*** 朱宸:“算了,班長你的待遇我可享受不起”。
“走啦遲到了”。黃卓奕著騎著自行車先行一步
黃卓奕升上初二,學(xué)校又重新分了一次班級。黃卓奕還在3班,朱宸與霍彤丹跟他還是同一個班級,就是陳十問被分到隔壁4班。這次分班只有一半學(xué)生是生面孔!
隨便一提的是;那三個混混也被換走了。
騎過鄉(xiāng)間路,來到熟悉校園門。
每學(xué)過一個班級,就換一次教室。四人登上二樓來到自己教室。
看著學(xué)校教室,有時他把前世往事想起,竟在學(xué)校中感到一絲絲害怕。
同學(xué)A:班長我交作業(yè)。
葉淮:“班長你作業(yè)借我抄一下”。
黃卓奕:“吶拿去,希望你能看懂里面博大精深的知識”。
…………
朱宸:“班長我昨天和表弟玩,數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫”。
黃卓奕遞給他道:“里面的知識讓你終身受用”。
朱宸:“班長別老是一副高高在上感覺可以不?”
黃卓奕:“這是規(guī)矩,除非你自己寫”。
借作業(yè)給其他人抄,他是習(xí)慣了。但黃卓奕可不會老老實實把作業(yè)交給他們。
霍彤丹:“哈哈你們這堆愚民,總是來撿我的智慧余光”。
黃卓奕知道;她這是逗弄他曾經(jīng)過這句話。
黃卓奕:“邪惡的異教徒,總是影響圣人拯救世界”。
霍彤丹捂臉笑道:“嘻嘻救世主大人”。
“什么救世主啊”。田晨佑交作業(yè),正巧聽到就問起
霍彤丹:“黃卓奕他是超級無敵大好人”。
田晨佑:“班長是好人是毋庸置疑,你們都是啊。不然我就被那幾個人欺負(fù)了”。
黃卓奕有些羞愧,他才沒有那種覺悟呢。
上課了響,早讀開始,同學(xué)們按照老師要求朗讀課本。
十來分鐘后,鈴聲再次響起。黃卓奕和霍彤丹幾個課代表把收來作業(yè),轉(zhuǎn)交給老師。
霍彤丹:“我今天收到五十本作業(yè)?!?br/>
黃卓奕:“四十七本”。
就像當(dāng)初的那樣,黃卓奕和霍彤丹比誰收的作業(yè)多?;敉っ刻焓斩嗌僮鳂I(yè)都會數(shù)出來和他對比,黃卓奕開頭贏了她幾次后?;敉ぞ徒?jīng)常在班上催交作業(yè),成功率而且還是相當(dāng)可觀。
她那撒嬌語氣,就連女生都會被她軟化,更別提男生能扛得住。有些人甚至答應(yīng)明天絕對交作業(yè)。
萌勢所趨,霍彤丹收到作業(yè)數(shù)量當(dāng)然就一下超過黃卓奕的語文作業(yè)。黃卓奕對這種賭約是不在乎也不在意,但看見霍彤丹熱衷,他也不想潑冷水,只是象征性的去催收作業(yè)一下。
“我知道你喜歡吃螃蟹,你要是贏了!我就請你吃我媽媽煮紅燒大閘蟹”?;敉ひ婞S卓奕對賭約一點興致沒有,立即加賭注進去
咕咚……黃卓奕算能管的住自己嘴巴,但螃蟹誘惑力太大,而且郭芯蘋阿姨廚藝很不錯。他確實有些心動了
心動歸心動,霍彤丹有美人計撒嬌讓人無法抗拒。他又能做什么?或許利用他在班里人氣發(fā)號施令,倒是有些勝算的。長期命令別人寫作業(yè)會招致別人反感。不過這次贏一回足以
把作業(yè)交給老師,黃卓奕和其他同學(xué)來到操場做廣播體操。
“班長我把奧特曼給通關(guān)”。早操結(jié)束一個同學(xué)對他道
黃卓奕:“厲害哦,那款游戲難度挺大的”。
同學(xué)B:“我蝙蝠俠打到丑,差點通關(guān)?!?br/>
黃卓奕:“丑的確難殺一些”。
黃卓奕雖然是班長,但也是紅白游戲機中如雷貫耳的玩家。大家很容易和他講起游戲機事情。
同學(xué)B:“有時候還是回旋鏢好用”。
黃卓奕:“各有各的用法啦”。
…………
秀安路學(xué)————
韋嘉霖作為風(fēng)紀(jì)委員長,這兩天一些學(xué)生讓她很煩惱。
一串哨聲響起,韋嘉霖同幾個學(xué)生追趕過去。卻是一些在亂吹哨的學(xué)生。
朱鮮琦:“切,吹了哨就亂跑”。
而且這種事越來越頻繁,其他學(xué)生覺得好玩,好像都去了買哨來學(xué)校吹。
韋嘉霖在想如果黃卓奕遇到這種事情,他會怎么辦?
