星期一終于還是來(lái)了。
從星期天開(kāi)始,城里又下起了雨,果然是梅雨季節(jié),只給了太陽(yáng)公公一個(gè)下午的露臉時(shí)間。
我喜歡這樣的天氣里的氣氛,卻不喜歡在這樣的天氣里上學(xué)。
和往常一樣,為了盡量避免同學(xué)的視線,我騎著單車到達(dá)了校園操最北面的小門。小門到教學(xué)樓有大概5分鐘的步行路程,但是從正門走的話進(jìn)了校門再走過(guò)一段不長(zhǎng)的路就到了教學(xué)區(qū)。不過(guò)我倒是不在乎,只要能夠避開(kāi)同學(xué)們的視線就可以了。我已經(jīng)是徹底地習(xí)慣了每天獨(dú)自一人從這個(gè)可能同學(xué)都不知道的小門進(jìn)入學(xué)校。
從操場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了依蕊同學(xué),她和一個(gè)看上去和她關(guān)系不錯(cuò)的女生共用著一把傘。
她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我,微笑地朝我招了招手。
這樣不好吧,我心里想著。
果然,她身邊的同學(xué)朝我這邊看了過(guò)來(lái),然后和她說(shuō)了些什么。
依蕊同學(xué),下次邊上有人的時(shí)候還是忘記我吧。
話說(shuō)回來(lái),依蕊同學(xué)確確實(shí)實(shí)是整個(gè)學(xué)校唯一不排擠我的人了。說(shuō)整個(gè)學(xué)校有可能有些夸張,至少在我認(rèn)識(shí)的人里面是這樣了。我不想讓依蕊同學(xué)和我一樣受到同學(xué)的排擠,我覺(jué)得主動(dòng)地遠(yuǎn)離一點(diǎn)她。
我和依蕊同學(xué)保持著一段距離,跟在她后面,走上了陰沉沉的教學(xué)樓。
她把傘折好放在傘槽里,一路上有許多同學(xué)和她問(wèn)好,她都微笑著也向他們問(wèn)好。
“依蕊同學(xué)今天換發(fā)型了啊……”邊上有幾個(gè)男生在議論著。
我這才注意到,今天她把頭發(fā)盤了起來(lái),而星期六晚上偶遇她的時(shí)候她是披頭散發(fā)的。
“要是能和她搭上話就好了啊?!睆奈疑磉吔?jīng)過(guò)的隔壁班的男同學(xué)們這么說(shuō)著。
這么說(shuō),我是不是算個(gè)幸運(yùn)兒呢?我可已經(jīng)和她獨(dú)處過(guò)了哦!
她坐到了最前面,看了看四周,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。
我搖了搖頭,想讓她別這么看著我。
她用雙手的食指向上提了提自己的面頰,擺出了一個(gè)大大的笑臉——意思大概是想讓我保持微笑吧。
本來(lái)是真的笑不出來(lái),但看著她這幅可愛(ài)的模樣,我不由自主地就笑了,是發(fā)自內(nèi)心的、真實(shí)的微笑。
沒(méi)有人會(huì)知道前天在這間教室里發(fā)生了什么,也沒(méi)有人會(huì)知道我和她居然都擁有奇特的超自然力量。大家都平平常常地開(kāi)始著這新的一天,該排擠我的還是這么排擠著我,該圍繞在依蕊同學(xué)邊上的還是這么圍繞在依蕊同學(xué)邊上。
“對(duì)了,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?草木之妖的事情?!?br/>
“嗯,據(jù)說(shuō)最近去過(guò)花園的人都遇到過(guò)奇怪的事呢!”
“怎么,有沒(méi)有興趣去探個(gè)究竟?抓住他?”
“抓住草木之妖?可別開(kāi)玩笑了吧。這世界哪有什么妖怪?”
“要是能抓住草木之妖,交給研究所應(yīng)該可以賺一筆大錢?!?br/>
“如果真能被你碰到了,再來(lái)叫上我吧!”
身邊的同學(xué)們議論著“草木之妖”的事,聽(tīng)著他們編出來(lái)的奇奇怪怪的經(jīng)歷,我就感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。不過(guò),他們說(shuō)要抓住“草木之妖”,可真是太荒謬了,到時(shí)候被我耍得不尿褲子就不錯(cuò)了。
“各位早上好??!”
