“麻煩兩位同學(xué)出來(lái)說(shuō)話。
倭瓜臉說(shuō)完就扭過(guò)頭去，玻璃窗外再不見他的面容。
“他是誰(shuí)??？”
江然捏著嗓子低聲問(wèn)道。
“教導(dǎo)主任王林，老陰陽(yáng)人了?！?br/>
柳瀟瀟嘆了口氣，心說(shuō)自己咋就那么倒霉呢，本來(lái)三兩句話就講明白的事，愣是閑扯了半天。
等等！
要不是江然這個(gè)狗東西老是插嘴，我至于這么語(yǔ)焉不詳抓不住重點(diǎn)嗎？
草。
想到這里，柳瀟瀟又狠狠地瞪了一眼江然，弄得江然心中一陣莫名其妙。
這叼毛怎么了？
咋就突然破防了。
真是有夠好笑的呢。
兩人來(lái)到走廊時(shí)，教導(dǎo)主任正手扶著欄桿，笑瞇瞇地看著他們。
“兩位同學(xué)，之前你們?cè)诹氖裁茨?？見兩位聊得如此霽風(fēng)朗月，實(shí)在是讓我心里好奇無(wú)比呀。”
“能不能告訴老師，你們兩位聊得究竟是什么話題呢？也好讓老師更貼近一下你們年輕人?！?br/>
啊這…
江然嘴角頓時(shí)微微抽了抽，一時(shí)半會(huì)兒不知道該怎么去回答。
“主任，對(duì)不起，我們不該在早自習(xí)交頭接耳開小差?！?br/>
柳瀟瀟站得筆直，微微低著腦袋，目光之中滿是無(wú)盡的悔恨之意。
“我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤...”
好家伙，這叼毛的演技還挺好的。
江然在心里給柳瀟瀟點(diǎn)了個(gè)贊，這要是讓不了解實(shí)情的人看了，指不定還覺得這叼毛是浪子回頭金不換呢。
“錯(cuò)誤？同學(xué)，你們哪里有錯(cuò)誤呢？”
王林臉上帶著“和藹”的笑容，雖然是在笑，但卻給人一種皮笑肉不笑的感覺。
“交流學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，相互督促，共同進(jìn)步，這怎么能說(shuō)是錯(cuò)誤呢？是值得提倡的，是要表?yè)P(yáng)的?！?br/>
他一邊說(shuō)著，一邊豎起了個(gè)大拇指。
emm...
江然嘴角又是一陣抽動(dòng)，他現(xiàn)在大概是明白為什么柳瀟瀟會(huì)說(shuō)這個(gè)教導(dǎo)主任是個(gè)老陰陽(yáng)人了。
“那個(gè)...我們交流的不是有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題...”
柳瀟瀟低著頭，面色尷尬地說(shuō)道。
“哦~”
王林長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲，臉上的笑容變得更加詭異了。
“原來(lái)不是在交流學(xué)習(xí)的問(wèn)題呢？”
“如果我沒記錯(cuò)的話，早自習(xí)應(yīng)該是大家用來(lái)學(xué)習(xí)的吧？”
江然也微微把頭埋下，目光正好與柳瀟瀟對(duì)視了一眼。
那一瞬間，兩人都讀出了彼此眼中的不耐。
emm...
