(lái)他是撿到寶了?
陳淑答完后小心翼翼地看線(xiàn)陳瞻,陳瞻趕忙收斂面上的笑意,他準(zhǔn)備再測(cè)一測(cè)陳淑的極限:“十二又十二為多少?”
這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)超出了剛才他拿出的乘法表的范圍了。
小女孩愣了一下,低下頭漲紅了臉,想了一會(huì)兒,拾起一只小木棍在沙地上演算了起來(lái),她將十二拆分成了6+6,如此十二又十二就變成了四個(gè)六乘六的相加。
她算了幾遍,最終確認(rèn)了自己的答案,抬起頭來(lái)看著陳瞻,緊張地回答道:“十二又十二為一百四十又四。”
陳瞻沒(méi)有再問(wèn)其他,當(dāng)即邁步朝書(shū)房走去:“不錯(cuò),跟我來(lái)吧。”
一個(gè)五六歲的小孩,在沒(méi)有基礎(chǔ)的情況下能做到這種程度實(shí)屬不易,大部分小孩在這個(gè)年齡連乘法表都背不下來(lái),更別提活學(xué)活用了。
陳瞻行至?xí)浚P(guān)上房門(mén),對(duì)陳淑囑托道:“接下來(lái)我說(shuō)的,你要記住?!?br/>
陳淑瞪著大大的眼睛看著陳瞻,努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我剛剛看你的演算,那是似乎是你自創(chuàng)的一套,以你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)那些東西?”
陳淑點(diǎn)了點(diǎn)頭,急切的說(shuō):“是的,但是我可以學(xué)的,我只想要一個(gè)棲身之所,我會(huì),我會(huì)……很有用的!”
看著小女孩的樣子,陳瞻心中不忍:“我不是這個(gè)意思,我當(dāng)然愿意留下你,只是陳家的那些事以你的心智應(yīng)該也能看出一些端倪,所以我不能收你做女兒?!?br/>
小女孩聽(tīng)到陳瞻此話(huà),雙眼迷蒙著淚水但是卻強(qiáng)忍著沒(méi)有流下,就在眼中打著圈兒,卻仍然保持著鎮(zhèn)靜。
陳瞻趕忙說(shuō)道:“但是你的處境我也知道,我還有另外一種方式能留下你和你弟弟,那就是收徒,你可愿意試一試?”
陳淑原本已經(jīng)不報(bào)希望了,如今聽(tīng)得陳瞻之言趕忙拜倒在地上,接過(guò)婢女手上的茶盞舉過(guò)頭頂:“師父請(qǐng)用茶!”
陳瞻接過(guò)茶盞喝了一口,便讓婢女?dāng)v起跪在地上的陳淑,誰(shuí)知陳淑卻不起來(lái),而是跪在地上堅(jiān)持磕了三個(gè)頭。
陳瞻趕忙阻止,他也不想虐待小孩。
而且這個(gè)小女孩若是生在后世,當(dāng)是千嬌萬(wàn)寵地長(zhǎng)大。
在后世那個(gè)人人皆可為龍的環(huán)境下,她不說(shuō)靠自身才華開(kāi)創(chuàng)出一片天地,也能依靠自己的雙手度過(guò)平安富足的一生。
只是生在這個(gè)時(shí)代遭遇家中的巨變,身不由己,小小年紀(jì)就不得不被迫“懂事”,小小年紀(jì)就顯現(xiàn)出與年齡不符的成熟來(lái)。
雖然乖巧的小孩總是惹人愛(ài),但是眼前懂事的小女孩總令陳瞻心生憐惜。
陳瞻嘆了口氣,把自己的帕子遞過(guò)去:“來(lái),擦擦吧,如今做了我的徒弟,我不會(huì)再讓你任人欺侮了?!?br/>
小女孩才開(kāi)始不斷的抽泣,隨后才變做嚎啕大哭,這幾個(gè)月的經(jīng)歷足以讓一個(gè)早慧的孩子明白太多了。
她之前沒(méi)有落淚,不是她不想,而是她明白那種情況下落淚是沒(méi)有用的,甚至?xí)侨松鷧挕?br/>
如今她不必再忍,于是數(shù)月來(lái)的委屈和擔(dān)驚受怕都順著淚水流淌了出來(lái)。
之前她什么都不敢想,只求可以活下來(lái)。
可是她的心底深處有一種渴望,渴望一個(gè)人的庇護(hù),哪怕只是短暫的幾句寬慰也好啊。
相比之前的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍,如今嚎啕大哭的陳淑,現(xiàn)在才像是一個(gè)普通的小孩。
