?蘇琴靜下了心思，想著師傅臨走之前對(duì)自己的期望，蘇琴?lài)L試著將自己的精神魔法力灌注在護(hù)腕上。這時(shí)在蘇琴的意識(shí)中，突然出現(xiàn)一個(gè)巨大的空間。整個(gè)空間一眼看不到盡頭，在蘇琴的感知范圍之外是一片混沌，霧蒙蒙的一片。
空間的上方也是望不到盡頭的天空，下方是一片土地，不遠(yuǎn)處還有一片水塘，再遠(yuǎn)處是一片起伏的山脈，從最近的一座山峰之上流下一條河流，注入水塘中。在水塘的另一側(cè)有兩條小的河流向外流出，蜿蜒流至蘇琴望不到的遠(yuǎn)方。
水塘邊上生長(zhǎng)著一些蘇琴不認(rèn)識(shí)的藥草，在水塘邊上還有一座占地百畝以上的巨大庭院，蘇琴的精神力延伸了過(guò)去。來(lái)到庭院最里面的大廳內(nèi)，蘇琴吃了一驚，里面整整排排放著上百個(gè)木質(zhì)架子，上面陳列著各種魔藥，不過(guò)有一些架子上是空著的。看來(lái)左手護(hù)腕是存放魔藥的地方了，蘇琴不由想到。
想到這里，蘇琴退了出去，來(lái)到另一個(gè)護(hù)腕中，這個(gè)護(hù)腕的環(huán)境和左手護(hù)腕差不多，不過(guò)里面沒(méi)有庭院，而且也不再是水塘，而是一個(gè)巨大的湖泊，湖泊周?chē)L(zhǎng)著更多的藥草，在此之外，還有一些裝在玉質(zhì)匣子中的藥草，恐怕這些就是師傅口中的珍稀材料了。不過(guò)這些東西，蘇琴暫時(shí)用不到，蘇琴打算先看一下師傅留下的書(shū)籍，畢竟不知道材料的用途，就算看了也沒(méi)什么用。
御魂鏈中的空間沒(méi)有兩個(gè)護(hù)腕的空間那么巨大，整個(gè)空間也就是千丈大小，里面有兩間書(shū)房，一間上面標(biāo)有魔藥，一間標(biāo)有魔法。蘇琴先是來(lái)到標(biāo)有魔藥字樣的書(shū)房中，發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)籍基本都是與魔藥有關(guān)的內(nèi)容，像什么《大陸魔藥志》主要記載各種魔藥的生長(zhǎng)環(huán)境以及各地都有那些魔藥，再比如《魔藥初階》《魔藥中階》《魔藥高階》《圣階魔藥》《傳奇魔藥》等一系列書(shū)籍，其中《魔藥初階》中還以各系又分為各個(gè)小類(lèi)。
不過(guò)這些東西，蘇琴現(xiàn)在并沒(méi)有打算學(xué)習(xí)，現(xiàn)在最重要的是魔法技能方面。蘇琴來(lái)到另一間書(shū)房，首先映入眼簾的是一張書(shū)桌，上面擺放著兩本日記，一本是《夏蘇日記》，另外一本是《修煉筆記》。對(duì)于師傅的隱私，蘇琴?zèng)]有其他想法，窺探別人的私密本身就不是好事，更何況還是自己師傅的？不過(guò)《修煉筆記》正是蘇琴現(xiàn)在以及以后都需要的書(shū)，蘇琴翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面記錄的都是師傅平時(shí)修煉時(shí)遇到的一些問(wèn)題，突破時(shí)的準(zhǔn)備、感受，還有一些師傅在修煉時(shí)靈感一現(xiàn)的記錄等等。蘇琴精神一動(dòng)，將這本書(shū)先移了出來(lái)，將書(shū)拿在手中后，蘇琴再次進(jìn)入這間書(shū)房，他要找一下精神系方面具體的修煉書(shū)籍。很快蘇琴就發(fā)現(xiàn)了一本《精神系魔法學(xué)徒技能》，其實(shí)這一排都是精神系魔法修煉的書(shū)籍，剛才蘇琴走過(guò)的那一排則是火系。蘇琴找到魔法學(xué)徒階段后，又將《精神系魔法士技能》以及魔法師階段相應(yīng)的書(shū)籍拿到手中。
