我不是質(zhì)疑老師，我只是想把我的那個(gè)時(shí)候的真摯的想法說了出來，那時(shí)候的我也就是小時(shí)候這個(gè)也是水靈靈的大眼睛看著老師說。這個(gè)你們懂的，這個(gè)水靈靈的大眼睛就是認(rèn)錯(cuò)的意思，這個(gè)當(dāng)然想要認(rèn)錯(cuò)的樣子，但是我覺得我沒有錯(cuò)，我怎么認(rèn)了。我只是這個(gè)隨便的很有禮貌的問了問這個(gè)老師來著，我說：“老師，那你說這個(gè)紅.鄰巾壞了怎么辦來著?！?br/>
    老師聽了這個(gè)是二話不說就告訴我：這個(gè)你可以買這個(gè)新的。這個(gè)就是一個(gè)老師的問答來著，我們那個(gè)時(shí)候講究這個(gè)艱苦樸素來著，這個(gè)我們的紅.鄰巾不是不要錢來著，這個(gè)是要錢的，這個(gè)也是很貴的。這個(gè)要買這個(gè)非常、非常貴的校服來著，才能配上一條非常神圣的寶貴的紅.鄰巾來著，這個(gè)也不是說這個(gè)不要錢來著，這個(gè)是免費(fèi)領(lǐng)的。所以，這個(gè)老師第一反應(yīng)就是讓我再買這一套校服，再領(lǐng)一條紅.鄰巾吧！

    我說我家里窮呢？我都是這個(gè)借錢來讀的小學(xué)來著，那個(gè)時(shí)候點(diǎn)子被沒有趕上這個(gè)義務(wù)教育來著，我就槽了，這個(gè)真的是沒有生好的樣子。這個(gè)你們說我晚生幾年，我不是就趕上這個(gè)好時(shí)候了嗎？對(duì)吧，這個(gè)讀書讀得這么窩心也就我們這種快臨近這個(gè)義務(wù)教育，但是沒有趕上的人，你說我得多傷不起來著。

    老師也是知道我家的條件不好來著，這個(gè)讓我買一套這個(gè)校服也是強(qiáng)人所難了。這個(gè)老師也是通情達(dá)理的，這個(gè)也沒有強(qiáng)人所難的樣子，那個(gè)時(shí)候的老師也不是這樣的商業(yè)來著，也不會(huì)只想到經(jīng)濟(jì)的利益來著。那個(gè)時(shí)候的人比較樸素來著，這個(gè)都不怎么會(huì)做生意來著，這個(gè)只有這種狠的人，這個(gè)沒有良心的人才能把這個(gè)生意做出來吧！所以，那時(shí)候比較沒有這個(gè)良心的人，這個(gè)比較奸猾的人，現(xiàn)在都是這個(gè)最大的企業(yè)家了。

    這個(gè)你知道他們以前的無恥害了多少人是家破人亡啊，人們知道他們做了多少背信棄義的事，才把這個(gè)自己的商業(yè)帝國建立起來啊！這個(gè)資本論不是說嗎？這個(gè)資本的積累都是企業(yè)家的剝削史來著，這個(gè)沒有一個(gè)企業(yè)家是靠這個(gè)善良發(fā)家的，這個(gè)都是靠剝削勞動(dòng)人民，靠榨取這個(gè)剩余價(jià)值而積累起來的。所以這個(gè)企業(yè)家的發(fā)家史必定是這個(gè)建立在別人的血汗淚上面的，沒有人能擺脫這樣的道路，走出新的路來。簡單的來說，這個(gè)有良心的企業(yè)家都是做不到，不能成功的，這個(gè)只有沒有良心的企業(yè)家才能成功吧！所以我這樣的人我一直沒有成功，說明我還是一個(gè)很有良心的人，也證明了我比較善良吧！

    我說我沒有錢，我是不補(bǔ)來著你要說我說我不愛惜這個(gè)紅.鄰巾來著，這個(gè)不管是再好的紅.鄰巾也是布做的，這個(gè)也是會(huì)壞的好不好。所以我弄壞了，你說我是補(bǔ)好呢？還是不補(bǔ)好呢？反正都有你說的，這個(gè)我是怎么做都不對(duì)來著，你還要讓我怎么樣，我都補(bǔ)好了，你還來說我來著。我也沒有做什么過分的事吧，我就補(bǔ)好了她，只是我沒有找到這個(gè)紅色的布來著，你知道的我是男孩子來著，這個(gè)我家里沒有這個(gè)紅衣服來著。