老師:“霖同學(xué),這兩天到處都哨聲,是發(fā)生了打架事件么?”
韋嘉霖:“啊老師,那不是打架事情,一些同學(xué)吹哨亂玩。”
老師:“學(xué)校這么吵不行,你們要是看見就抓起來,沒收他們哨”。
韋嘉霖:“嗯,老師我們會沒收他們哨的”。
那老師完,走開回辦公室。
韋嘉霖:“等下,下次下課,我們召集人手去抓他們怎么樣?!?br/>
楊智:“我舉雙手贊成?!?br/>
寧蘭超蹦蹦跳跳道:“對要馬上抓他們”。
結(jié)果下課時候,兩個人守一條走廊,其余在樓下巡邏抓人。
放學(xué)后,韋嘉霖回到家里————
韋嘉霖放下書包,拿起一本觀星座書籍仔細(xì)讀看。無邊無際的神秘星球海洋讓她充滿向往。
而且人除了有十二生肖外,還有十二星座的法。
有關(guān)星星的故事,韋嘉霖都想去看看。
韋嘉霖:“爺爺你看,這行星那圈光環(huán)真好看。
韋逸:“嗯是啊,沒想到星星放大能這么好看”。
韋嘉霖:“科學(xué)家都有外星人,也不知道幾時能發(fā)現(xiàn)”。
韋逸:“嘉霖面條煮好了,可以吃了?!?br/>
韋嘉霖:“今天媽媽回來吃是吧!”
韋逸:“今天回來有些晚啊”。
門傳來鑰匙開門聲。
賈依依:“你們再我么”。
韋逸:“是啊,嘉霖在等你吃飯呢”。
賈依依:“好開心哦,但是媽媽不需要嘉霖?fù)?dān)心,你只要成家立業(yè)過上幸福生活就行。
韋嘉霖心想成家立業(yè)和奕奕哥哥在一起么?但是他會選擇她么?霍彤丹最近和阿奕走的非常近,幾乎每次去找他玩。霍彤丹幾乎都在他家。
賈依依:“哈哈,孩子又開始思春了!”
韋嘉霖臉紅:“還不是你們整天拿我開玩笑”。
韋逸:“哈哈你快點吃完去黃卓奕家玩”。
韋嘉霖:“我才不聽你的,我慢慢吃”。
黃卓奕家——
吃完午飯,黃卓奕心情愉快的主動拿碗洗。
兩個人吃的碗,很快就被他洗完。
門鈴響起,霍彤丹拿著飯盒來他家。
黃卓奕:“你知道我們吃午餐了,是吧”。
霍彤丹:“我只是讓你們嘗嘗,我媽今天特制水餃”。
黃卓奕揭開蓋子,看看到底有多特制?