將自己現(xiàn)在需要的書(shū)籍找出來(lái)后，蘇琴并沒(méi)有立刻出來(lái)，而是打算再看一下書(shū)房中的書(shū)籍，以便讓自己對(duì)書(shū)房中的東西有個(gè)比較詳細(xì)的了解。蘇琴依次看了一下，發(fā)現(xiàn)大陸八個(gè)系別的魔法屬性在書(shū)房中都有詳細(xì)的指導(dǎo)書(shū)籍。另外，蘇琴在書(shū)房書(shū)架的倒數(shù)第二排，還發(fā)現(xiàn)了各系禁咒級(jí)別的專(zhuān)門(mén)書(shū)籍。不過(guò)這排書(shū)架上標(biāo)滿(mǎn)了“慎用”的字樣，看來(lái)這些禁咒師傅并不贊成隨便使用，蘇琴如此想到。
令蘇琴高興的是，自己在最后一排書(shū)架上竟然發(fā)現(xiàn)了魔法屬性檢測(cè)球。在蘇琴心中，他一直認(rèn)為每一個(gè)人都是可以修煉魔法的，只不過(guò)有人天賦好有人天賦不好罷了，自己認(rèn)識(shí)的很多軍校特教班的同學(xué)其實(shí)他們剛來(lái)的時(shí)候很多都不知道自己的魔法屬性，而是通過(guò)修煉后，才慢慢感知到自己的魔法屬性。這樣做的后果非常不好，因?yàn)樗麄円獓L試吸收不同的魔法能量，一旦吸收到與自己魔法屬性相克的魔法能量，就會(huì)對(duì)他們?cè)斐筛拘缘膿p傷。
所以，蘇琴在看到這些魔法屬性檢測(cè)球時(shí)，心中的興奮可想而知。有了這些東西，就可以給虎哥他們檢測(cè)魔法屬性，確定了他們的魔法屬性后，再配合這里的魔藥，相信一定可以讓虎哥他們?nèi)窟M(jìn)入魔法修煉者的行列，哈哈。蘇琴想到這里，不禁笑出了聲音，可下一刻，舒糖最后訣別時(shí)的神色出現(xiàn)在了蘇琴的腦海中，蘇琴整張臉?biāo)矔r(shí)變的鐵青，整個(gè)人迅速冷了下來(lái)，連周?chē)目諝舛荚诩眲嚎s，過(guò)了好一會(huì)，蘇琴才回復(fù)平靜，不過(guò)這些變化，蘇琴自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
蘇琴下定決心報(bào)仇以后，從御魂鏈中退出，拿出《精神系魔法學(xué)徒技能》看了起來(lái)。書(shū)中描述了魔法學(xué)徒各個(gè)階段的身體變化，以及所謂的氣化到底是怎么回事。原來(lái)，氣化指的是，將自己身體內(nèi)印堂處松果體中含有的天賦魔法屬性能量煉化。在突破時(shí)，魔法修煉者會(huì)感覺(jué)到自己仿佛走在一條又黑又長(zhǎng)的路中，如果能夠看到光亮，那就表明魔法學(xué)徒晉級(jí)魔法士的屏障有了缺口，若是能夠到達(dá)跨過(guò)這個(gè)光亮處，就是順利突破到魔法士了。
看到這里，蘇琴頓時(shí)明白當(dāng)時(shí)自己所做的那個(gè)夢(mèng)到底是怎么回事了。蘇琴接著看了下去。這本書(shū)主要描述了魔法的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，這些內(nèi)容讓蘇琴心中對(duì)自己修煉以來(lái)的那種模糊感清晰了很多，最起碼現(xiàn)在蘇琴知道魔法修煉到底是怎么回事，自己又該如何修煉，具體都有哪些技能。不再像以前那樣，連晉級(jí)都顯得莫名其妙，整個(gè)人心里都亮堂了很多。
不過(guò)魔法學(xué)徒階段只有一個(gè)技能，就是魔法學(xué)徒后期巔峰時(shí)，可以釋放自己的精神魔法力形成精神之絲觀(guān)察周?chē)h(huán)境。這個(gè)技能可以隨著自己魔法水平的提高而提高，看到這里，蘇琴知道自己晉入魔法士之后才領(lǐng)悟的精神觸角原來(lái)叫做精神之絲，而且可以在魔法學(xué)徒后期時(shí)便可學(xué)習(xí)。
看來(lái)，還是有個(gè)好的師傅才行，像自己之前那般修煉，就算讓自己再修煉幾十年，估計(jì)還是魔法小白。
（早上搬家了，剛收拾完，就趕緊上來(lái)傳，對(duì)不起大家了~~?。?br/>
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