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校園激情野戰(zhàn)圖片大全 太陽(yáng)漸漸西沉戈塔克的一天又在忙

    太陽(yáng)漸漸西沉,戈塔克的一天又在忙碌中度過(guò)了。

    “艦長(zhǎng)!”海軍學(xué)員伊斯特布魯克前來(lái)與戈塔克匯合,一同參加今晚的夜校。

    “不要叫我艦長(zhǎng)了,如今我們同屬狗頭人王國(guó)的俘虜,身份平等?!备晁嗣嫔届o,卻異常堅(jiān)定地要求,“現(xiàn)在,你我相交,不再是上下級(jí)關(guān)系,朋友的身份反而更合適。既然你我同在科布?xì)W爾德城搞基礎(chǔ)建設(shè),不如便以基友相稱吧!”

    “好的!基友你好!”伊斯特布魯克對(duì)嚴(yán)格要求自己的戈塔克艦長(zhǎng)十分敬佩,迅速接受了這個(gè)詞匯。

    “基友你好!”戈塔克抓住伊斯特布魯克的肩膀,開(kāi)心地稱呼對(duì)方。后世以“基友”之名團(tuán)結(jié)在一起,生生將矮人之神拉下神壇的某矮人勞動(dòng)社團(tuán),就在某個(gè)勞動(dòng)后傍晚,無(wú)聲無(wú)息中建立了。

    就在兩位好基友拉著更多好基友一起去夜校時(shí),人類俘虜們卻選擇進(jìn)入酒吧消磨剩余的時(shí)光。

    與好學(xué)的矮人們不同,人類俘虜們要么是沒(méi)有脫去貴族氣息的法師老爺,要么是隨波逐流的人類海員,自是不愿主動(dòng)接受夜校的“思想改造”的。

    誠(chéng)然科布?xì)W爾德城的城市建設(shè)任務(wù)非常辛苦,作為俘虜?shù)陌撕腿祟悇趧?dòng)強(qiáng)度也相當(dāng)大,因?yàn)楣奉^人聯(lián)合王國(guó)優(yōu)待俘虜?shù)恼撸瑹o(wú)論是人類還是矮人,在狗頭人聯(lián)合王國(guó)的戰(zhàn)俘生活某種意義上比在各自的國(guó)度生活得還要好。

    當(dāng)初自以為是重要人物的戈塔克怎么都不會(huì)想到自己居然會(huì)被一視同仁,添加到城市建設(shè)工程隊(duì)中去,差點(diǎn)讓矮人與人類一樣迷失的是,俘虜們參與城市勞動(dòng)的過(guò)程中居然還有工資拿!

    收到了狗頭人的鋼镚后,戈塔克在面包房選取三到四種美味的面包還余下數(shù)枚。

    就差一點(diǎn)點(diǎn),好酒的矮人就忍不住鉆進(jìn)了地精酒吧,去嘗上兩口狗頭人王國(guó)特有的高度麥酒。

    “哼!傲慢的人類啊!你們不知道自己錯(cuò)過(guò)了什么??!”矮人想起夜校老師——工業(yè)狗頭人的教導(dǎo),眼神中竟有一種狂熱,“體力勞動(dòng)!是改造自己的身體!夜校學(xué)習(xí),才能改造自己的思想啊!”

    “老師好!”夜校教室里,無(wú)論是狗頭人、人類、精靈、還是獸人,都乖乖等待著老師的到來(lái)。

    這里沒(méi)有貴族和平民的區(qū)別,無(wú)論是法師、德魯伊、先知、巫醫(yī)還是沒(méi)有魔法天賦的居民,無(wú)論是行政長(zhǎng)官還是平民,在這里一律是狗頭人聯(lián)合王國(guó)的國(guó)民。

    這里也沒(méi)有國(guó)民和俘虜?shù)膮^(qū)別,夜校的科普教育和思想改造對(duì)所有智慧生物一視同仁,令戈塔克動(dòng)容,在夜校學(xué)習(xí)中積極主動(dòng),被光榮地選舉為《莫澤冬里克之書(shū)》學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。

    在每日例行的科普教育后,工業(yè)狗頭人帶領(lǐng)夜校學(xué)員們進(jìn)入《莫澤冬里克之書(shū)》的學(xué)習(xí)。

    “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是勞動(dòng)!”

    終日勞動(dòng),對(duì)《莫澤冬里克之書(shū)》總在似是而非地摸索中的戈塔克聽(tīng)到這句話精神一震!

    “什么是勞動(dòng)?”