“喔,銳蓉姐姐來(lái)啦!”
剛才和依蕊同學(xué)共用一把傘的女同學(xué)也走進(jìn)了教室。她叫許銳蓉,因?yàn)榻?jīng)常和依蕊同學(xué)待在一起,所以也很受歡迎。她辦事麻利,反應(yīng)敏捷,可能是她父母通過(guò)她的名字賜給她的優(yōu)點(diǎn),但是她有時(shí)候很是潑辣,男生看到她都只能畢恭畢敬。
她一邊和別的同學(xué)問(wèn)早,一邊以放著閃電的犀利眼光瞪著我——果不其然,早上我和依蕊同學(xué)的對(duì)視成功的引起了她的不滿。果然,要是我對(duì)依蕊同學(xué)做了什么傷害她的事情,這個(gè)兇狠的女人可能會(huì)殺了我。
早自習(xí)開(kāi)始了,我剛剛掏出我的書(shū)本,腦袋就被一個(gè)紙團(tuán)砸了一下。
我撿起了這個(gè)用草稿本上的字揉成的紙團(tuán),并順著剛才我預(yù)判的位置看去。果然是許銳蓉同學(xué)啊,她做著動(dòng)作,示意我打開(kāi)紙團(tuán)。
展開(kāi)的皺巴巴的紙上是用粗粗的一點(diǎn)零的筆寫出的字跡,有著女生特有的端正感,但是又有一種說(shuō)不出的豪放。紙上寫著:
離依蕊同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,該死的掃把星!
連那么受歡迎的人表達(dá)起自己的想法來(lái)也會(huì)用上這么粗鄙的詞語(yǔ)嗎?
我沒(méi)有回頭去看她,而是重新把它揉成了一個(gè)紙團(tuán),隨手扔進(jìn)了我身邊的垃圾桶里。我想,她看到了這一幕一定要?dú)鈮牧税?,不過(guò)沒(méi)事,我早已習(xí)慣和班上的同學(xué)對(duì)著干了,遭到報(bào)復(fù)什么的我早就有了心理準(zhǔn)備。
因?yàn)橄轮?,我也不方便在花園里搞惡作劇了。吃完午飯,我只是一個(gè)人去亭子里坐了坐。這樣的天氣里會(huì)來(lái)花園走走的人也沒(méi)幾個(gè)吧。
花園外面的河面上霧蒙蒙的,連對(duì)面高大的電視臺(tái)大樓也看不清了,我看著這朦朧的景色,眼前慢慢地也變得越來(lái)越迷糊了起來(lái)。
“趙煜杰同學(xué),找煜杰同學(xué)!”
我迷迷糊糊地聽(tīng)到有人在搖我的身子。我這才意識(shí)到,剛剛不小心看著看著就睡著了。我睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)依蕊同學(xué)正在焦急地?fù)u晃著我的身體。
“太好了!原來(lái)只是累了睡著了啊……”
不過(guò)這得怪我自己了,雖說(shuō)早早地趕完了作業(yè),昨天晚上卻一不小心看動(dòng)漫看過(guò)了頭。從今天早上開(kāi)始我的腦袋一直都漲得疼。
“怎么了,沒(méi)法整人就無(wú)聊到睡著了嗎?”
她在我邊上坐下,對(duì)我說(shuō)。
還好這座亭子被花園外圍濃密的柏樹(shù)擋住了,不然要是被同學(xué)看到了,被傳出去我和依蕊同學(xué)亭中密會(huì)什么的就不好了。
“就是昨天玩遲了,睡眠不足而已?!?br/>
“對(duì)了,你有聽(tīng)說(shuō)早上班上同學(xué)要來(lái)抓草木之妖的事嗎?”
她擺動(dòng)著自己修長(zhǎng)的雙腿,把頭轉(zhuǎn)向我。
“聽(tīng)說(shuō)了,不過(guò),他們應(yīng)該不敢來(lái)吧?!?br/>
“那可說(shuō)不好,要是真的讓他們所說(shuō)的研究院知道了,研究院的人親自出馬要想抓到你還是很容易的?!?br/>
雖然不知道他們口中的研究院是什么,但是依據(jù)我的判斷應(yīng)該是一個(gè)企業(yè)單位,專門負(fù)責(zé)研究超自然現(xiàn)象的部門吧。
“那可得小心點(diǎn)了……”口中這么說(shuō)著,我的心中卻還是覺(jué)得他們只是隨口一說(shuō)罷了,我估計(jì)就算是研究院的人也能輕松地被我嚇跑。
“要是真的我們倆露餡了就不好啦?!?br/>
我覺(jué)得那兩個(gè)男生就是在胡扯,所以這個(gè)話題沒(méi)什么討論價(jià)值,我便換了個(gè)話題。
“對(duì)了,前天那朵花,現(xiàn)在還能活嗎?”
