?雖然在歡迎英國(guó)桑赫斯特軍事學(xué)院的晚宴上有些不愉快的事情發(fā)生,但是在求同存異、一切為了大方向的原則下,當(dāng)天晚上發(fā)生的事情沒(méi)有人再提起過(guò),不過(guò)指揮學(xué)院倒是出了一個(gè)通報(bào),通報(bào)表?yè)P(yáng)了包括李國(guó)生在內(nèi)的七名曾經(jīng)參加過(guò)斯洛伐克國(guó)際軍事競(jìng)賽的人。理由當(dāng)然跟晚宴的事沒(méi)有關(guān)系,之所以通報(bào)表?yè)P(yáng)是因?yàn)樗麄儙讉€(gè)人平時(shí)訓(xùn)練刻苦,專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。只是李國(guó)生他們都明白,這個(gè)通報(bào)表?yè)P(yáng)全拜那個(gè)笨蛋蘭斯上校所賜,等于說(shuō)讓他們白撿了一個(gè)通報(bào)表?yè)P(yáng)。
通報(bào)表?yè)P(yáng)下來(lái)的速度之快提醒了所有參加這次軍事交流的學(xué)員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這次是真的不舒服了。與其說(shuō)是通報(bào)表?yè)P(yáng)還不如說(shuō)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給大家的一個(gè)警示,就差沒(méi)有明說(shuō):要是這次軍事交流出了成績(jī),學(xué)院方面肯定會(huì)不吝獎(jiǎng)賞,可要是有誰(shuí)掉鏈子,處分起來(lái)可能會(huì)比這次通報(bào)表?yè)P(yáng)來(lái)得還要快。
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不管是軍隊(duì)還是軍事院校,要是說(shuō)兩軍交流,其實(shí)無(wú)非就是比武。當(dāng)然了,競(jìng)賽和交流是有區(qū)別的。要是純競(jìng)賽的話,當(dāng)然是各顯其能,憑本事能力說(shuō)話。但是交流就不同了,大家得找共同科目,拿出大家都熟悉的東西來(lái),只有這樣才顯得公平,而且只有在這樣的情況下,才能說(shuō)是交流。
其實(shí)雙方交流的目的也在于此,雖說(shuō)免不了藏著掖著的,但是該知道的大家還是知道的。至于一些高精尖或敏感的項(xiàng)目,沒(méi)有人會(huì)說(shuō),也不會(huì)有人提。于是在兩方面的默契之下,這個(gè)交流的方式就好辦了,無(wú)非是最基礎(chǔ)的特種兵科目,不同的是大家各自使用順手的裝備罷了。
幾天的時(shí)間,競(jìng)賽(交流)進(jìn)行得如火如荼,兩邊都憋著氣,都想壓對(duì)方一頭。能夠讓英國(guó)方面欣慰的,這畢竟是在中國(guó)的地盤(pán)上進(jìn)行競(jìng)賽,即便是有什么做得不到位的,地形不熟,各方面的不適應(yīng)都可以成為理由。最關(guān)鍵的,指揮學(xué)院方面20名交流隊(duì)員中有7人是斯洛伐克國(guó)際軍事競(jìng)賽的人,相比之下,英國(guó)方面在國(guó)際軍事大賽上嶄露頭角的人還是少一些,所以即便是輸了,也沒(méi)什么大不了的。指揮學(xué)院也不可能趕盡殺絕的,在一些高科技領(lǐng)域,特別是用到比較先進(jìn)單兵裝備的時(shí)候,為了保證軍事秘密,一些即便是憑借基本能力也能戰(zhàn)勝的科目上,也只能放棄??偟膩?lái)說(shuō),要是真的讓英國(guó)人剃個(gè)光頭回去,于這件事的政治意義上來(lái)說(shuō)也是不合適的。
也許是這些英國(guó)的軍校生已經(jīng)適應(yīng)了特種作戰(zhàn)是使用大量輔助器材和設(shè)備的緣故,又或者是指揮學(xué)院這些學(xué)員都被挑逗了起來(lái)的原因,連續(xù)幾天,英國(guó)方面拿到的名次基本上都是第二。特別是在團(tuán)體項(xiàng)目上的成績(jī),指揮學(xué)院的這幫人都像是吃了興奮劑似的,全玩上命了。其實(shí)這也很正常,基本上這次參加交流的指揮學(xué)院的學(xué)員都是當(dāng)年要畢業(yè)的了,碰上這樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)不拼一把?
