老師在黑板上出了個新題，一個勺子的形狀，題目是這個勺子以大于光速旋轉，會變成什么，我想不出來，交了白卷。

    老師最后給出了答案，是一只兔子。他說眼睛的速度，永遠不會大于思維的速度?；蛘吣憧梢宰屢惶祀p曲線變成一頂帽子，又或者變成可愛的狗狗。簡而言之，就是意念造物。

    然后我造出了另一個我。

    我讓他替我上課，考試不及格回家挨父母的打，我則終日混跡于游戲場所，不知年歲。

    直到有一天我回到了家，我看著他拿著滿分的試卷在父母滿意的手簽上欣然安睡，我看著他變得優(yōu)秀的不像我自己。我感受到了威脅，我想讓他消失。于是我啟動自己的意念，然后我這個本體消失了，我的意念則繼續(xù)活著。

    我看到他冷冷的嘲笑，達爾文的適者生存你學哪里去了？本體是什么，強者就是本體。

    我悔不當初，卻又無可奈何。