陳瞻將陳淑抱入懷里,拍打著陳淑的肩膀,陳淑將臉貼在陳瞻胸膛上,感受著那溫暖的氣息。
她感受著這份溫暖,仿佛整顆心也都暖和了起來(lái)。
陳淑的大哭并沒(méi)有持續(xù)太久,她接過(guò)陳瞻的帕子遮住整張小臉,擦拭了幾下,漸漸止住了抽泣,緩緩地讓自己的平靜下來(lái)。
在做完這一切后,她終于抬起頭來(lái)。
平靜下來(lái)的陳淑禮儀周全,仿佛又變回了那個(gè)早熟的世家淑女了。
若不是紅紅的眼眶和殘存的抽噎,認(rèn)誰(shuí)也想不到剛剛這個(gè)小女孩哭得如狂風(fēng)暴雨一般。
“你既然做了我的學(xué)生我也不想耽誤你,今日便將利害與你說(shuō)清楚?!标愓耙?jiàn)到她平靜了下來(lái)便進(jìn)入了正題:
“如今擺在你面前的有兩條路,一條就是嫁人相夫教子。以你的才智相信你也知道,我和你名為師徒,實(shí)為父女。家里錢(qián)財(cái)不缺,自然少不了你一份妝奩,這點(diǎn)你道不必?fù)?dān)心?!?br/>
“只是我也不知道女孩子該如何教養(yǎng),而且暫時(shí)不會(huì)娶親,所以那些東西都需要你去自學(xué)。我想以你的心智自學(xué)這些不難,只是等到了年齡……可能還需要你自己上心。不過(guò)你放心,你的那一份嫁妝我會(huì)給你準(zhǔn)備好的?!?br/>
陳淑見(jiàn)此眼淚再次奪眶而出,她沒(méi)有想到,自己竟然能夠有機(jī)會(huì)得到這樣一筆豐厚的嫁妝。
她趕忙起身拜謝,在她看來(lái)陳瞻不僅愿意養(yǎng)她,還愿意送她一筆嫁妝出門(mén),這已經(jīng)是很不錯(cuò)的人生了。
因?yàn)橹灰约河绣X(qián),她就可以帶著弟弟長(zhǎng)大,過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,她難道還有什么奢望嗎?
陳瞻扶住小女孩,打斷了她的行禮,不急不忙地說(shuō)道:“你別急,先聽(tīng)聽(tīng)第二條路再選?!?br/>
“以我看里,你有改變自己命運(yùn)的資本,或許你可以能將自己的命運(yùn)掌握在手里,所以這另一條道路,就是一條掌握自己命運(yùn)的道路,你想不想聽(tīng)一聽(tīng)?”
聽(tīng)聞此言陳淑眼中閃過(guò)一絲亮光,她的心跳加速起來(lái)。
她不可置信地抬起頭來(lái),隨即重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她并不很相信眼前的陌生人,但是既然對(duì)方確定她有某種價(jià)值,那么她就不會(huì)輕易被舍棄。
這無(wú)疑比第一種辦法要牢靠的多!
陳瞻繼續(xù)說(shuō)道:“之前教給你的東西,普通的同齡孩子從背誦到掌握大概需要數(shù)日,而你只需要聽(tīng)一遍就能記住,還能靈活使用,你可能是一個(gè)良才,不知道你之前有沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)?!?br/>
今天的驚喜實(shí)在是太多了,陳淑腦子暈乎乎的,有點(diǎn)接受不過(guò)來(lái)。
陳瞻接著說(shuō):“所以你或許可以跳出那種相夫教子的日子。若你選擇這條路,那我便把你當(dāng)男子教養(yǎng),你跟著我學(xué)習(xí)本門(mén)的知識(shí),我的書(shū)房也向你開(kāi)放?!?br/>
“之前你學(xué)的那些只不過(guò)是開(kāi)蒙的讀物,到之后還有更加精深的東西,若你能掌握那項(xiàng)技術(shù),便能明倉(cāng)儲(chǔ)、丈量、運(yùn)輸、修造,甚至明晰日月安屬,列星安陳。若是學(xué)通,那整個(gè)宇宙的運(yùn)行規(guī)律都能展現(xiàn)在你的眼前。”陳瞻看著似懂非懂的小女孩繼續(xù)蠱惑。
陳瞻大成級(jí)別的忽悠技巧果然令陳淑聽(tīng)得心神激蕩,小小的手握成了拳頭。
數(shù)月的漂泊已經(jīng)讓她明白,若是不想身如飄萍,那最好將自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,如今的她太需要能夠壯大自身的力量了!