她失落地?fù)u了搖頭,“而且,似乎被值日生直接扔到垃圾桶里去了。”
我知道她有多么喜歡花,她現(xiàn)在一定在為自己的超自然能力沒(méi)有辦法將這朵花救回來(lái)而感到難過(guò)吧。
“對(duì)了,煜杰同學(xué),以后我們之間就不要再稱呼同學(xué)了吧,畢竟‘同學(xué)同學(xué)’的叫著挺累的,以后,你就直接叫我依蕊,我就直接叫你煜杰啦!”
總感覺(jué)只和她交談了兩天就開(kāi)始直接稱呼她的名字有些不合適,但是我也不喜歡每次稱呼別人都要加上“同學(xué)”。
午休時(shí)間很快就結(jié)束了,依蕊同學(xué)站起身來(lái),拍了拍被石凳沾上了灰塵的裙子,穿上了不知道什么時(shí)候就脫掉了的黑絲襪。她揮了揮手,示意我一起回教室。
“快趕上啊!不然要遲到了哦。”
“沒(méi)事,我走在你后面就好?!?br/>
我和早上一樣,和她保持了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一段距離,以免同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)。
臨走前,她給了我她的聯(lián)系方式,這樣一來(lái)就方便回家通過(guò)手機(jī)溝通了。
下午臨近放學(xué)的時(shí)候,雨再次停了,雨水帶來(lái)的涼快也就此結(jié)束了。不得不承認(rèn),中午沒(méi)有做惡作劇過(guò)過(guò)癮,下午也真的是無(wú)聊死了,上課也打不起精神,腦袋就是不聽(tīng)使喚,一直往下低著,迷迷糊糊的不知道自己睡著了沒(méi)有。
又是這樣混過(guò)了平凡的一天啊,學(xué)校里混過(guò)一天可比在家里混過(guò)一天要快活得多。
因?yàn)橄挛缯娴氖呛芾?,所以我為了讓自己打起精神,又不至于讓自己被老師催眠,我早早地在課上就把今天的回家作業(yè)給做完了——這樣一來(lái),回家又可以無(wú)拘無(wú)束地沉浸在手機(jī)的世界里了。
我快速地穿越歸家的人群,獨(dú)自一人朝著操場(chǎng)的北面走去。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎,那個(gè)倒霉的家伙中午跟在陳依蕊同學(xué)的后面哦!”
“真不要臉……”
好吧,還是被那些同學(xué)看到了。雖然中午我確定和依蕊同學(xué)保持了將近十米的距離,不過(guò)一路上都在她的后面確實(shí)會(huì)引起這些無(wú)趣的家伙的關(guān)注。
為了報(bào)復(fù)他們一下,我握緊左手,微微地一動(dòng)我的右手,讓通向校門的路邊的樟樹(shù)下了個(gè)樹(shù)葉雨。
還好當(dāng)時(shí)正好起了風(fēng),不然我這沖動(dòng)的決定百分之一百會(huì)讓人認(rèn)為是“草木之妖”干的好事。不過(guò)這樹(shù)葉雨還是引起了不小的騷動(dòng)。
雖然沒(méi)有回頭,但是聽(tīng)著有些同學(xué)叫喊聲,腦中浮現(xiàn)著樹(shù)葉飄進(jìn)他們的衣服里面給他們撓癢癢的場(chǎng)景,心里就是說(shuō)不出的痛快。
其實(shí)操場(chǎng)的北面角落并不是真的無(wú)人涉足,兩個(gè)星期的高考之前,高三的學(xué)生們就待在這個(gè)角落里的偏僻的教學(xué)樓里。學(xué)校說(shuō)是為了讓高三的學(xué)生們擁有絕對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,才在這個(gè)平日里同學(xué)們都不會(huì)想著要去的旮旯里開(kāi)設(shè)教學(xué)區(qū)。而我每天出入學(xué)校通過(guò)的小門,在這個(gè)偏僻的教學(xué)區(qū)的偏僻的角落,可能是當(dāng)時(shí)校園建設(shè)的時(shí)候忘記把圍墻給封上留下的缺口。
