<h2 class="text-title-2aa">

    摸到銀幕的光

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    從《長(zhǎng)城》到《解憂雜貨店》

    第一次參與拍攝的電影是張藝謀導(dǎo)演的《長(zhǎng)城》，印象很深刻。

    直到拍攝前一天，我才拿到劇本。雖然戲份很少，但我還是很緊張，想象明天會(huì)是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景，一遍遍地看那些臺(tái)詞。我的角色是一個(gè)小皇上，我為此還看了一些影視劇的相關(guān)片段，看人家是怎么演的，琢磨自己明天應(yīng)該怎么做。

    第二天，一進(jìn)片場(chǎng)，映入眼簾的全是人，起碼有上百個(gè)，中國(guó)人和外國(guó)人都有。當(dāng)時(shí)內(nèi)景已經(jīng)搭好了，是皇宮的布置，富麗堂皇。我一上去就木了，看到臺(tái)下黑壓壓的人，四肢都很僵硬。張藝謀導(dǎo)演跟我講，待會(huì)兒要怎么表演怎么做，我一直點(diǎn)頭應(yīng)著好，其實(shí)心里還是不夠有把握。

    開(kāi)拍了，張藝謀導(dǎo)演說(shuō)：試一遍。我就想，硬著頭皮上吧，先試一下看有什么問(wèn)題，待會(huì)針對(duì)著再調(diào)整。我就按前一天想的和導(dǎo)演開(kāi)拍前的指導(dǎo)演了一遍，覺(jué)得還好，沒(méi)有想象的那么難。張藝謀導(dǎo)演又過(guò)來(lái)教我怎么更好地詮釋，告訴我你這里演得還可以，某些地方需要改一下。這些話給了我很大的鼓勵(lì)，也讓我覺(jué)得心安。本來(lái)總感到有些心懸，沒(méi)有著落，聽(tīng)完他的指導(dǎo)也就清楚了不少。

    參加《長(zhǎng)城》的拍攝，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)對(duì)影視這方面并沒(méi)有那么多自信，拍戲這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，是真正地體驗(yàn)過(guò)才對(duì)影視慢慢有了興趣。拍攝結(jié)束后，張藝謀導(dǎo)演跟我說(shuō)，你去報(bào)考北電的表演系吧。當(dāng)時(shí)受到很大很大的鼓勵(lì)，也認(rèn)真考慮了這個(gè)建議，覺(jué)得自己確實(shí)對(duì)表演有興趣，通過(guò)《長(zhǎng)城》的拍攝，也頭一回真切感受到了表演藝術(shù)的魅力。我想系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)“演戲”這件事情，所以后來(lái)報(bào)考了北京電影學(xué)院的表演系。我的看法里，藝術(shù)是相通的，而且音樂(lè)和演戲這兩件事都是我想去努力學(xué)習(xí)、努力做好的事情，它們就像我的左膀右臂，對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。

    不過(guò)，當(dāng)時(shí)確實(shí)因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，專業(yè)訓(xùn)練也比較欠缺，在《長(zhǎng)城》里我的表現(xiàn)不夠好。入學(xué)后，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了很多表演專業(yè)的知識(shí)，漸漸有了更多經(jīng)驗(yàn)。等到拍攝《解憂雜貨店》的時(shí)候就相對(duì)自信了一些，心態(tài)也不再那么慌。接受采訪的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被問(wèn)道：

    “最想挑戰(zhàn)的角色是什么？”我會(huì)回答：“下一個(gè)角色?！?br/>
    下一個(gè)，再下一個(gè)，是未知，但也意味著會(huì)永遠(yuǎn)走下去。留在安全區(qū)也許確實(shí)是舒服的，但一直這樣下去難免故步自封。我也在試著不斷邁出安全區(qū)，嘗試更多的東西，突破自己。

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    那個(gè)院子在我六年級(jí)時(shí)被拆了，

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    我和它最后一次相見(jiàn)也已經(jīng)隔了許多年。但其中的一草一木，以及在那里度過(guò)的幼年時(shí)光，我卻到現(xiàn)在都記得清清楚楚——里是我內(nèi)心深處的樂(lè)園。