    “勞動(dòng),通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧?dòng)量或勞動(dòng)價(jià)值的智慧物種運(yùn)動(dòng),勞動(dòng)是智慧物種維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段?!?br/>
    “老師,我有問(wèn)題!”戈塔克心中仿佛有一團(tuán)火在燒,有個(gè)問(wèn)題,他想問(wèn)個(gè)清楚。

    “請(qǐng)將?!惫I(yè)狗頭人身上的書(shū)卷氣濃厚地令戈塔克羞愧。

    “老師,你的意思是在勞動(dòng)面前,所有的智慧物種一視同仁,那么平民,平民的勞動(dòng)也能自我發(fā)展發(fā)展嗎?”

    “當(dāng)然能。”狗頭人導(dǎo)師毫不遲疑地答是。

    “那為什么,摩托瑞爾的平民一輩子只能打鐵?我看不到他們的自我發(fā)展!”戈塔克雖然是貴族,卻罕見(jiàn)地屁股坐在了平民這邊。

    “這就是下一課的內(nèi)容了?!?br/>
    “請(qǐng)導(dǎo)師教我!”戈塔克昨天接到了通知,明天起所有矮人都要轉(zhuǎn)移到堪培爾城了,而堪培爾城沒(méi)有夜校,戈塔克隱隱覺(jué)得,平民勞動(dòng)的價(jià)值,或許就是摩托瑞爾王國(guó)崛起的希望!

    “好吧,想要懂得這一點(diǎn),你首先要知道生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的概念,以及壓迫與剝削的產(chǎn)生?!?br/>
    “生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系?壓迫與剝削?”

    狗頭人導(dǎo)師娓娓道來(lái),“階級(jí)”、“剝削”、“人人平等”、“必然到自由”……

    一個(gè)又一個(gè)不明覺(jué)厲的詞匯,將戈塔克被種田神控制后都沒(méi)有觸碰的三觀,被一遍又一遍刷新,這點(diǎn)卻是種田神都沒(méi)有意料到的效果。

    “一年多的時(shí)間,科布?xì)W爾德城從無(wú)到有,狗頭人從吃果子到數(shù)幾十面食點(diǎn)心換著花樣吃,從一窮二白到令人眼花繚亂的各種麥酒果酒成為日常,這些都是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的結(jié)果?!?br/>
    坐在這里聽(tīng)課的,有一名種田神派過(guò)來(lái)的白板法師,種田神一時(shí)興起看起夜校的文字直播,卻沒(méi)成想遇上了工業(yè)狗頭人宣傳狗頭人王國(guó)建設(shè)成就。

    種田神默默表示:“只是一點(diǎn)微末的工作。”

    工業(yè)化時(shí)代的農(nóng)業(yè),靠著化肥已經(jīng)足以令科布?xì)W爾德城糧食滿倉(cāng),更何況還有德魯伊們的不科學(xué)生長(zhǎng)法術(shù)?

    這也是工業(yè)狗頭人對(duì)矮人所宣傳的:“戈塔克,你認(rèn)為那些在試驗(yàn)田培育種子的德魯伊是在勞動(dòng)嗎?”

    戈塔克點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那些帶著掘地蟲(chóng)翻地的狗頭人是在勞動(dòng)嗎?”

    戈塔克點(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)不明白對(duì)方為什么這么問(wèn)。

    “都是勞動(dòng),他們之間的勞動(dòng)有什么區(qū)別?”

    戈塔克愕然。

    “沒(méi)有區(qū)別!只是分工不同!哪怕是給整個(gè)聯(lián)合王國(guó)做科技后盾的種田神,也只是更強(qiáng)大的勞動(dòng)者而已!”工業(yè)狗頭人渾不在意地說(shuō)出近乎“瀆神”的話語(yǔ),將戈塔克震得幾乎肝膽俱裂!

    “消滅剝削,消除等級(jí)分化!任何智慧生物都擁有征服自然、改造社會(huì)和塑造自我的能力!人人平等,才能真正解放生產(chǎn)力!”

    矮人艦長(zhǎng)戈塔克·銅須終于明白“思想改造”的意義!

    這一刻,他學(xué)會(huì)了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的概念,領(lǐng)悟了勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段!更在狗頭人導(dǎo)師講解德魯伊與狗頭人工農(nóng)兵只是分工不同時(shí),悟通了人人平等,解放和發(fā)展生產(chǎn)力的宇宙真理!

    “即使是種田神,也在狗頭人聯(lián)合王國(guó)中從事腦力勞動(dòng)!祂是勞動(dòng)人民的伙伴!”戈塔克·銅須回想著《莫澤冬里克之書(shū)》中的語(yǔ)句,堅(jiān)定地說(shuō),“矮人王國(guó)不強(qiáng)大,正是矮人之神高高在上的原因!”