平平淡淡的十一月在大家每天的重復(fù)下過(guò)去了。
很正常的感覺(jué)，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
十一月這個(gè)沒(méi)有節(jié)日，沒(méi)有假期，沒(méi)有重大活動(dòng)的月份，就這樣悄然無(wú)息的過(guò)去了，快到仿佛沒(méi)有十一月這個(gè)概念。
天氣漸漸變的更涼了，大家都開(kāi)始在校服內(nèi)套上厚厚的外套，整個(gè)人看起來(lái)有些臃腫。
苑里大屏幕上的時(shí)間恍惚間又過(guò)去了31天，秒數(shù)一下子少了兩百多萬(wàn)秒。
時(shí)間從指縫間劃過(guò)，而你卻沒(méi)有感覺(jué)。
似乎有些可悲。
這天英語(yǔ)課上課前，班主任向大家傳達(dá)了“一二九大合唱”比賽的事情。
“一二九大合唱比賽”作為光明中學(xué)或者很多中學(xué)都會(huì)有的一項(xiàng)活動(dòng)，是每年大家都樂(lè)意參與也期待參與的活動(dòng)，從選歌到練歌再到比賽，大家都在一起完成，是提升一個(gè)班級(jí)凝聚力的重要活動(dòng)。
光明中學(xué)也很重視這項(xiàng)活動(dòng)，每年都會(huì)很正式的找好場(chǎng)地，租來(lái)音響，全校先進(jìn)行預(yù)選，然后勝出的隊(duì)伍在大禮堂進(jìn)行最后的角逐。
名次什么的大家可能不會(huì)記得，但是在一起合唱的那種感覺(jué)會(huì)一直銘記于心。
“這件事就讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班委團(tuán)委都好好的配合，大家都勤練點(diǎn)兒，但是也不要太占用精力，畢竟我們馬上要高考了，如果覺(jué)得想要統(tǒng)一買點(diǎn)服裝道具什么的，就從班費(fèi)里出吧。哦，具體的事情，班長(zhǎng)你中午午練結(jié)束去一樓報(bào)告廳看個(gè)會(huì)就知道了。”
霎時(shí)間班里有點(diǎn)小小的騷動(dòng)。
林上涵一直很討厭十一月，蘇北的深秋沉悶而且灰暗，十一月更甚，好像過(guò)不到盡頭一樣。現(xiàn)在終于有了點(diǎn)樂(lè)子，看來(lái)很多人都這樣想。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)低聲的問(wèn)：“一二九到底是啥？”
李欣陽(yáng)回答道：“十二月九號(hào)的紀(jì)念日，跟抗戰(zhàn)有關(guān)系的，你之前三年歷史都怎么學(xué)的??？”
“為啥是十二月九號(hào)，不是一月二十九號(hào)啊？”
“因?yàn)橐辉露盘?hào)就已經(jīng)放寒假了啊，人心散了，隊(duì)伍不好帶，不適合搞革命活動(dòng)”，李欣陽(yáng)一本正經(jīng)的解釋。
“有道理”，班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
林上涵在旁邊聽(tīng)的一頭冷汗，第一次覺(jué)得歷史這種東西也不是誰(shuí)都能理解的。
確定好后，就該選歌了，這事被安排在下午第四節(jié)的自習(xí)課。
“一二九”到底應(yīng)該唱什么歌，這件事班長(zhǎng)在自習(xí)課上搞了好幾次公投后都沒(méi)一個(gè)結(jié)果。班長(zhǎng)曾經(jīng)抱怨班里的同學(xué)過(guò)分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)所有的集體活動(dòng)的參與熱情都不高，然而這次大家都熱情高漲起來(lái)了，事情反而更加不好辦了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都太有主見(jiàn)，太不落俗套了，自習(xí)課上大家七嘴八舌提議的候選曲目已經(jīng)占據(jù)了半塊黑板。教室里本來(lái)有點(diǎn)涼意，現(xiàn)在被這劍拔弩張的氣氛搞的，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上不住的擦汗。
