艾莎的“魔力奪取”事件其一

    因?yàn)榘耆茸砹说年P(guān)系，她的思路似乎不是太清晰，所講述的故事也是斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)間線前后交錯(cuò)的，但閻翔卻仍然坐在她的旁邊，很耐心地聽(tīng)著，他想要了解這個(gè)故事的完整始末，這樣，他才能做出最后的判斷。

    艾莎猛地睜開(kāi)眼來(lái)從冰冷的石床上翻身坐起。她望向四周，感覺(jué)自己似乎是身處在一個(gè)洞穴里，四周都是巖壁，只有側(cè)旁有一扇緊閉的鐵門，完全就像是地牢一樣。

    自己是如何到這里的呢，具體的過(guò)程艾莎也記不太清楚了。

    “我明明應(yīng)該是放學(xué)后呆在家里的啊?！卑p輕錘了錘還有些迷糊的頭，盡力想要回想起發(fā)生了什么事。

    但就在這時(shí)，一個(gè)人從石床盤坐了起來(lái)。

    “嗚哇，你是誰(shuí)！”

    似乎是因?yàn)槟莻€(gè)人剛才是躺在石床的一旁，艾莎視野的死角處的原因，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的存在的艾莎著實(shí)被嚇了一大跳。

    “你醒了嗎，嚇到你還真是抱歉啊，我叫克萊姆斯威爾，是煌迦學(xué)院三年級(jí)的學(xué)生，看你這身校服，你也是那里的學(xué)生吧？”克萊姆望向艾莎。

    艾莎這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己身上穿的，還是學(xué)校的校服，看來(lái)自己回到家里后沒(méi)過(guò)多久就被帶到這里來(lái)的，連校服都沒(méi)換下。

    “這么說(shuō)的話，你還是學(xué)長(zhǎng)咯？”

    “沒(méi)必要太在意啦，直接叫我克萊姆就好了。”克萊姆開(kāi)朗地笑道。

    在如此異常的環(huán)境中，克萊姆還能保持這樣的鎮(zhèn)定與樂(lè)觀，這給了艾莎不小的鼓勵(lì)，讓她安心不少。

    “那么，克萊姆你知道我們是怎么到這里來(lái)的嗎？”

    “這我也不清楚，但我們，可能，是被，綁架了吧?！彼坪跏菗?dān)心艾莎聽(tīng)了會(huì)不安，克萊姆特地放慢了語(yǔ)速。

    “綁架？不可能吧，綁架我有什么好處？我可是‘界外特招生’啊，要想聯(lián)系到我的家里是非常困難的，說(shuō)不定我失蹤了家里人都不知道?！?br/>
    “我也是這么想的呢，因?yàn)?，我是‘?zhàn)孤’，父母都在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了，靠著國(guó)家的補(bǔ)助才能維持生活，綁架我的話根本不可能有人拿出贖金。如果是為錢而綁架的話，應(yīng)該事先就會(huì)先調(diào)查我家里的經(jīng)濟(jì)狀況才對(duì)吧?！?br/>
    “嗯，很可疑呢。”艾莎也陷入了沉思。

    “總之，先找找有沒(méi)有出口之類的吧?！笨巳R姆提問(wèn)到。

    “嗯，好?！?br/>
    于是艾莎和克萊姆便在房間里四處尋找著是否有什么通路，亦或是能夠求救的線索。但是一陣工夫忙下來(lái)什么也沒(méi)找到，房間里除了一張石床和幾個(gè)空罐子，什么也沒(méi)有。而那扇鐵門自然也是牢不可破，別說(shuō)是求救了，他們現(xiàn)在連自己在哪里都不知道。

    四處翻找，白忙活了一大陣的二人喘著粗氣坐到地上。

    “可惡，這下怎么辦，只能等待救援了嗎？”

    “看來(lái)是這樣，不過(guò)不要擔(dān)心，我們兩個(gè)大活人失蹤了不可能沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該早就有人報(bào)案了吧，或許用不了多久我們就能得救了?！笨巳R姆鼓勵(lì)道。