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    還有回家途中的月光，隔了很多年，總是悠悠地照進(jìn)如今的生活中來(lái)。

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    那時(shí)候的月亮可真好看啊。

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    拍攝《天坑鷹獵》的一百四十二天

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    前一陣兒，我一直在劇組拍攝《天坑鷹獵》。從進(jìn)組到殺青有一百四十二天時(shí)間，在大東北的冬天，在那個(gè)冰雪世界里度過(guò)了一段奇妙又難忘的時(shí)光。

    剛到大連時(shí)，我?guī)Я艘恍╇娖骱蛷N具進(jìn)組，以為可以自己做吃的。結(jié)果剛擺到桌上，就看見(jiàn)門(mén)口貼著一張紙“禁止使用大功率電器”，這個(gè)想法只能作罷。

    不過(guò)，一出門(mén)立刻有了驚喜的發(fā)現(xiàn)：天地間都是雪！

    生于南方、幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪的我興奮壞了，恨不得整個(gè)人撲到雪的世界里，一直拉人陪我在雪地里玩兒。真的很冷，積雪非常厚，風(fēng)很大。牡丹江偌大的雪原，在陽(yáng)光照射下非常刺眼，眼睛根本睜不開(kāi)。有時(shí)候室內(nèi)外溫差有數(shù)十度。因?yàn)楸容^特殊的地理環(huán)境，拍攝的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題。不過(guò)也還好，辦法總比問(wèn)題多，找到克服的方法，困擾也就都迎刃而解了。太冷的話，就多穿幾層保暖衣和秋褲，貼滿暖寶寶；說(shuō)話有哈氣，遮住鏡頭看不清人臉，就喝幾口冰水再講臺(tái)詞；實(shí)在太冷的話，就去做一些運(yùn)動(dòng)，讓身體熱起來(lái)。適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程，也是我和張保慶一樣遇到新世界的過(guò)程，認(rèn)識(shí)了一群新的朋友，展開(kāi)了一段新的故事。這些默契的一致，讓我有了一種真正置身其中的體驗(yàn)感。

    比起將這次的拍攝當(dāng)作一次“工作”，我更愿意稱它為一次“學(xué)習(xí)”。在劇組拍攝的這幾個(gè)月，每天出工和收工的時(shí)間基本固定，就像在學(xué)校里上學(xué)放學(xué)。劇組里的前輩們就像是老師一樣，指導(dǎo)我們?cè)鯓友輵?，在生活上也都很照顧我們；差不多年紀(jì)的演員們就像同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，不拍攝的時(shí)候一起對(duì)戲、玩耍，這種感覺(jué)很踏實(shí)。

    我演的角色“張保慶”是個(gè)十八歲的北京小爺，看過(guò)天下霸唱老師的書(shū)應(yīng)該會(huì)對(duì)這個(gè)人物有印象。他機(jī)靈、純粹、涉世未深，帶點(diǎn)混不吝和痞氣，只身入深山為師父求藥，從而經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)經(jīng)歷；之后慢慢變得沉穩(wěn)果斷，有擔(dān)當(dāng)，講義氣。在張保慶身上有幾場(chǎng)讓我印象特別深刻的戲，是隨著故事線推動(dòng)而發(fā)生的重要改變和成長(zhǎng)：和媽媽分別遠(yuǎn)赴鷹屯、和地質(zhì)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)吵負(fù)氣、打大boss、發(fā)現(xiàn)殺害爸爸的真正兇手……這些事情要么是一種血性奇遇，要么是一些意外的情感爆發(fā)，都是年少人生里帶著一些“生長(zhǎng)痛”的故事。當(dāng)一個(gè)人肩膀上擔(dān)負(fù)得起更多東西的時(shí)候，那他也在長(zhǎng)大。

