一轉(zhuǎn)眼體育課就結(jié)束了，黎落笙覺(jué)得S市的天氣還不錯(cuò)，據(jù)說(shuō)一年都是恒溫在三十度左右，偏熱帶雨林的氣候。

    “小趙，這微風(fēng)吹在人的身上可真舒服?！崩杪潴喜挥傻酶锌馈?br/>
    “是的?！毙≮w應(yīng)了一聲。

    有的時(shí)候黎落笙神情恍惚之間還是覺(jué)得自己在做夢(mèng)，但剛剛在操場(chǎng)上，自己的臉頰被微風(fēng)滋潤(rùn)著，那股舒適的感覺(jué)是很真切的。

    她確確實(shí)實(shí)的存在著。

    回到教師之后，黎落笙坐在桌子前面發(fā)呆。

    重回高中的感覺(jué)雖然有一絲期待但是也有一些無(wú)聊的感覺(jué)。

    “落笙，下一節(jié)是物理課?！焙?jiǎn)小陶提醒道。

    “好?！崩杪潴线@才反應(yīng)過(guò)來(lái)原身學(xué)的是理科。

    這是一位理科生。

    但是原身出了語(yǔ)文其它成績(jī)都很差?。?br/>
    所以，她為啥不選文科呢?黎落笙絞盡腦汁想了想，沒(méi)有翻到什么有用的記憶。

    預(yù)備鈴打響之后，物理老師進(jìn)來(lái)上課了，他在黑板上出了一道題目，“這類題型剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我講過(guò)，期中考試必考?！?br/>
    黎落笙看了一眼這道題目。

    嗯，這個(gè)類型她記得。

    確實(shí)是一個(gè)很基礎(chǔ)的題目。

    “請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)一下過(guò)程?！蔽锢砝蠋煉吡艘谎郏睦涞哪抗饴湓诹死杪潴系纳砩?。

    黎落笙對(duì)著物理老師挑了挑眉毛，有些挑釁的意思。

    物理老師皺了一下眉毛。

    黎落笙這是在干嘛？

    其實(shí)他真的不打算讓黎落笙上來(lái)寫(xiě)過(guò)程的，因?yàn)樗豢赡軐?xiě)對(duì)，他也不是那種喜歡看學(xué)生出丑的老師。

    但是黎落笙主動(dòng)對(duì)自己挑眉毛，這是在暗示什么嗎？

    這題她會(huì)做？

    那就給她一個(gè)表現(xiàn)得機(jī)會(huì)吧，物理老師認(rèn)為自己真的是一個(gè)很善解人意而且友好的老師。

    “黎落笙，你來(lái)寫(xiě)吧。”物理老師沒(méi)有辜負(fù)黎落笙的期望。

    而其他同學(xué)則是竊竊私語(yǔ)。

    “物理老師變了啊，他以前從來(lái)不讓黎落笙答題的?！?br/>
    “可不是嘛，高一的時(shí)候讓黎落笙上去寫(xiě)題目，黎落笙寫(xiě)錯(cuò)了，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，從那之后老師都不讓她上去寫(xiě)題了。”

    黎落笙聽(tīng)到了他們的竊竊私語(yǔ)。

    沒(méi)辦法，她除了槍法好，最好的就是聽(tīng)力了。

    小趙推著黎落笙到了黑板面前，物理老師將粉筆遞給了黎落笙。

    這個(gè)物理老師看起來(lái)還挺年輕的。

    估計(jì)也就二十八二十九這樣，長(zhǎng)的也是一表人才。

    黎落笙握住了粉筆，揚(yáng)唇笑了一下，“謝謝。”

    物理老師神色有些凝重，怎么感覺(jué)黎落笙這個(gè)女孩子性格發(fā)生了改變呢？

    黎落笙很利落的在黑板上寫(xiě)下了過(guò)程。

    黎落笙的字跡很剛勁有力不同原身那清秀的字跡。

    物理老師看了一下黎落笙寫(xiě)的過(guò)程與答案，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“解答得很好?！?br/>
    底下同學(xué)則是震驚了。

    黎落笙竟然做對(duì)題目了？

    這也太令人震驚了，那個(gè)什么都不會(huì)的黎落笙。

    整整一天的時(shí)間里，黎落笙給了大家太多的震驚了，黎落笙的輪椅被小趙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她的目光里盈著自信的光芒。

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