坐公交車返回學(xué)校，時間剛好8點45，還有15分鐘上課。

    “還可以先去食堂吃個早餐，時間剛剛好?！?br/>
    吃過早餐后，兩人來到教室。這是二號教學(xué)樓二樓的一座大階梯教室，可以容納接近兩百人。課程內(nèi)容是天體力學(xué)，教這門課程的老師是一位老教授，學(xué)校物理學(xué)界的泰山北斗，在全國范圍內(nèi)也有一定的名望。早年參與過國家的一些重要科研項目，現(xiàn)在已經(jīng)年近古稀，本來已經(jīng)退休的他又接受了學(xué)校的返聘，繼續(xù)在教育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

    李俊華和古達輕車熟路地在教室里非?？亢蟮奈恢米?，上課鈴響，老教授拿著教案走進教室。在正式上課之前還是要例行公事：點名。

    李俊華環(huán)顧了一下四周，年小月果然不在，于是熟練地從書包里拿出一個米奇老鼠的發(fā)箍，戴在自己頭上。

    在老師念得名字快要到年小月的時候，李俊華半蹲著身子，只剛好露出米奇老鼠的耳朵在桌面以上。

    “年小月！”

    “到！~”只見李俊華保持著剛才的姿勢伸出一只手，而發(fā)出的聲音則略顯變態(tài)。

    老教授扶了扶老花眼鏡，看到了后排舉起的手，點了點頭，又接著往下念。

    年小月雖然學(xué)習(xí)成績一直都是年級第一，但有一個不好的毛病——愛睡懶覺，上午的課幾乎都是缺席的。而李俊華的特點是所有的課永不缺席，所以自然而然的就成為了年小月的“代言人”。

    至于為什么不上課學(xué)習(xí)還那么好，大概只能用天賦異稟來解釋。當然，李俊華心里明白，今天年小月的睡懶覺與自己有關(guān)。

    老教授點完名，開始上課，講到：“萬有引力是宇宙中普遍存在著的，任何兩個物體之間都有引力，這個引力等于（萬有引力公式）。具體到咱們地球上，不管是人，是物，都會受到重力，為什么會受到重力呢？”

    “重力就是地球?qū)υ蹅兊娜f有引力！”有同學(xué)搶答到。

    老教授微笑著點點頭，說道：“這位同學(xué)回答得很好，但并不準確。重力確切的來說是地球?qū)ξ覀兊娜f有引力的一個分力，因為地球一直在自轉(zhuǎn)，另外一個分力是向心力。這個向心力在不同的緯度是不同的，例如物體在赤道上時，所受到的向心力最大，而在南北極時，這個向心力很小?！?br/>
    同學(xué)們聽得炸了鍋，因為大部分人都和剛才的同學(xué)一樣的看法。

    老教授微笑道：“同學(xué)們不必驚訝，這個向心力很小，大約只占地心引力的千分之三，因此在高中做題時認為重力幾乎等于地心引力也是沒錯的。不過，”教授頓了頓，“現(xiàn)在大家來到大學(xué)，思考問題的深度也應(yīng)該更上一層樓了?！?br/>
    教授的一席話說得大家醍醐灌頂，所有人都一副恍然大悟狀。“那么現(xiàn)在不妨思考一下，重力加速度g到底是不是一個常量？”

    李俊華也陷入了思考狀態(tài)，教授剛才說向心力在地球的不同地區(qū)是不同的，而對于一個物體而言，所受的地心引力是一定的，那么所受的重力肯定就不一樣了。而重力等于物體的質(zhì)量乘以重力加速度g，物體的質(zhì)量也是一定的，那么——g就不是一個常量。

    思考完畢，李俊華站起身來，答道：“老師，我認為g不是一個常量。在極地附近比在赤道附近大?！?br/>
    老教授聽后很欣慰的點點頭，“這位同學(xué)回答的不錯。重力加速度g是會變化的?！?br/>
    這個結(jié)論令在座的有些同學(xué)再次瞠目結(jié)舌，因為高中做題時已經(jīng)默認g是一個常量，等于9.8（加單位）。

