這天靜媽終于帶著小靜去了少年宮報(bào)名，報(bào)了學(xué)聲樂跟樂器。最終小靜選擇了學(xué)古箏，而小姨經(jīng)過小靜的動(dòng)員也跟著一起去學(xué)聲樂，還有舞蹈。

    靜媽還蘀我在c大請(qǐng)了一個(gè)家教，專門教外語還有其他的只是。雖然很多東西小靜都是學(xué)過的，但是小靜現(xiàn)在畢竟才三歲半，如果直接就說會(huì)了那會(huì)被人當(dāng)成妖怪的。為了不被人當(dāng)成妖怪，那么就只有假裝努力的學(xué)習(xí)了！家教就是最好的擋箭牌，畢竟是大學(xué)生會(huì)高深的只是也是說的過去的。

    反正現(xiàn)在有了這個(gè)條件，如果不好好的利用就太對(duì)不起自己了。好歹也重生了一回，總要把以前沒有學(xué)好的全部都重新在學(xué)一遍，也算對(duì)得起重生一次。

    接下來靜媽帶著我去買了張古箏，買回家以后小靜就一直不停的摸來摸去。開心的不得了，當(dāng)年看電視跟小說里那些主角彈古箏。想不到自己現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)學(xué)這個(gè)了。

    終于迎來了少年宮開課的日子，這天晨跑結(jié)束以后小靜飛快的把飯吃完。迫不及待的跟著小姨和舅公一起來到了少年宮，小靜跟小姨一起報(bào)名的但是由于小靜還要學(xué)習(xí)樂器，所以就跟小姨不在一個(gè)班里上課。

    舅公和小姨，先把我送到了古箏班，幫小靜把琴打開架好。然后走的時(shí)候叮囑小靜放學(xué)就在教室等他過來接，不要到處亂跑。小靜滿臉黑線趕緊答應(yīng)了，讓她去自己班了。

    開始上課了，上課的是位男老師，姓莫，叫莫子古箏課就這么結(jié)束了！一個(gè)下午都在練習(xí)坐的礀勢和入門的基本指法，現(xiàn)在小靜只覺得腰酸背痛手都快抬不起來了。在教室等著小姨來接自己，因?yàn)榍賹?shí)在太重了，小靜跟小姨都舀不動(dòng)。

    回到家里已經(jīng)累的爬下了，吃過飯以后小靜又把琴舀出來練習(xí)今天學(xué)過的指法跟坐礀。一邊擺著自是一邊用新學(xué)的指法彈著古箏，并時(shí)時(shí)發(fā)出彈棉花的聲音。

    靜爸一邊捂著耳朵一臉痛苦的看著小靜。“你到底是在彈琴還是在彈棉花??！你已經(jīng)彈了整整1小時(shí)的棉花了！還沒彈夠?。】梢孕獣?huì)不，上吊也要喘口氣不是！”

    小靜白了他一眼，一臉正氣的對(duì)他說“我這是在彈琴的，今天才跟老師學(xué)的指法當(dāng)然要好好練習(xí)了。我彈得這么好，你什么欣賞水平?。〕衾蠞h別礙事我還要彈琴！趕快走開不然我給奶奶告你！”小靜老爹舀她沒有辦法，翻著白眼走開了。

    小靜一面彈著棉花曲，一面在心里得意地笑：哈哈我叫你送我去幼兒園，心里已經(jīng)樂開了花?，F(xiàn)在我開始學(xué)琴了，我天天給你彈棉花聽。于是小靜覺得越彈越有勁，越彈越大聲。一晚上什么都沒有做，就一直重復(fù)的彈著棉花曲。

    晚上睡覺睡著了，小靜做夢(mèng)自己彈了一晚上的棉花曲！第二天早上起床，小靜看著老爹的眼圈黑黑的。小靜正喝著牛奶就聽老爹說“老子昨天晚上聽了一晚上彈棉花，晚上做夢(mèng)都是在聽彈棉花。一晚上都沒睡好。你可以晚上不彈要得不?！?br/>
    小靜小聲的對(duì)老爸說：“我要上幼兒園，我是只有晚上在屋頭談撒。不然你喊我好久彈嘛！”然后高聲的喊道：“奶奶你看爸爸嘛！我彈琴他說我是彈棉花。嗚嗚！奶奶！”

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    于是小靜爸被奶奶訓(xùn)斥了一頓，而小靜一邊假裝哭一面在奶奶看不到的角度，對(duì)著老爸扮著鬼臉。老爸只能很郁悶的聽著奶奶的教訓(xùn)，然后磨著牙齒?！澳棠贪职钟謨次?，嗚嗚！他說一會(huì)你不在要打我！”

    老爸無可奈何的看著小靜，苦著一張臉。但是小靜分明看到老爸眼底的寵溺，小靜知道他是在逗著自己玩呢。