“只是這件事情未有先例,但是可以預(yù)見(jiàn),你到時(shí)候肯定會(huì)面對(duì)很大的阻力,我也不知道最后會(huì)是什么樣的結(jié)果,或許你做的這一切都是徒勞。若你最后后悔了,我也會(huì)給你備一份妝奩送你出嫁?!?br/>
陳瞻的話(huà)打消了她最后的一絲疑慮,陳淑恭敬地行禮:“弟子陳淑多謝師父指點(diǎn)?!?br/>
“不錯(cuò),那么便從這幾本書(shū)開(kāi)始吧……”陳瞻拿出幾本書(shū)交到陳淑手中,并且布置了自學(xué)任務(wù),陳家的事就此告一段落。
接下來(lái)幾天陳瞻也沒(méi)有閑著,他不僅要考慮接下來(lái)的文會(huì)如何應(yīng)對(duì),還讓陳伯找來(lái)了家里的供奉,將自己一些想法落安排下去。
具體說(shuō)來(lái)就是改良紙張,油墨,以及制造他設(shè)計(jì)的閹割版太陽(yáng)系模型。
前面兩項(xiàng)并不急迫,所以陳瞻只是根據(jù)后世的經(jīng)驗(yàn),交待了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方向,然后撥了一筆實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),剩下來(lái)的是實(shí)驗(yàn)試錯(cuò)都讓那批匠人完成。
反正這種技術(shù)含量不高的東西,只要給出了一個(gè)方向,剩的都是苦功夫。
只要有足夠的試錯(cuò)本錢(qián)和時(shí)間,總是能弄出來(lái)的,他本人并不用操什么心。
但是閹割版太陽(yáng)系模型必須陳瞻親自設(shè)計(jì)。
之所以是閹割版,這是因?yàn)楣湃擞^(guān)測(cè)工具落后,很難觀(guān)測(cè)到天王星海王星這類(lèi)比較暗的行星,所以陳瞻地這個(gè)太陽(yáng)系模型只有太陽(yáng),水、金、火、木、土五大行星以及月球。
這并不是陳瞻偷懶,即使在原本的歷史上,1781年以前,入們也只知道水、金、火、木、土五大行星。
直到牛頓的萬(wàn)有引力定律和開(kāi)普勒定律的提出,以及高斯開(kāi)發(fā)出最小二乘的數(shù)學(xué)工具,根據(jù)觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)來(lái)確定新行星的軌道,人類(lèi)才在行星發(fā)現(xiàn)的道路上更進(jìn)一步。
比如1843年,亞當(dāng)斯根據(jù)天王星的軌道的攝動(dòng)計(jì)算出海王星的位置。1846年人類(lèi)才在劃定的天區(qū)域搜尋到這顆行星。[注1]
陳瞻并不想為了追求絕對(duì)精確而讓事情復(fù)雜化,所以一開(kāi)始設(shè)計(jì)的時(shí)候也只考慮了地月日,金木水火土八個(gè)天體。
這些天體的運(yùn)行周期都由系統(tǒng)提供,倒是和他前世記下的差不多,所以陳瞻并不需要混進(jìn)太常寺,尋找靈臺(tái)丞留下的殘缺天文數(shù)據(jù),反推手算周期,就可以直接得到精確的結(jié)果。
這套裝置中心的天球就是太陽(yáng),周?chē)膰@的六顆行星都可單獨(dú)拆卸、安裝,而月球則安在地球周?chē)?br/>
整套裝置由齒輪傳動(dòng),只要陳瞻根據(jù)周期設(shè)置齒輪的數(shù)量,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于太陽(yáng)系中主要天體運(yùn)動(dòng)的精確模擬。
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