    李俊華正在享受其他同學(xué)的刮目相看，老教授又拋出來一個問題：“宇宙中不同星球的質(zhì)量幾乎是不一樣的，如果物體在這些星球的表面上，所受到的重力也是不同的。就拿我們天天看得到的月球來說，現(xiàn)在已知月球的質(zhì)量為。。。。，現(xiàn)在請同學(xué)們試著計算一下，月球上的重力加速度大約為多少。”

    同學(xué)們都提筆在紙上計算著，當然，除了那些睡覺的同學(xué)。李俊華也演算了一陣，最后得出結(jié)論月球上的重力加速度大約等于地球上的六分之一。

    正等著老師問他們答案呢，也不知道是哪個同學(xué)正在做夢還是剛剛夢醒，居然很大聲地問了一句：“老師，您說在月球上走路會不會輕飄飄的感覺像輕功一樣的啊，月球上有外星人嗎？”

    “哈哈哈。?！?br/>
    全班同學(xué)一片嘩然，都等著看他挨批。

    老教授聞言卻只是微笑：“這位同學(xué)很有想象力，從理論來說，人在月球上行走可能是輕飄飄的，因為月球的重力加速度只有地球的六分之一，不過具體是不是，得將來你們?nèi)プ咭蛔唑炞C一下才能知道。至于你的第二個問題，老師也不能回答你，希望將來在座的同學(xué)能回答吧?！?br/>
    泰山北斗級別的知識分子境界確實是不一樣的，面對天馬行空、匪夷所思的想法，所做的并不是粗暴的干涉扼殺或者是無情的嘲笑諷刺，而是實事求是的加以疏導(dǎo)，李俊華對這個老教授越發(fā)佩服起來。

    不知不覺，下課鈴響了，李俊華收拾好東西和古達走出教室，商量著去哪個食堂吃飯。

    突然，感覺有人拍了拍他的肩膀，李俊華回過頭一看，三個生面孔不壞好意的盯著他。

    面對這么一群像是債主要債般表情的人，李俊華想了想，發(fā)現(xiàn)自己最近好像沒欠人錢啊，于是說道：“幾位是不是認錯人了？”然后準備扭頭就走。

    不料，卻被為首的那位死死扣住肩膀。

    “你們是誰？我們認識嗎？”

    被人這樣扣住肩膀，李俊華有些惱火。

    “好你個李俊華，連你王洋爺爺都不認識了！”扣住他肩膀那位開口了。

    這位王洋身高不高，體型卻相當肥實，留一頭板寸，脖子上帶條大金鏈子，活脫脫一個暴發(fā)戶的造型，可一點也配不上他的名字。

    王洋這號人，李俊華倒也聽說過，他是土木學(xué)院大三的學(xué)生，家里是做建筑材料生意的，頗有些資產(chǎn)，此人好色，平日里喜歡用他的“金元攻勢”欺騙一些無知學(xué)妹，不止本校，別的學(xué)校也有。

    這樣的一個人在本來就“僧多粥少”的西南路礦大學(xué)自然是口碑極差的，只不過大多數(shù)人敢怒不敢言。

    “你tmd會說人話不？”一旁的古達看不下去了。

    “這兒輪得到你說話嗎？”王洋帶的兩個跟班中一個瘦高個有些囂張的喊道，同時身體向古達逼近過來。

    李俊華注意到他的手心里好像有什么銀色的東西，定睛一看發(fā)現(xiàn)是根鋼管，藏在袖子里，手心握著鋼管的一頭?？磥韺Ψ绞怯袀涠鴣恚羁∪A覺得有必要問清楚，于是開口道：“我說這位仁兄，你我往日無怨近日無仇，今天所謂何事??？”