    這個(gè)我自然就沒有紅布來著，我就只找著這么一塊能表達(dá)我對(duì)我的大地朝深深的愛的布來著，你說這樣我有什么錯(cuò)來著。你們這樣是不對(duì)，這個(gè)就好比是岳飛是多英雄的人來著，這個(gè)是多爺們的人來著。這個(gè)大家都覺得他帥來著，這個(gè)他參軍前這個(gè)他母親大人，還在他的身上這個(gè)刺了這個(gè)“精忠報(bào)國”來著，這個(gè)感情和我是一樣樣樣的，這個(gè)我們都有一樣的英雄的情結(jié)，也有這個(gè)報(bào)效祖國的決心來著。

    你說要是換在現(xiàn)在，這個(gè)岳飛要是穿越到現(xiàn)在，這個(gè)體檢的時(shí)候要是去參軍來著。這個(gè)體驗(yàn)官一看，這個(gè)背上有紋身來著，這個(gè)有傷來著，也不管是見義勇為弄的傷，還是這個(gè)和我們的公公一樣欺負(fù)小學(xué)生，被人捉到揍了一頓弄出來的傷。反正你們不管三七二十一來著，這個(gè)就是統(tǒng)統(tǒng)一棒子打死來著，就是不讓這樣的有志青年報(bào)效祖國了。這個(gè)哪有這樣的道理來著，這個(gè)是不是會(huì)讓很多的人傷心來著，你說我也是想要報(bào)效我的祖國來著。你說我個(gè)是犯罪來著。

    我只是把自己的愛國熱情，以這樣的方式表達(dá)了出來，我自認(rèn)為我自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，這個(gè)我不是為了裝碧什么的。這個(gè)我只是想要表達(dá)一下我對(duì)報(bào)效祖國的決心來著。但是你們不理解，說我是煽動(dòng)別的小朋友來著，你說我得有多傷心，你說這得多傷我的正義的心靈啊！我也是醉了，這個(gè)現(xiàn)在考個(gè)公務(wù)員，總是有各種的條條框框來著，這個(gè)讓多少這個(gè)有志年報(bào)效無門??！

    這個(gè)是把多少的像我這樣的優(yōu)秀的大地朝的好兒郎是擋在這個(gè)圈子外面來著，你說我是不是得很傷心，不是說我怎么就不理解你們老師的苦口婆心來著。我也想理解你們來著，這個(gè)你們?cè)趺床粊砝斫?，理解我呢？這個(gè)表示不在這個(gè)錄取范圍來著，你說這樣的陳舊的社會(huì)制度體系，得讓多少好兒郎，多少的能人義士這個(gè)傷心欲絕??！大家都是想要我們的祖國變得更加強(qiáng)大來著，這個(gè)我們只是表達(dá)的方式各不相同。

    你們就不能求同存異一下，這個(gè)我們的哪個(gè)老師反正是我們的那個(gè)時(shí)代的人都明白的道理，那個(gè)時(shí)候這是我們的大地朝外交政策之一。即找出共同點(diǎn)，保留不同意見，也不是說這個(gè)不能有一點(diǎn)不同意見吧。就跟我寫作是一樣樣樣的，這個(gè)我只要有不同的寫法了，有不同的思路了，這個(gè)有不和常人的理解了，這個(gè)每一個(gè)人都說我是垃圾來著，是傻子，說看不懂來著。就是你們的思想落后來著，不能看見不同的，不一樣的東西。覺得這個(gè)小說應(yīng)該是這樣的，就只能是這樣來著，不能有別的方式來帶入來著。

    只要是有一點(diǎn)不同，你們就各個(gè)來抨擊我，來打擊我來著。這個(gè)我真的是不理解，你們是怎么學(xué)的，時(shí)代不同的人，這個(gè)思維模式難道就這么不同嗎？就跟我評(píng)述西游記是一樣的，這個(gè)那時(shí)候也有這個(gè)三教統(tǒng)一來著。這個(gè)我也是這個(gè)集這個(gè)七零，八零，九零的大智大慧于一身的神一般存在的人，你們就接受不了。這個(gè)我也沒有說這個(gè)讓哪一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格當(dāng)這個(gè)老大來著，這個(gè)我只是把自己的集百家之長的才華擺了出來，這個(gè)大家頓時(shí)就蒙碧了，覺得我太能裝碧了。

