高教授無(wú)奈地?fù)u搖頭，對(duì)秦軻說(shuō)：“這丫頭是我的外孫女，從小就跟著我，被慣壞了，所以說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)大沒(méi)小，讓你看笑話了?！?br/>
秦軻笑道：“高教授說(shuō)笑了，學(xué)生覺(jué)得爺倆之間親昵一點(diǎn)，也沒(méi)什么?！?br/>
穆秋楓白了他一眼，“切，本來(lái)我以為你是個(gè)孤傲的人，沒(méi)想到和那些俗人一樣，就知道拍老頭子的馬屁。”
聽(tīng)穆秋楓說(shuō)他看中的人只知道拍馬屁，高教授不樂(lè)意了，“秋楓啊，你怎么能這樣說(shuō)人家？小軻，像那種溜須拍馬的人嗎？他這是尊老，比你這個(gè)沒(méi)禮貌的野丫頭強(qiáng)多了?！?br/>
穆秋楓沒(méi)好氣地說(shuō)：“他比我強(qiáng)，你就收他為徒弟，干嘛非纏著我，讓我這個(gè)野丫頭自生自滅好了。”
“你啊……真真這張嘴氣死人?！备呓淌诳嘈χ鴵u搖頭，轉(zhuǎn)身對(duì)秦軻笑道：“我們說(shuō)我們的，不理她便是。”
“哼！我還懶得聽(tīng)你們相互吹捧呢，虛偽，愚蠢！”穆秋楓霍然站起身，摔門(mén)出去。
“唉，這丫頭……”高教授望著穆秋楓的背影，嘴角泛起一絲苦澀。
秦軻說(shuō)：“穆秋楓她挺好的，至少學(xué)識(shí)過(guò)人?！?br/>
高教授說(shuō)：“唉，其實(shí)秋楓這瘋丫頭的脾性，跟我有很大關(guān)系。她父母常年在外面打工，我一個(gè)糟老頭，除了照顧她生活起居，就只能教她讀書(shū)認(rèn)字，誰(shuí)知這瘋丫頭********撲在學(xué)習(xí)上，其他啥事不過(guò)問(wèn)，連戀愛(ài)也沒(méi)談過(guò)。”
秦軻說(shuō)：“這樣不挺好的嗎？哪個(gè)做長(zhǎng)輩的不希望，自家孩子********用在學(xué)習(xí)上？”
高教授苦笑道：“好什么好，她現(xiàn)在只知道拼命學(xué)習(xí)，啥事不問(wèn)，說(shuō)要考上博士才肯罷休，你說(shuō)說(shuō)這女孩子要那么高的學(xué)歷有什么用？”
“女博士？”秦軻揚(yáng)了揚(yáng)劍眉，眼中有著難掩的笑意。
他知道人可以分成三類(lèi)，男人，女人，女博士，沒(méi)想到這個(gè)美女穆秋楓居然要做第三種人，看來(lái)高教授的擔(dān)憂(yōu)很有必要。
高教授點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，她都要去做第三種人了，我能不憂(yōu)心嗎？”
秦軻悻悻地摸摸鼻子，“人生的路是自己選的，您老再擔(dān)心也沒(méi)用，不如順其自然吧?！?br/>
“唉！”高教授長(zhǎng)嘆一聲。
端起面前的茶，飲盡，高教授說(shuō)：“我們還是說(shuō)說(shuō)你的事吧?！?br/>
秦軻搖頭笑道：“我可不考博士?！?br/>
高教授也笑了，“我說(shuō)的不是這事?！痹捳f(shuō)到這，高教授將椅子向秦軻這邊挪了挪，“我聽(tīng)月兒說(shuō)，你小子認(rèn)識(shí)甲骨文？”
秦軻點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯嗯，有點(diǎn)研究?！?br/>
高教授見(jiàn)左右沒(méi)人，問(wèn)得很干脆，“甲骨文是研究商周時(shí)期社會(huì)歷史的重要資料，但能認(rèn)識(shí)的人卻少之又少，我怎么才能知道你是不是在說(shuō)謊呢？”
秦軻一笑，“既然高教授特意將我叫過(guò)來(lái)，想必辦法早就有了?！?br/>
高教授哈哈大笑，“我就喜歡你這股聰明勁。等著，我給你拿去?！?br/>
從抽屜里拿出一張紙遞到秦軻的手中，高教授笑道：“這上面有幾個(gè)已經(jīng)研究出來(lái)的甲骨文，你先認(rèn)認(rèn)?！?br/>