清湯中染上青色的光芒,源頭是底下十幾只翡翠餃子,春意盎然的香氣讓人產(chǎn)生無窮的食欲。
霍彤丹:“叔叔你也試試看”。
“你們太客氣了,我們剛剛吃過飯”。黃金星是這么,但喉結(jié)上下移動已經(jīng)出賣了他
“這餃子皮加了蔬菜汁,這味…”。黃卓奕著,迫不期待一氣吃了三個。。直到第四個才戀戀不舍放下筷子
霍彤丹:“媽媽里面用了鲅魚、豬肉、韭菜等調(diào)味料”
黃卓奕:“真是太好吃了,阿叔你吃吃看”。
“真的好吃?”。黃金星聞言,放下身段。拿起筷子開吃。
“阿叔留點給其他人。”黃卓奕看見黃金星準(zhǔn)備夾第四個道
霍彤丹:“不要緊,雖然家里沒有。但幾天后還會再多做的”。
話間、鈴聲響起,開門是韋嘉霖。
黃卓奕:“嘉霖來的正好,霍彤丹她媽媽做的水餃可好吃了”
韋嘉霖:“是么…喔好吃!”
霍彤丹:“哈哈厲害吧~”
黃卓奕:“又不是你做,不許你得意”。
霍彤丹:“我已經(jīng)開始學(xué)媽媽做菜,總有一天能做好吃的菜”。
韋嘉霖:“阿奕你我準(zhǔn)備畢業(yè)了,找不到合適人做委員長,怎么辦?
黃卓奕:“沒有就不管,看學(xué)校自己意思”。
韋嘉霖:“快點教我初一課程,到時一氣來到初二。”
黃卓奕:“沒問題,你能耐得住辛苦。絕對成功”。
霍彤丹:“我也會幫你的”。
門鈴聲再次響起——
陳十問:“嗨我又來玩游戲機了”。
朱宸:“兩位美女也在”。
韋嘉霖:“我是美女么…”
黃卓奕:“兩位要玩自便,我們這邊學(xué)習(xí)”。
陳十問:“啊蒼天啊,為什么我這么熱愛玩游戲的人,居然輸給你這個愛學(xué)習(xí)的人,黃卓奕你是自帶游戲天賦的么,有些游戲都是第一次玩就會了”。
黃卓奕:“你以前都叫我游戲機神了,現(xiàn)在這個不是多余的么?”
霍彤丹:“哇,原來黃卓奕玩游戲那么厲害?”
韋嘉霖:“阿奕玩游戲,幾乎每人都豎起大拇指”。
黃卓奕有些后悔以前表現(xiàn)獨領(lǐng)風(fēng)騷:“我看過別人玩,有些運氣啦,好了安靜學(xué)習(xí)!”
結(jié)果中午兩人在里面關(guān)門玩游戲機,黃卓奕與霍彤丹教韋嘉霖初一課程。
此后韋嘉霖幾乎很少玩耍,一來黃卓奕家就馬上學(xué)習(xí)。黃卓奕雖然感覺教韋嘉霖比較輕松,但也弄得有些疲憊,霍彤丹有時會主動教韋嘉霖學(xué)習(xí),黃卓奕這才有空去寫自己的作業(yè)。
●●●●●●(2006年10月初)
午后天氣悶熱——
在來學(xué)校騎車過程中;風(fēng)與汗水的不停交替;黃卓奕頭發(fā)受到風(fēng)的洗禮與汗水凝結(jié);自然而然形成新的發(fā)型。黃卓奕發(fā)現(xiàn)這種發(fā)型多變帥氣,比自己梳的頭發(fā)更好看。。晚上有時他都有點不想洗頭了,但想想路上灰塵與汗水,還是狠心把頭洗了。
三職高比運德汽修更遠(yuǎn)一些,騎車需要二十分鐘以上。是一所專業(yè)技校。
將單車放入保管車棚,黃卓奕走向右邊的校園廚房。
一些同學(xué)已經(jīng)守候在廚房門,今天是中餐實踐課。老師提前好要同學(xué)們在廚房上課。
黃卓奕當(dāng)然喜歡實踐作業(yè)課程,不像理論課程沒東西吃。
