“各位領導，老師和同學，大家下午好，我是來自2009級學前教育專業(yè)的劉雙雙，今天我為大家?guī)淼膭?chuàng)業(yè)項目是少兒托管?！?br/>
    舞臺中央站著的小女生就是劉雙雙，她個子不高，扎著一個馬尾辮，給人一種鄰家女孩的感覺。

    “如今社會，上班族的壓力越來越大，出現(xiàn)了許多沒有時間照顧孩子的家庭，這導致了許多孩子性格變得孤僻，自卑。

    我們創(chuàng)辦兒童托管服務公司，就是將父母親無法照顧的兒童組織起來，管吃、管睡、管學習輔導，解決家長與兒童雙方面困難，而且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作的精神，用這種方式來造福下一代。

    目前，島城的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，

    我的親戚和身邊熟人常常談及孩子讀書后，因上班遠而不能及時帶小孩，也有談到小孩讀書后，因吃不好午飯變瘦了，每每說到這里，很多母親都說著說著就哭了。

    也有很多家長談論更多的是，父母文化程度低輔導孩子做作業(yè)成問題，還有就是因為缺乏溝通而產生的代溝問題等，

    基于以上的調研活動，我們產生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導他們做作業(yè)，難道不是一個很好商機嗎？

    在整個島城市有小學幾百所，各小學都不同程度出現(xiàn)托管難的問題，據(jù)不完全統(tǒng)計各小學平均有900名學生，新生入學需要托管服務約60%，需要輔導各科作業(yè)約45%，需要美術、音樂、英語等輔導約30%，需要單科作業(yè)輔導約20%。

    但是，現(xiàn)在小學的托管服務一致不好，經常出教學事故。從上述數(shù)據(jù)分析：

    ①當今人們對教育的重視程度較以前大有提高;②當今的孩子競爭性強、壓力大;③父母投入社會工作多，難以照顧好孩子;④教育社會化的程度需不斷提高。 2.市場競爭與前景社會進步必然存在競爭，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭，據(jù)有關報道，目前，島城市在開發(fā)家教、托管服務市場的時間不算很長，但普遍存在著質量不高的問題，如：貨不對板、師資不合格、服務質量差等。只要揚長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項目來講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)力”的做法，就能夠在這一片藍海中勝出，拿下我們應得的市場份額。

    我相信這個項目絕對會成功，謝謝大家的支持，我的創(chuàng)業(yè)項目分享到此結束?！?br/>
    劉雙雙說完就朝臺下鞠了一躬，隨后轉身走下了舞臺。

    “好的，感謝雙雙的分享?！敝鞒秩私舆^劉雙雙的話筒，點評到，“雙雙也是學前教育專業(yè)的學生，剛才她也說了，她的少兒托管項目前景也不錯，像我跟我愛人，天天忙著工作也沒時間看孩子，我想我們就是雙雙的潛在客戶。我祝愿雙雙的少兒托管公司早日成立，到時候我就把我孩子送過去。

    好了，我們本屆創(chuàng)業(yè)大賽的十個精彩案例分享到此就告一段落了。接下來我們將進行本次比賽的第二個環(huán)節(jié)，評委提問創(chuàng)業(yè)者環(huán)節(jié)。

    下面大家休息10分鐘，十分鐘以后我們第二個環(huán)節(jié)的比賽正式開始?！?br/>
    …………

    “大力，等下咱們一起上臺嗎？我有點緊張。”李文靜說到。

    “我也有點緊張，長這么大還沒有在這么多人面前講過話呢?！鄙虮灿悬c緊張的說到。

    “沒事，放輕松一點，上臺以后，我主要負責回答老師的提問，你和沈冰負責貌美如花就行。”王力見兩個人都有一點擔心，于是安慰道。

    “你們放心，無論成敗，咱們都已經贏了一間辦公室了，而且我們的探寶網都已經上線了，咱們的發(fā)展已經超出了我的預期了?！?