有道是長(zhǎng)痛不如短痛。
“主任，我們深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，愿意接受一切懲罰。”
江然抬起頭，他不想再繼續(xù)被陰陽(yáng)下去了。
“這位同學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也是很不錯(cuò)了。”
王林笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)道。
“只是說(shuō)到懲罰么，哈，我一向是不贊成對(duì)學(xué)生施加懲罰的。我更注重的是，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并且改正自己的錯(cuò)誤?！?br/>
“我想啊，你們之所以會(huì)在自習(xí)課上開小差，是因?yàn)樾乃紱]有完全放在學(xué)習(xí)上吧？對(duì)于學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｗⅰ！?br/>
“啊對(duì)對(duì)對(duì)?！?br/>
“是的是的。”
江然和柳瀟瀟連忙點(diǎn)頭稱是。
“具體問(wèn)題具體分析，既然不夠?qū)Ｗ?，那就要提升這方面的不足?！?br/>
王林臉上露出一副為難的表情，“兩位同學(xué)，你們想更專注于學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然，或許對(duì)你們來(lái)說(shuō)會(huì)存在有一定程度上的困難?！?br/>
“主任，我們能夠克服困難?！?br/>
江然和柳瀟瀟現(xiàn)在還能說(shuō)什么呢？瘋狂點(diǎn)頭就是了。
“那就付諸于行動(dòng)吧。”
王林點(diǎn)了點(diǎn)頭，“早自習(xí)嘛，我覺得利用這一段時(shí)間背一背古詩(shī)文也是極好的，你們說(shuō)呢？”
“啊對(duì)對(duì)對(duì)?！?br/>
江然和柳瀟瀟繼續(xù)附和著說(shuō)道。
“既然這樣，你們就把這個(gè)學(xué)期所有的古詩(shī)文都背下來(lái)吧，今天晚自習(xí)結(jié)束后來(lái)我辦公室讓我抽查一下?！?br/>
“你們覺得可以嗎？”
“可以，當(dāng)然可以?！?br/>
“嗯，那你們回去吧，抓緊時(shí)間哦。”
“好的，主任?！?br/>
江然：(???)
柳瀟瀟：(??皿?)
。。。。。。
回到座位的江然，二話不說(shuō)就掏出了語(yǔ)文課本，粗略翻了翻目錄，頓時(shí)找個(gè)人都繃不住了，捏著書頁(yè)的手都在不住顫抖。
要求背誦的篇目有：《蜀道難》，《琵琶行》，《孟子·寡人之于國(guó)也》，《勸學(xué)》，《過(guò)秦論》，《師說(shuō)》以及杜甫詩(shī)若干，李商隱詩(shī)若干。
草（一種植物）。
雖然教導(dǎo)主任沒有記下他和柳瀟瀟的姓名學(xué)號(hào)之類的，但是兩人的班級(jí)與座位對(duì)方卻是知道的。
所以，江然想要逃過(guò)這一關(guān)的可能性并不大。
那么，就只有把這些前人的智慧結(jié)晶給啃下來(lái)了。
emm...
雖然要背下來(lái)的篇目很多，但咬咬牙硬啃下來(lái)也不是不行。
至少，里邊沒有類似《離騷》那種難背的先秦經(jīng)典...
“江然...”
正在江然默默啊Q的時(shí)候，耳畔卻忽然傳來(lái)了柳瀟瀟略顯低沉的聲音。
“??？”
江然扭過(guò)頭去，與之對(duì)視的，是柳瀟瀟那一雙有些眼神有些躲閃的眸子。
“那個(gè)...抱歉啊...”
江然：？？？
我幻聽了？
柳瀟瀟這叼毛在道歉？
雖然很震驚，但是...
emm...她為啥要道歉呢？
“就...如果我剛剛講得不那么拖沓的話，我們興許就不會(huì)被抓個(gè)正著...”
柳瀟瀟嘟著嘴，眼波一陣搖晃。
雖然之前在走廊上的時(shí)候，她一度將責(zé)任全都?xì)w到了江然身上。
但是冷靜一想，柳瀟瀟覺得自己可能有些過(guò)分了。
對(duì)江然這家伙，自己是不是做得太過(guò)火了呢？
再說(shuō)這事也不全是江然的責(zé)任。
emm...
總之，柳瀟瀟覺得自己需要好好和江然溝通一下。
雖然很奇怪柳瀟瀟這叼毛為啥突然變...哦不是，轉(zhuǎn)性了，但江然覺得現(xiàn)在去討論這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒有什么意義了。
趕緊把這些課文背完吧！
“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)，我不該老插嘴影響你發(fā)揮的?！?br/>
“別說(shuō)話了，抓緊背書吧，誰(shuí)知道教導(dǎo)主任會(huì)不會(huì)殺個(gè)回馬槍呢。”
“嗯~”
柳瀟瀟眼中多出許多光彩，看向江然微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
而江然，則是回以一個(gè)淡淡的微笑。
同桌之間一派和睦的景象，似乎就此形成。
，