秦軻指著第一個(gè)甲骨文說(shuō)：“這是宮殿的‘宮’字，看這書(shū)法風(fēng)格宏放雄偉，起筆多圓，收筆多尖，大有吞吐天下之勢(shì)，應(yīng)該是盤(pán)庚、武丁時(shí)期的?！?br/>
“有點(diǎn)意思，繼續(xù)?！备呓淌跐M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)這個(gè)秦軻不僅認(rèn)識(shí)甲骨文，而且還能從字體中看出甲骨文出自的時(shí)代。
秦軻一笑，繼續(xù)認(rèn)下去，“這第二個(gè)字為是否的‘否’字，占卜時(shí)常用‘是’或‘否’刻于龜甲中央縱橫兩側(cè)，自此中線向左右書(shū)寫(xiě)，故兩旁對(duì)稱(chēng)和諧，具有行款對(duì)稱(chēng)之美。而此書(shū)法風(fēng)格趨于嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該是帝乙、帝辛?xí)r期的?！?br/>
“這最后兩個(gè)字，一個(gè)是尊敬的‘尊’字，一個(gè)是神仙的‘神’字，兩個(gè)字風(fēng)格一樣，都有點(diǎn)凋敝之意，應(yīng)是廩辛、康丁時(shí)期的，二字合在一起，更能突出當(dāng)時(shí)的世道頹敗，只能依靠尊神祈福才能?chē)?guó)泰民安。”
“啪啪啪”的掌聲響起，高教授激動(dòng)的老臉通紅，看向秦軻的目光變得十分柔和，親切，“厲害，實(shí)在是厲害?？磥?lái)老頭子我這回是撿到寶了。”
秦軻不好意思地笑道：“高教授說(shuō)笑了，學(xué)生只是在這方面稍有浸淫?！?br/>
高教授瞇著眼說(shuō)：“在我老頭子面前沒(méi)必要謙虛，不過(guò)你這態(tài)度我喜歡，現(xiàn)代的年輕人吶都沖得很，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)俺葉良辰不服，不服行啊，但你得有不服的本事?！?br/>
秦軻一笑，“沒(méi)想到高教授也知曉這些流行詞啊。”
高教授：“我在工作的閑暇之余，就喜歡到各大網(wǎng)站跑跑，看看熱門(mén)帖子和流行詞。人要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)，不然就會(huì)被社會(huì)OUT了。”
秦軻笑著點(diǎn)頭稱(chēng)是。
高教授突然問(wèn)他，“小軻，你這認(rèn)甲骨文的本事都是跟誰(shuí)學(xué)的？不要說(shuō)你是自學(xué)成才的，不然老頭子可得讓位了。哈哈?！?br/>
秦軻一笑，將早就準(zhǔn)備好的托詞拿出來(lái)，“學(xué)生六歲的時(shí)候，曾有幸入得一位老道長(zhǎng)的法眼，跟在他身旁伺候三年，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)這認(rèn)甲骨文的本事。”
高教授又問(wèn)：“那你的師父現(xiàn)在哪里修行？”
秦軻滿(mǎn)臉戚戚然地說(shuō)：“家?guī)焹赡昵熬腿ナ懒?。?br/>
“哦？這樣啊，真是可惜了一位天才。”高教授雖滿(mǎn)心疑惑，但聽(tīng)到秦軻說(shuō)他師父已經(jīng)去世了，就識(shí)相的沒(méi)有多問(wèn)，畢竟人人都有隱私，問(wèn)多了反而不好。
“小軻，我這里有一份從商王武丁陵寢中發(fā)掘出來(lái)的甲骨文，你能不能給翻譯一下？”將一打厚厚的A4紙放到秦軻的面前，高教授雙眼瞇成一條縫。
秦軻摸摸紙張的厚度，笑呵呵地說(shuō)：“這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，不知道教授您什么時(shí)候需要?！?br/>
高教授干笑著搓手，“越快越好?！?br/>
秦軻一笑，“那您拿紙和筆來(lái)，我現(xiàn)在就翻譯?！?br/>
“好的！”高教授答應(yīng)一聲，就從抽屜中拿出紙筆，對(duì)秦軻笑道：“你翻譯，我寫(xiě)?！?br/>