    我說過的，這個(gè)大神在民間來著，這個(gè)我們民間的大神那是不想寫來著。這個(gè)一寫就得在方方面面，各個(gè)時(shí)代稱帝來著，這個(gè)就是我的風(fēng)格來關(guān)上，要么不寫，在么就做最強(qiáng)的這個(gè)。哈哈，我也知道這樣的裝碧不好來著，但是這個(gè)真的無法理解你們讀者的思想來著。你們只能接受一個(gè)時(shí)期的風(fēng)格似的，這個(gè)我三十歲了，這個(gè)就必然有這個(gè)三個(gè)時(shí)期的風(fēng)格來著，這個(gè)我不知道有沒有錯(cuò)來著。但是我覺得這個(gè)是沒有錯(cuò)的，這個(gè)我們就生活在這個(gè)年代，我們只能，也只能有我們這個(gè)時(shí)代的風(fēng)格來著。

    好吧，我只是發(fā)發(fā)牢騷而已來著，這個(gè)我也很清楚這個(gè)不是這么容易讓人理解的，這個(gè)我們處在這個(gè)時(shí)代不是說作者，就算是你們讀者你們，你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)這個(gè)生活中又有多少人能說是真正的理解你們來著。這個(gè)誰能理解你們來著，這個(gè)畢竟能理解的人都是少之又少來著。所以你們表示看不懂，這個(gè)思路不清，就不清吧！有沒有人看你覺得說對(duì)現(xiàn)在的我來說，這個(gè)還重要嗎？早就不重要了，這個(gè)有沒有人支持這個(gè)我也想了一晚上來著。雖然，這個(gè)也是讓我很傷心來著，但是沒有人支持的話，我更要努力來著，我只有努力才能有人支持吧，這個(gè)我是不努力的話，你說這個(gè)我能有人支持嗎？怕是更不可能吧！

    所以有才識(shí)的，這個(gè)有眼光的，有遠(yuǎn)見的人總是只是這個(gè)少數(shù)人來著。我們現(xiàn)在的大地朝國家體制“求同存異”很多你敢說不是靠著我們的以前的領(lǐng)導(dǎo)的提出來的思想來做的文章嗎？這個(gè)沒有這個(gè)指導(dǎo)思想放在這里，這個(gè)誰敢提這樣的思想來著。你們覺得要是換作現(xiàn)在，要是沒有這個(gè)指導(dǎo)思想來著。這個(gè)就是賣國，這個(gè)就是叛國來著，這個(gè)一.國兩.制也好，這個(gè)民.主黨派也好，這個(gè)誰不是在它的思想上，根據(jù)他的指導(dǎo)思想來做的。

    這個(gè)正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想來著，我們才能讓我們的祖國發(fā)展強(qiáng)大來著，這個(gè)難道說不是我們的領(lǐng)導(dǎo)人的高瞻遠(yuǎn)矚嗎？要是他不是有這個(gè)身份來著，要是他是一個(gè)普通人提出就是傻，這個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)人提出這個(gè)就是偉大的理念來著。好吧也許不能提這個(gè)的，這個(gè)不應(yīng)該寫的，只是有的時(shí)候就是忍不住會(huì)犯險(xiǎn)提一下來著。

    好吧，我知道不應(yīng)該提這個(gè)的，這個(gè)我們的時(shí)代不同我們記住的領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)相同的。“求同存異”是我們大地朝的一個(gè)偉大領(lǐng)導(dǎo)處理復(fù)雜關(guān)系、解決復(fù)雜矛盾一以貫之的思想方法和行為模式，是我們的領(lǐng)導(dǎo)辯證思維方式的實(shí)踐范例。特么的我把這個(gè)我們重要領(lǐng)導(dǎo)的思想一說，尼瑪?shù)?，這個(gè)在我們當(dāng)時(shí)這個(gè)年代他是最被我們認(rèn)同的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了，你說你要是這樣都不能理解來著。老師啊!我只能說：這個(gè)只能說明你是這個(gè)閉關(guān)自守，不學(xué)無術(shù)了，看你怎么跟我辯來著。