這個(gè)地方還真是夠幽靜的,周圍到處都是很久沒(méi)有修剪已經(jīng)及小腿高的草,教學(xué)樓上布滿了自由生長(zhǎng)的藤條,高三教學(xué)區(qū)門口的一顆巨大的樹(shù)幾乎能夠完全擋住日光——這樣陰森森的環(huán)境真的有利于他們學(xué)習(xí)嗎?想象不出來(lái)到時(shí)候我身邊的這幫人來(lái)到這個(gè)角落會(huì)變成什么樣子。
要是依蕊同學(xué)在就好了,這樣我能取來(lái)教學(xué)樓上密布的藤條,她能把這些藤條嫁接在從圍墻里伸出的樹(shù)枝上并盤成梯子,這樣我就可以借助這些藤梯爬過(guò)這高高的圍墻進(jìn)入高三教學(xué)區(qū)了。
不過(guò)在小門的邊上,有一個(gè)廢棄的葡萄架,我可以借助我的超自然力量,不爬上葡萄架,用草和藤條嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在上面,這就是我為我自己的自行車做的雨棚。
回到家中,我和家人匆匆地吃了晚餐,就疲憊地倒在了床上。
現(xiàn)在能讓我立馬打起精神的只有看動(dòng)漫和與依蕊同學(xué)聊天了。一打開(kāi)手機(jī)就立馬添加了她的好友,她也很快就同意了我的好友請(qǐng)求,雖然真的很想立馬找她聊聊天,但是考慮到她還得先完成今天的作業(yè),就沒(méi)有好意思馬上就去打擾她。
那么就這樣先慵懶地睡一覺(jué)吧……
連續(xù)幾個(gè)星期,我總會(huì)夢(mèng)到自己獨(dú)自一個(gè)人站在雨中,是在有陽(yáng)光的雨中,卷著自己的褲腿,站在被五十厘米高的積水淹沒(méi)的草原上,草原上應(yīng)該是稀稀疏疏地分布著幾棵與我差不多高的樹(shù)。我似乎常常是伸出自己的手臂,和周圍矮矮的樹(shù)伸出纖細(xì)的樹(shù)枝一樣,用自己不大的手掌感受著無(wú)情的雨水和強(qiáng)勁的大風(fēng)。
而我又確乎地看到了遠(yuǎn)方的那個(gè)同樣不高的少女,身著短袖襯衫和短裙,披著長(zhǎng)發(fā),光著腳丫向我走來(lái),但她像是走在水面上,輕盈的步伐下泛起一層層漣漪。在她那一邊,天空似乎是深藍(lán)色的。
“煜杰!煜杰!”
我的夢(mèng)境再一次被打斷了,媽媽敲著門,讓我去洗了澡再睡覺(jué)。
雖然每天都會(huì)重復(fù)這樣的夢(mèng)境,但是我卻從來(lái)沒(méi)有看清過(guò)對(duì)面的那位少女的面孔。
“今天我可以泡個(gè)澡嗎?”
“可以,不過(guò)你先洗了澡再泡吧,這樣水可以留給你爸下班回來(lái)泡澡?!?br/>
爸爸的工作應(yīng)該很辛苦,常常要加班。我們家的條件也不是很好,就算這樣,媽媽還是同意我時(shí)不時(shí)想要泡澡的請(qǐng)求,畢竟泡澡真的很浪費(fèi)水,所以每次家里要是有人泡過(guò)澡,水都被循環(huán)利用并且會(huì)被用來(lái)做其他很多事情。
已經(jīng)快九點(diǎn)了,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也可以和依蕊同學(xué)聊聊了吧。于是我從浴缸邊上的凳子上拿來(lái)了剛充滿電的手機(jī)。
“在嗎,依蕊同學(xué)?(我聊天的時(shí)候?yàn)榱舜蜃址奖悴](méi)有使用句子結(jié)尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),依蕊同學(xué)每一句話的結(jié)尾都有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這里為了句子的規(guī)范性,統(tǒng)一的都把句子末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)上了。并且因?yàn)槲野l(fā)消息有把句子拆開(kāi)來(lái)發(fā)的習(xí)慣,這里為了節(jié)約點(diǎn)空間,就把本來(lái)屬于一句話的句子又重新合并了起來(lái)。)”
“在,叫依蕊哦!”