“好！”秦軻點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)替高教授翻譯。
“武丁，子姓，名昭，商王盤(pán)庚之侄，商王小乙之子，廟號(hào)高宗，死后其子祖庚繼位……”
一個(gè)小時(shí)之后，秦軻終于將這厚厚一疊的資料翻譯完，出于謹(jǐn)慎，又花了半個(gè)小時(shí)去校對(duì)，最后才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接過(guò)翻譯，高教授笑問(wèn)：“翻譯完了？”
秦軻點(diǎn)點(diǎn)頭，“基本上沒(méi)啥問(wèn)題?！?br/>
其實(shí)秦軻想說(shuō)的是完全沒(méi)問(wèn)題，他可是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的人，看這些殷商時(shí)期的甲骨文那不是小菜一碟，可又不能在高教授面前表現(xiàn)的太自信，不然他會(huì)起疑的。
“好，我這里正好也有一份翻譯?！备呓淌谙褡儜蚍ㄒ粯?，從懷里拿出一份翻譯稿。
秦軻悻悻地摸摸鼻子，“原來(lái)還是考驗(yàn)啊。”
高教授搖搖頭，“不，不是考驗(yàn)，這另一份翻譯稿是華夏科技大學(xué)的張海航翻譯的?！?br/>
秦軻說(shuō)：“華夏科技大學(xué)？這張海航是那個(gè)精通甲骨文的大三學(xué)生？”
高教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，就是他，一顆史學(xué)界的新星?！?br/>
秦軻笑問(wèn)：“能給我看看他的翻譯嗎？”
高教授隨手將翻譯遞給秦軻，玩味地笑道：“這樣就爭(zhēng)上了？”
秦軻沒(méi)解釋?zhuān)皇菑念^到尾地將張海航的翻譯看了一遍，最后訝異地發(fā)現(xiàn)，他手中的這份翻譯和自己的翻譯幾乎一模一樣，只是個(gè)別地方稍有不同。
等秦軻看完之后，高教授拍拍他的肩膀笑道：“看來(lái)史學(xué)界的第二顆新星也要冉冉升起了?！?br/>
秦軻還是沒(méi)有答話，眼睛始終盯著翻譯稿那幾處不同的地方，仿佛要從其中看出花來(lái)。
高教授笑罵道：“年輕人咋一點(diǎn)承受力沒(méi)有？說(shuō)你要成名了，就這么激動(dòng)，連話都不會(huì)說(shuō)？”
秦軻這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，苦笑著搖搖頭，問(wèn)高教授，“您有他的手跡嗎？”
高教授答：“手機(jī)號(hào)沒(méi)有，不過(guò)你想要的話，我可以幫你要到?！?br/>
秦軻笑道：“我說(shuō)的不是這個(gè)手機(jī)，而是他用親手寫(xiě)的稿件?！?br/>
高教授一拍腦袋，笑罵道：“你看我都老糊涂了，原來(lái)是那個(gè)手跡，。這也不難辦，當(dāng)初他投稿的那家主編正好和我認(rèn)識(shí)，我馬上就給他打電話?！?br/>
高教授的辦事效率真沒(méi)話說(shuō)，秦軻剛講完，他就掏出手機(jī)，給那個(gè)主編打了電話。
簡(jiǎn)潔明了的聊了幾句，高教授匆匆地掛了電話，走到秦軻的身旁對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)跟老王說(shuō)了，明天他就將手跡郵寄過(guò)來(lái)?！?br/>
秦軻說(shuō)：“謝謝高教授。”
高教授說(shuō)：“哎，咱們師生之間不說(shuō)謝，月兒在電話上都告訴我?guī)谆亓?，說(shuō)要好好照顧你這個(gè)得意門(mén)生，你放寬心，以后在學(xué)校里有解決不了的事，盡管來(lái)找我，別看我是教歷史的，但說(shuō)的話在安德大學(xué)還是很有分量的?！?br/>
秦軻一笑，也沒(méi)有道謝，而是真誠(chéng)地對(duì)高教授說(shuō)：“教授，我們談?wù)剼v史學(xué)術(shù)交流會(huì)的事吧?！?