    “嗯?！痹居悬c(diǎn)喪氣的艾莎，聽(tīng)到克萊姆的話，感覺(jué)像是又重新燃起了希望。果然，樂(lè)觀向上的氣氛很容易感染人呢。

    而正在這時(shí)，那扇一直緊閉的鐵門上方，卻打開(kāi)了一個(gè)小口，幾個(gè)面包和兩瓶礦泉水從窗口里被扔了進(jìn)來(lái)。

    反應(yīng)過(guò)來(lái)外面有人的克萊姆急忙沖到門前，敲打著鐵門：“喂！你綁架我們來(lái)這里干什么？回答我，你是什么人？”

    門外的人并沒(méi)有回答，轉(zhuǎn)而是還有其他敲擊鐵門的聲音傳來(lái)。

    “什么？還有其他人嗎？”

    “這里是哪里？抓我們來(lái)到底想干什么？”

    “求求你們，放我出去！”

    各種各樣的喊叫從門外傳來(lái)，看來(lái)似乎還有很多關(guān)著人的房間。

    但送食物的人任然默不作聲，直接離開(kāi)了，只留下被關(guān)在各個(gè)房間里的人們的噪雜的求救與哭喊。

    如果不是克萊姆在這里，或許自己也會(huì)和那些人一樣表現(xiàn)的如此慌張失控吧，艾莎默默想道。

    “可惡?！币?jiàn)送食物的人沒(méi)有回應(yīng)，克萊姆只好放棄了詢問(wèn)，而門外其他雜亂的叫喊聲還在繼續(xù)。

    “沒(méi)辦法了，暫且先走一步看一步吧?！笨巳R姆撿起掉在地上的食物，走回原來(lái)的位置，面對(duì)艾莎坐下，“不過(guò)既然送食物過(guò)來(lái)，看來(lái)對(duì)方似乎并不想讓我們就這么死掉呢，生命安全應(yīng)該暫時(shí)不用擔(dān)心了吧?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    “先來(lái)解決食物問(wèn)題吧，不知道過(guò)多久會(huì)送來(lái)一次，所以我們還是先省著吃吧，而且如果有逃跑的機(jī)會(huì)的話，當(dāng)作儲(chǔ)備糧也不錯(cuò)呢?！笨巳R姆撕開(kāi)了一個(gè)面包的包裝，將其撕成兩半，分了一半給艾莎。

    對(duì)于克萊姆的提議，艾莎沒(méi)有半點(diǎn)意見(jiàn)，可以說(shuō)，他現(xiàn)在的判斷應(yīng)該是非常正確的。

    而這份正確，很快就得到了應(yīng)證。

    靠生物鐘估計(jì)的時(shí)間，送食的頻率似乎是三天一次，而每次只有兩瓶水和三個(gè)面包，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的粗糙無(wú)味的干面包，連做到果腹都很困難。沒(méi)過(guò)多久，就從其他房間傳來(lái)了因?yàn)轲囸I而發(fā)出的哀嚎和討要食物的呼聲。

    因?yàn)橐婚_(kāi)始就打算節(jié)約著吃的關(guān)系，艾莎和克萊姆的飲食非常有計(jì)劃。除了有些略微的空腹感，還沒(méi)有達(dá)到接難耐的地步。但也僅僅局限于此而已。

    “唔……”艾莎盯著克萊姆分給自己的面包，雖然在這種環(huán)境下有的吃就不錯(cuò)了，但每天都吃著同樣的東西，這更促發(fā)著她想要正常進(jìn)食的欲望。她努力將自己手中那難以下咽的面包想象成美味佳肴，但這種想象每次在她將面包發(fā)入嘴中后就破滅了。

    “還想，吃啊?！倍亲庸緡９緡＝兄?。

    “不行哦，現(xiàn)在就吃完的話，接下來(lái)的一段時(shí)間會(huì)跟難受的?！笨巳R姆說(shuō)道。

    “嗯……”

    “那么，今天就先睡覺(jué)吧?！?br/>
    “哦?！?br/>
    艾莎躺在石床上蜷縮著身子，而克萊姆自愿一個(gè)人睡在冰冷的地下。雖然有勸說(shuō)他上床來(lái)一起睡，但是被拒絕的。

    “我誰(shuí)想很差的，床還這么窄，要是我也上來(lái)的話，我們倆都不會(huì)睡好的?！彼m這么說(shuō)，但艾莎每次醒來(lái)，都發(fā)現(xiàn)他的睡姿和入睡前都沒(méi)有什么變化。

    這樣的生活持續(xù)了大概兩周，而眾人等待的救援卻遲遲未到。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。