三天的野外項(xiàng)目進(jìn)行了十多個(gè)小項(xiàng)目的交流,讓英國(guó)方面滿意的,他們?cè)跓o(wú)線電側(cè)向找點(diǎn)、徒手攀登和武裝泅渡等幾個(gè)項(xiàng)目上拿到了第一,也算挽回了一些面子。接下來(lái)就只剩下訓(xùn)練場(chǎng)項(xiàng)目了,在英國(guó)方面看來(lái),訓(xùn)練場(chǎng)項(xiàng)目方面英**校生是有優(yōu)勢(shì)的,畢竟他們的學(xué)員在體力和體格方面都優(yōu)于中國(guó)學(xué)員。
事實(shí)證明,英**校生的確在訓(xùn)練場(chǎng)項(xiàng)目上有一定的優(yōu)勢(shì),本以為在障礙和防御工事的方面能夠穩(wěn)贏的指揮學(xué)院方面,在第四天場(chǎng)地項(xiàng)目剛開(kāi)始的時(shí)候就受到極大的刺激。誰(shuí)都沒(méi)想到,憑借著身高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),英國(guó)方面的學(xué)員平均通過(guò)400米障礙的時(shí)間會(huì)比指揮學(xué)院的學(xué)員快了差不多十秒。一得知這個(gè)成績(jī),副院長(zhǎng)的臉當(dāng)時(shí)就黑了下來(lái)。誰(shuí)都知道這個(gè)情況要是放到戰(zhàn)場(chǎng)上就意味著指揮學(xué)院的傷亡水平要大大的高于英軍的傷亡比例,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,幾乎每一處障礙就意味著是一道防線,這十秒鐘的時(shí)間,面對(duì)敵人強(qiáng)大的火力網(wǎng),足以讓己方的傷亡人數(shù)鋪平戰(zhàn)場(chǎng)。
副院長(zhǎng)的氣頭還沒(méi)有過(guò),接下來(lái)的防御工事修建就更讓他不高興。誰(shuí)都知道中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),這次參加交流的學(xué)員一半以上上都來(lái)自于農(nóng)村。按說(shuō)跟土地打交道的活應(yīng)該要比那些只會(huì)用掘壕機(jī)修工事的英**校生們強(qiáng),可是偏偏就是這幫被認(rèn)為只會(huì)使用機(jī)械修工事的英**校生,挖起工事來(lái)連頭都不抬,小鏟子上下翻飛,不一會(huì),一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的單兵掩體就挖了出來(lái)。接著,一個(gè)個(gè)單兵掩體連成了戰(zhàn)壕,標(biāo)準(zhǔn)化的防御工事不但完成得速度快,而且功能齊全。相比之下,指揮學(xué)院的成績(jī)就差的很遠(yuǎn)了。一直到英**校生坐在一邊喝空了手上的可口可樂(lè)的時(shí)候,這邊的還在埋頭苦干。
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“我不知道該說(shuō)那么什么了。說(shuō)真地。我真替你們臉紅。今天上午地比賽。如果說(shuō)障礙方面英軍有優(yōu)勢(shì)。他們長(zhǎng)得高大、跑得快。我也就認(rèn)了。畢竟這是先天地??陀^上來(lái)說(shuō)。這方面他們是有優(yōu)勢(shì)。可是你們當(dāng)中。大多數(shù)都是農(nóng)民地兒子。都是種過(guò)田打過(guò)糧地人。竟然挖戰(zhàn)壕會(huì)輸給這些用慣了機(jī)械化地英國(guó)士兵?這能不讓我生氣么?當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。我們憑什么跟武裝到了牙齒地美軍對(duì)抗?憑什么讓他們地腳步停留在三八線上?最終逼地美國(guó)人不得不坐下來(lái)跟我們談判。正是因?yàn)槲覀冇袌?jiān)不可摧地防御工事!那個(gè)時(shí)候可沒(méi)有掘壕機(jī)。只有戰(zhàn)士們地雙手和小鐵鍬!天寒地凍地。你們地前輩。我們地志愿軍戰(zhàn)士就憑著最簡(jiǎn)陋地工具硬是在大山里開(kāi)出可以直接開(kāi)進(jìn)卡車(chē)去地防御工事!”副院長(zhǎng)是參加過(guò)抗美援朝地老兵了。他真沒(méi)想到。他地學(xué)員竟然在土工作業(yè)上輸給了英國(guó)人。這是他怎么都不能接受地。
政委輕輕地拉了一下副院長(zhǎng)地衣袖。示意有些話要商量。可是副院長(zhǎng)這會(huì)正在氣頭上。一時(shí)沒(méi)想到那么。多張口還想說(shuō)什么。政委一看連忙站了起來(lái)?yè)屵^(guò)話頭:“其實(shí)學(xué)院也知道。大家今天已經(jīng)很努力。但是我們一定要牢記老一輩地光榮傳統(tǒng)。你們都是特種兵專(zhuān)業(yè)地。在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下。你們出去執(zhí)行任務(wù)地時(shí)候很可能會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有后援。沒(méi)有器械地情況。要是到了這個(gè)時(shí)候怎么辦?最能信得過(guò)地還是我們自己地雙手。以后學(xué)院會(huì)加強(qiáng)大家土工作業(yè)地實(shí)際操作機(jī)會(huì)地。對(duì)于上午地比賽。大家心里頭不要有什么包袱。下午是格斗和擒拿表演。我們中國(guó)是武術(shù)地發(fā)源地。到部隊(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間了。我相信大家不會(huì)耽誤了手上地功夫。很有可能。英國(guó)方面會(huì)提出進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練。大家要把握好尺度。既要打出我們地水平。也要注意。不要傷害了兩學(xué)院之間地友誼。一句話。我們要賽出水平、賽出風(fēng)格來(lái)?,F(xiàn)在吃飯。”
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“政委。剛才你為什么不讓我再教訓(xùn)這幫小子一頓?你不知道。想起來(lái)我就有氣!”副院長(zhǎng)在回辦公室地路上。氣鼓鼓地說(shuō)。
“勞副院長(zhǎng)。你來(lái)我們學(xué)院地時(shí)間短。有些情況不了解?!闭瘒@了口氣說(shuō)道:“其實(shí)你是...[本章未完,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀?。?br/>