學(xué)校的規(guī)定只是說(shuō)跟革命有關(guān)的歌曲，但是并沒(méi)有規(guī)定題材，都是自選曲目。有的班級(jí)很隨意，隨便的選一首簡(jiǎn)單的《黃河在咆哮》或者《保衛(wèi)黃河》這種大家都會(huì)的歌曲，然后就很少練，最后水過(guò)去。有的班級(jí)甚至直接棄權(quán)，不參加比賽，可能這種班級(jí)里的學(xué)生都是考清華北大的吧，實(shí)驗(yàn)班都沒(méi)有棄權(quán)。
這些班級(jí)的學(xué)生的學(xué)生階段大概會(huì)少了點(diǎn)樂(lè)趣吧。
揚(yáng)子江提議了一堆情愛(ài)的歌曲，被班長(zhǎng)毫不猶豫的斃掉了。
大家看著一黑板的歌名，陷入了選擇困難癥中，有些事不關(guān)己的人已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
“現(xiàn)在誰(shuí)還唱《讓世界充滿愛(ài)》和《明天更美好》啊，土不土啊，又不是賑災(zāi)合唱?！?br/>
“你不土，你提的又是什么玩意兒，《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，哎，那種歌能合唱嗎？”
“獨(dú)唱曲目怎么了，合唱不也就是一群人站成幾排唱獨(dú)唱嗎?！?br/>
正在大家吵成一團(tuán)的時(shí)候，班長(zhǎng)很無(wú)助的站在前面，然后熱情的跟前排的女生開(kāi)始聊起了天。
第四節(jié)課都是自習(xí)課，整個(gè)高三的苑里都是各種播放曲目和討論的嘈雜聲。
大家互相吐槽或者表?yè)P(yáng)之前唱過(guò)的歌曲，但是大家都不想走以前的路，都想能夠有點(diǎn)創(chuàng)新。
“哎，選個(gè)歌怎么那么難?！?br/>
“就是，不如直接唱《奇跡再現(xiàn)》，多好，迪迦奧特曼降臨哈哈哈?！敝熘舅土稚虾谀情_(kāi)起了玩笑。
正在大家都在各自閑聊的時(shí)候，李怡萱的聲音冒了出來(lái)：“班長(zhǎng)，我有個(gè)建議！”
全班人特別是林上涵，一臉詫異的看著李怡萱，瞬間嘈雜的教室安靜了下來(lái)。
“之前有的班級(jí)會(huì)搞自己的伴奏團(tuán)，要不然我們也搞那種吧，既有創(chuàng)意還能加分?！?br/>
這個(gè)建議迅速獲得了周圍人的認(rèn)同，許欣悅更是符合的舉手：“我贊同！”
“那些閑扯的就閉嘴吧，”班長(zhǎng)在講臺(tái)前迅速扼制了那些在胡吹的人，“李怡萱的建議很好，咱們班確實(shí)有幾個(gè)樂(lè)器特長(zhǎng)的，一會(huì)兒吃晚飯的時(shí)候我單獨(dú)找你們開(kāi)個(gè)會(huì)......”
“我聽(tīng)說(shuō)隔壁班還有人彈電音貝斯呢。”李澤仁在后面叨叨。
“太無(wú)恥了，怎么老學(xué)別人?！比嘁积R的憤然的罵道。
最后班委決定，從時(shí)間成本的角度和大家的建議綜合的考慮下，還是選擇了《黃河大合唱》這種老歌曲。班長(zhǎng)說(shuō)這首歌比較好唱，也很適合合唱，伴奏的人也很容易彈上來(lái)，能夠展現(xiàn)全班人的士氣。小樂(lè)團(tuán)的建議到底還是被廢棄了，主要大家不可能有那么多時(shí)間去排練，不過(guò)程湘是鋼琴十級(jí)，她自己一個(gè)人在《黃河大合唱》時(shí)彈彈電子琴就足夠了。
這一點(diǎn)倒是讓林上涵有點(diǎn)意外，沒(méi)想到平時(shí)有點(diǎn)高冷的程湘不僅多才多藝而且很有集體精神，林上涵對(duì)她的看法越來(lái)越發(fā)生變化了。
李怡萱作為班主任臨時(shí)欽點(diǎn)的“文藝委員”，主要負(fù)責(zé)大合唱的事情。林上涵也得以能夠跟在李怡萱的后面，干點(diǎn)不用上課的活，比如去幫李怡萱去下載點(diǎn)伴奏啊，打印歌詞啊，林上涵自然也很樂(lè)意去干這件事。
對(duì)于大合唱這件事，大家雖然已經(jīng)從初中到高中參加過(guò)六次了，但是這真正的最后一次，大家都真的很想把它辦好。
起碼負(fù)責(zé)大合唱的幾個(gè)人是這樣想的。
(本章完)
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