    一個(gè)角色，他的內(nèi)心世界很大程度上是從他的臺(tái)詞中表現(xiàn)出來(lái)的。要從臺(tái)詞中去認(rèn)識(shí)這個(gè)人物，理解他，然后再通過(guò)自己說(shuō)出這些詞句，賦予這個(gè)角色生命。我還給張保慶加了一些符合人物性格的特有的小動(dòng)作，他是一個(gè)外放、大大咧咧的人，這樣的少年不論是肢體動(dòng)作或者表情都會(huì)相對(duì)豐富一些。注意這些細(xì)節(jié)的分寸把握，可以更好地加重這個(gè)角色給人的印象，讓人覺(jué)得他是立體的、鮮活的、有生命力的。就像他喜歡嚼口香糖，在那個(gè)年代還是很時(shí)髦的事情，彩色的口香糖包裝紙裹著的就是那個(gè)調(diào)皮的少年。

    <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="zhangyue-tablebody" width="100%">

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    </table>

    為了完善細(xì)節(jié)的表演，我也經(jīng)常在生活中去觀察周?chē)说膭?dòng)作和表情，捕捉他們細(xì)微的特點(diǎn)和習(xí)慣，我覺(jué)得這樣可以更好地去了解不同的人物最真實(shí)的形象。然后等到自己塑造這一類(lèi)角色時(shí)，就調(diào)動(dòng)起曾經(jīng)的積累，用自己的五官、形體、聲音、感情去詮釋這個(gè)人物，塑造出有血有肉、讓自己也讓觀眾信服的人物。張保慶的執(zhí)著和骨氣，在于他絕對(duì)相信他相信的，這種信念感給了他很大的動(dòng)力。對(duì)自己演的角色也要有信念感，就像我相信我就是張保慶。

    劇組的前輩們都給了我很多幫助，從他們那里我學(xué)到了好多東西。

    比如劉佩琦老師，剛和他搭戲的時(shí)候我特別緊張，后來(lái)熟悉了，覺(jué)得劉老師其實(shí)很幽默，總是和我們開(kāi)玩笑。

    和我對(duì)手戲比較多的馬躍老師喜歡鉆研劇本，會(huì)把一個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容放在完整的劇情中，了解所有的前因后果。

    吳越老師就是自帶氣場(chǎng)，永遠(yuǎn)很有真實(shí)感，我們和她搭戲的人也都很容易被帶入情境里。

    印象深刻的幾場(chǎng)戲，一場(chǎng)因?yàn)閯∏樾枰?，我在?shù)上倒掛了整整一天。開(kāi)始時(shí)血往上涌，覺(jué)得五官都難受得厲害，慢慢沒(méi)有知覺(jué)了倒也覺(jué)得還好。等到導(dǎo)演說(shuō)“過(guò)了”之后，我被放下來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間恢復(fù)不過(guò)來(lái)。另一場(chǎng)是在大連的下水戲。因?yàn)樘鞖馓?，水又是早早在室外放好的，下去之后冰得四肢刺痛。出了水面后，腿已?jīng)有點(diǎn)失去知覺(jué)了。但接著的劇情是要往前跑，所以還要忍著不適趕快飛奔。這部戲里還有很多打戲，每場(chǎng)都有專業(yè)的武術(shù)指導(dǎo)，一個(gè)個(gè)教給我們動(dòng)作，在拍的時(shí)候過(guò)足了癮，很痛快?！短炜愈棲C》是一次很棒很完整的體驗(yàn)，希望不辜負(fù)你們的期待，希望你們都能夠喜歡。

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    一生太短，要去闖蕩、去嘗試，

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    用雙手去觸碰事物的溫度，用雙腳走遍萬(wàn)水千山，懷著純粹的赤子之心，熱愛(ài)這五彩斑斕的世界。

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    他們所在的地方是家，

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    這個(gè)地方亮著燈，暖黃柔和的光芒會(huì)穿過(guò)霧靄，照向云端和黎明。那是我永遠(yuǎn)的港灣。

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    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些最初的、幾乎無(wú)法稱為舞臺(tái)的“舞臺(tái)”，

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    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)為我喝彩鼓掌的觀眾，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記一腔熱情認(rèn)真唱歌的自己。所以說(shuō)，最珍貴的，也就是初心。