幾天后常皓果然贏了小林光一半目，這讓幾名老同志驚奇不已，李東冰這小子會算卦嗎？還是說這小子的嘴開過光了？看來以后只要有比賽，就得讓李東冰過來念幾句喜歌。美滋滋??！

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    白茸給陳組?院長留下了一副藥方，先讓陳老滋養(yǎng)一下身體。約定暑假就去給陳老針灸治療。

    二人回到TJ，又開始了單調(diào)且無聊的學(xué)習(xí)中，唯一的調(diào)劑恐怕就是每周末去中醫(yī)一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)了。

    說是學(xué)習(xí)，其實大多數(shù)時間都是賠石院長帶研究生，給學(xué)生們示范，做個稱職的助教。這使得二人在學(xué)院內(nèi)人氣飆升?？傆幸恍┐蟾绺纾蠼憬銇硪娮R一下兩個年紀加起來還沒自己歲數(shù)大的小小助教。也對兩人的醫(yī)學(xué)功底嘆服不已。這也導(dǎo)致了石院長的工作量大大的減少，因為不太大的事情找小助教就解決了。從而院長有了更多的時間開展研究。

    哦對了！明年石院長就是中科院院士了。那么你我二人會不會就順理成章的升級為院士助理呢？那樣就有工資了。想起來就歡欣鼓舞啊。唉！倆小孩大白天的就開始做夢了。

    日復(fù)一日的生活，讓小兩口多少有些心煩，小學(xué)的知識對二人來說就是在浪費時間。不去上學(xué)吧，又確實無事可做。

    白茸的母親張超英如期的下崗了，這對生活本就不富裕的白家來說，無異于雪上加霜。萬幸白茸如今不再是那個什么都不能做的小孩了。通過石院長給自己媽媽找了一個中醫(yī)學(xué)院宿管阿姨的工作，算是再就業(yè)了。而父親白英杰，這幾日在白茸的調(diào)理下，以往經(jīng)常頭疼的毛病也逐漸好轉(zhuǎn)。重生以來的第一個重大危機。到目前來看，也算得到了初步的控制。想要進一步解決，其首要問題就是家中的經(jīng)濟狀況需要改善了。

    可是兩個孩子，想在沒有網(wǎng)絡(luò)，甚至連電腦都不普及的情況下，自力更生的去賺錢？難度系數(shù)的確有些大。

    學(xué)校，二人再次來到了老地方。

    白：“連個賺錢的好辦法都沒有”。

    李：“我不是也在想嘛！”

    白：“想了幾天了？還沒想出來，要你們男人有什么用？”

    李：“可以爆米花?！?br/>
    白：“呵！你現(xiàn)在爆一個給我看看！”

    李：“今天設(shè)備檢修?！?br/>
    白：“什么時候能修好？”

    李：“等你能生產(chǎn)蜂蜜的時候就修好了?！?br/>
    白：“滾！你個大流氓！”

    兩人的一貫風(fēng)格就是談著談著正事就歪樓了，而且基本上都是往開車上歪。什么破道都能開車。

    白茸不理李東冰的調(diào)戲，繼續(xù)分析道：“在這個年代。房地產(chǎn)、金融、餐飲、服務(wù)業(yè)都可以賺錢。不過哪一個行業(yè)你我兩個小孩子也干不了。以咱們父母的文化程度、魄力和眼界，恐怕也不好作。“

    李東冰沉吟片刻之后說：“那恐怕就只剩下了一個方向。”

    二人一對眼光：“文化娛樂業(yè)！”

    但馬上白茸又憂心道?！拔覀冎赖奈磥碛耙暩璨簧伲缃癜鏅?quán)是個大問題。比如，你唱紅一首歌，馬上就會有人翻唱，還不會給你一毛錢版權(quán)費?！?br/>
    李東冰無所謂的道：“我們先從音樂入手，只賣歌給別人就好了。本來也是為了賺錢，我們可以出售一些不是很經(jīng)典的歌曲。至于那些狗咬狗的事情，不去理會也就是了?！?br/>
    “嗯！好吧，可以試一試?！卑兹纂m這么說，但心中仍然認為不太靠譜，“走吧！快上課了?！毖粤T，上課鈴響，各自回班。

    上課時，李東冰又開始走神了。老師仿佛也習(xí)以為常，只是假裝沒看見。這孩子已非池中之物，何必那么教條的去要求他呢？只要不影響其他學(xué)生就好了。

    李東冰在腦海里回憶著前世曾經(jīng)聽過的歌曲。只是他前世確實不是一個歌迷，聽過的也都是一些風(fēng)靡全國的經(jīng)典，或是一些爛大街的口水歌。不過好在有硬盤里給他灌輸?shù)囊恍┙?jīng)典歌曲。不過這些都太經(jīng)典了，拿出來哪一首賣出去都覺得可惜。

    況且對音樂圈子里的人，李東冰是一個也不認識。真要是低著頭就闖進去，人家會搭理你兩個小屁孩？就算有好作品，估計也是人家吃掉了一搖頭不認賬。你又能怎么樣？思前想后也沒有太好的方法，無奈之下只好放棄。

    此時的學(xué)校接待室里，教務(wù)處主任正在和一男一女兩位記者交談。

    “王主任，我們此次來呢，就是為了解兩個學(xué)生的事情?！?br/>
    “哦！你們說的是李東冰和白茸吧？”

    “是的！就是這兩個孩子。我們可以見見他們嗎？”

    “當然可以，我現(xiàn)在就可以叫他們過來?！?br/>
    “額……不耽誤他們上課嗎？”

    “他們嗎？這種課程上不上其實兩可。也許不上反而對他們有好處?！?br/>
    “?。俊?br/>
    一會李東冰和白茸先后走了進來。

    “就是這兩位記者找你們?！苯虅?wù)處主任說道。

    “哦！叔叔好！阿姨好！”二人坐下眼光微一交流，便不再說話了。

    女記者率先說道：“兩位小朋友好，我先自我介紹一下，我叫張秋萍，你們叫我張阿姨就好，這位叔叔叫許寅凱。我們都是日報社的記者。這次來呢，主要是想對兩位小朋友做一下采訪。”

    許寅凱接著道：“我們有所耳聞，兩位小朋友學(xué)識淵博，才華橫溢，而且已經(jīng)被中醫(yī)一附屬醫(yī)院的石院長收做學(xué)生。今天的采訪，就是來了解一下，你們是怎么做到小小年紀就擁有那么厲害的學(xué)識？”

    該來的還是要來了！有些事情解釋了有人會信嗎？真的讓一些人信了也許更麻煩了！恐怕就會被拉去解剖了！繼續(xù)編瞎話？恐怕距離穿幫也就不遠了！

    可是這次采訪如果運作的好了，也許還有意想不到的效果，備不住還會帶來經(jīng)濟利益。

    二人你看看我，我看看你，“怎么回答？怎么運作？快想辦法?！?