門一邊;有幾個同學(xué)圍著一個同學(xué)。被圍著的同學(xué)可以看做受到同學(xué)歡迎,只不過是受到被欺負(fù)的歡迎。
那個同學(xué)當(dāng)然是王凱同學(xué),外號是蘇哥。。班上下除了黃卓奕不欺負(fù)他,其余學(xué)生都欺負(fù)他。。
當(dāng)然欺負(fù)有許多種,有嘲諷、有出手打人、有**。女同學(xué)都是嘲諷**,男生就沒有那么客氣了。
倪簪甜也有參與,不過幾乎都是**,她還算比較文明…
倪簪甜轉(zhuǎn)頭看了過來,黃卓奕裝作看起另一邊。他時候也就和寧蘭超玩過,此后再也沒交過女性朋友,他不適應(yīng)該怎樣跟異**流。
黃卓奕在廚房發(fā)現(xiàn)自己磨刀石不見了。應(yīng)該是被人拿走了,其實黃卓奕在這個班里是不受待見,雖然沒有傻子大帽扣在他頭上,但別人感覺他這人不正常。
而且隔壁烹飪班那幾個混混就是不放過他,見到就罵黃卓奕。
黃卓奕不禁悲哀想到:『人要為難他人,才能獲取快樂么?』
黃卓奕:‘蘇哥借個磨刀石給我磨菜刀’。
其實不一定要磨刀,這個菜刀還是能切東西的。而且問一個傻子借磨刀石,從某種意義是拉低自己品味。
別人嫌棄傻子,欺負(fù)傻子,當(dāng)然不會有求于傻子。。黃卓奕問他借東西!算是跟傻子套關(guān)系了。但黃卓奕不嫌棄,他只是覺得人家可憐。
今天做的清蒸鱸魚,老師在中間案臺上解。
對于殺魚殺雞,黃卓奕有些反感,親手殺死一條魚;不是一件快樂事情,當(dāng)然煮熟了是另一碼事情。
心想著中餐不太適合自己,殺雞殺鴨殺鵝…。他還是笨拙的把魚殺了。心想著如果自己做葷菜,還是盡量找別人已經(jīng)宰殺好的食材好。
蘇哥站在不遠(yuǎn)處,黃卓奕對面站著一個長相難看胖子同學(xué),算是新交的朋友?
黃卓奕找朋友時,多喜歡找長相丑陋的,不太受人歡迎的人來交朋友。他覺得這種人或許比較有安感。黃卓奕上體育課也就和他下象棋。討論一下游戲,黃卓奕從他哪里借了名叫圣火徽章游戲來玩。象棋黃卓奕不太喜歡玩,這是迎合陪他們下一下。
胖子同學(xué):“蘇哥你就這條死魚,我一刀刀切了”。
王凱:“我才不是,我長的一點不像”。
李宏慶:“別以后做飯毒死人,你這害人精”。
…………
把魚殺死掏出內(nèi)臟,開始腌制。最后進鍋蒸煮。
到了最后,同學(xué)們開始試吃自己作品。清蒸魚味道比較淡,不適合學(xué)生胃,結(jié)果大多數(shù)人都拿去丟了。
連續(xù)兩節(jié)中餐課結(jié)束后,迎來體育課。
本來想去下棋,老師突然要大家去繞球場跑步。
黃卓奕上氣不接下氣跑完。感覺自己長期不玩不運動,體能真是退化許多。
陳德勇:“王凱同學(xué)快點,后面有狗追你”。
王凱蘇哥真的聽話跑快了。
黃卓奕不用看就知道是陳德勇的,他喜歡用正經(jīng)諷刺稱呼王凱同學(xué)。
放學(xué)后————
黃卓奕回到家里,今天剛剛學(xué)的清蒸魚>他沒想過要溫習(xí)在家重做。
事實上,學(xué)校教的菜,黃卓奕幾乎沒有回家溫習(xí)。而父母曾經(jīng)放出大力支持他,學(xué)校做什么菜;回家就做什么菜的法;是相當(dāng)無語廢話。除了開頭做過的一次溫習(xí)做菜,后面幾乎就沒有在家煮過學(xué)習(xí)的菜了!***