“嗯,那依蕊現(xiàn)在在干什么呢?”
不過(guò)雖然是跨屏幕聊天,總感覺(jué)這么叫她“依蕊”有些不自在的感覺(jué)。
“在床上看書(shū)哦?!?br/>
“果然是學(xué)習(xí)怪嗎,上床了還看書(shū)?”
“是網(wǎng)絡(luò)上的言情小說(shuō)啦……”
“唔,果然學(xué)習(xí)怪也是正常人嗎?!?br/>
“對(duì)了,今天你是不是在放學(xué)的時(shí)候搞惡作劇了?”
“你是說(shuō)那個(gè)樟樹(shù)葉雨嗎?”
“對(duì)啊,我當(dāng)時(shí)正在吃冰淇淋的……”
“哈哈哈,不好意思啦。我聽(tīng)見(jiàn)邊上有同學(xué)再說(shuō)我尾隨你,就想著報(bào)復(fù)他們一下。”
“果然你還是一天不搞惡作劇就難受啊?!?br/>
“不過(guò)在學(xué)校里你還是當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我吧,我總覺(jué)得我一出現(xiàn)在你的邊上就被那些無(wú)聊的家伙觀察到了?!?br/>
“你是嫌我容易給你惹禍嗎?”
“其實(shí)只是想借此夸你受歡迎而已?!?br/>
“不過(guò)你還是收斂點(diǎn)吧,雖然當(dāng)時(shí)起了風(fēng),一切看上去還是很正常的。但走在邊上那兩個(gè)早上說(shuō)要抓‘草木之妖’的家伙還是察覺(jué)到了倪端。”
“他們也就說(shuō)說(shuō)而已吧……”
“聽(tīng)話啦,你不是不想讓我受到傷害嗎,要是你真的被抓了,說(shuō)不好要害了我?!?br/>
“行吧……”
“欸,昨天晚上你沒(méi)睡好吧。”
“嗯,看動(dòng)漫看遲了?!?br/>
“要不是我注意到你快要上課了還沒(méi)回教室,估計(jì)你得在亭子里睡一下午了。”
“為什么你不像他們一樣冷落我呢?”
“因?yàn)槟銢](méi)有理由被冷落哦?!?br/>
依蕊同學(xué)雖然以前不太和我說(shuō)話,但是確實(shí)也沒(méi)有要冷落我的樣子。
“你和他們不一樣呢。”
“對(duì)了,煜杰。星期六晚上,再來(lái)一次學(xué)校唄?!?br/>
“有什么事嗎?”
“到時(shí)候你就知道了?!?br/>
“非得星期六晚上嗎?”
“不方便嗎?”
“方便,我爸媽不會(huì)管我太多?!?br/>
“那就一言為定,星期六晚上七點(diǎn),花園見(jiàn)。”
“好的?!?br/>
“那就不多打擾你啦,你好好睡一覺(jué)吧?!?br/>
“晚安~”她緊接著說(shuō)。
還有兩個(gè)星期就要放暑假了。等梅雨季節(jié)過(guò)去了以后,天氣不再這么潮濕的時(shí)候,襯著晚間微涼的清風(fēng),晚上待在學(xué)校的花園應(yīng)該會(huì)十分舒服。
“晚安?!?br/>
不知不覺(jué)地就在浴缸里待了大半個(gè)小時(shí),甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水都已經(jīng)涼了。我一邊擦拭著身體,一邊想象著依蕊同學(xué)此時(shí)此刻的微笑,我覺(jué)得她一定在微笑。
我能和與周圍與眾不同的女孩子交上朋友,真好;她能成為我在這個(gè)學(xué)校里唯一的朋友,真好;能在六月的尾聲認(rèn)識(shí)她,真好。
我鎖上了手機(jī)的屏幕,把手機(jī)重新放回床頭充電。
我沒(méi)有像昨天一樣忘記時(shí)間,又一次早早地沉沉入睡了。
被積水淹沒(méi)的草原,那下在晴天的雨,與我相伴相隨的小樹(shù),向我緩緩走來(lái)的少女,我,來(lái)了……