之后三天，阿瑟仍然沒(méi)有聽(tīng)到小專(zhuān)家里傳出女孩的聲音，這幾天他的精神都不太好，預(yù)備學(xué)校的課程結(jié)束后，他像往常一樣經(jīng)過(guò)大廳，打算到瞭望臺(tái)的圓弧形大舷窗那里看看飛船外的景色。
一路上小專(zhuān)家里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾條消息，其中一部分來(lái)自索爾。
“這兩天打算創(chuàng)作嗎？我弄到一張紙，不過(guò)尺寸比較小，是16k的畫(huà)紙，你要是有興趣，我找時(shí)間送到預(yù)備校。”
紙？
古人說(shuō)洛陽(yáng)紙貴，現(xiàn)在在和平號(hào)上，想要弄到一張紙可真的是不容易，最近一次市集上出現(xiàn)的一張細(xì)紋紙，售價(jià)300光石。
不僅在和平號(hào)，一張紙會(huì)賣(mài)到300光石這樣高昂的價(jià)格，在聯(lián)合航空的交易平臺(tái)上，紙類(lèi)產(chǎn)品的價(jià)格也逐年升高。
物以稀為貴，人類(lèi)使用的紙張?jiān)醋詷?shù)木，離開(kāi)地球以后，樹(shù)木再也找不到了，沒(méi)有樹(shù)也就沒(méi)有紙漿，當(dāng)然無(wú)法生產(chǎn)紙張。
之后生產(chǎn)的紙張?jiān)牧弦呀?jīng)是一些軟性纖維，和帶有木材香味的原生紙相比，完全沒(méi)有靈魂。
“怎么樣，你那幅畫(huà)要是重新畫(huà)到紙上，效果一定更好。”
“那個(gè)......”
“不要猶豫了，這張紙就留給你，我去預(yù)備校找你喝咖啡的時(shí)候帶給你。”
阿瑟沒(méi)有繼續(xù)回復(fù)，他又看了看其他消息，大多和之前賣(mài)出的畫(huà)有關(guān)。
——
舷窗外，一片漆黑，鏡面上映著他的臉，和他身后長(zhǎng)長(zhǎng)的通道。
四下無(wú)人，阿瑟打開(kāi)小專(zhuān)家，問(wèn)道，“你在嗎？”
讓人心煩意亂的沉默，這幾天來(lái)一直如此。
不論是白天還是夜晚。
阿瑟不斷回憶女孩最后說(shuō)的那句話，體會(huì)著她當(dāng)時(shí)的心情。
“我被困住了，我的天空為什么都是石頭?！?br/>
當(dāng)時(shí)她應(yīng)該很害怕吧，全都是石頭的天空，是什么樣的？
阿瑟忽然想到，也許那不是什么天空，而是一些山脈，她可能是在某個(gè)山脈的洞里。
如果是山洞，那的確可能四周都是石頭，女孩會(huì)覺(jué)得她的天空變成了石頭也并非解釋不通。
如果困在山洞里，女孩如何生存下去呢？
越是深入思考，阿瑟越是覺(jué)得他對(duì)這個(gè)女孩一無(wú)所知。
“你還在嗎？我等了你好幾天，我——很擔(dān)心?！?br/>
說(shuō)完之后，阿瑟在心中祈禱，他不知道應(yīng)該向著什么祈禱，神靈或是宇宙本身。
這時(shí)候如果是某個(gè)教會(huì)的成員也許心情會(huì)更簡(jiǎn)單一些。
“有人嗎？有人能聽(tīng)到我的聲音嗎？”
忽然間，女孩微弱的聲音又一次響起。
阿瑟立刻回答，“在，我在，有人可以聽(tīng)見(jiàn)?！?br/>
“是你？”
女孩認(rèn)出了阿瑟的聲音，這讓他非常高興。
背過(guò)身靠在舷窗上，宇宙成了他身后的背景，而他所有的注意力全都在女孩身上。
“是我，我們之前聊過(guò)?！?br/>
“啊，我知道了，你是唯一的?！?br/>
詩(shī)意的表達(dá)又回來(lái)了，阿瑟高興地笑著，再也沒(méi)有覺(jué)得這些詩(shī)意的句子聽(tīng)起來(lái)有多么別扭。
“嗯，也許整個(gè)宇宙只有我能聽(tīng)到你的聲音。”
“這就是命中注定吧?！?br/>
“對(duì)，命中注定?！?br/>
“真好?！迸⒌穆曇舯确讲糯罅艘恍?。
“我突然很想知道，你在哪？”
“我？我也不知道?！迸⒒卮稹?br/>
“不知道？人怎么會(huì)不知道自己在什么地方？”
“為什么不可以呢？我知道的東西——很少?！?br/>
阿瑟忽然想到，女孩也許是一個(gè)孤兒，一個(gè)被父母遺棄的孩子，或者她有自己的原因不愿意告訴別人自己在什么地方。
但也有可能，她根本不存在？
僅僅是小專(zhuān)家里面的一個(gè)程序。
想到這里，阿瑟的擔(dān)心突然消失大半，了解女孩的心情也不再急切，兩人的聊天又恢復(fù)到之前的簡(jiǎn)單和平靜。
“你身邊有樹(shù)嗎？”
“樹(shù)？是什么樣子的？”
阿瑟向女孩描繪樹(shù)的外形，高大、有深入地下的樹(shù)根、繁茂的樹(shù)枝和葉子，還有......
“還有什么？”
面對(duì)女孩的好奇，阿瑟才意識(shí)到自己對(duì)樹(shù)的了解是如此匱乏，幾乎無(wú)法向女孩形容更多。
女孩體貼地說(shuō)：“要是能看到就好了?！?br/>
“看到？”
“我的意思是——要是能看到阿瑟的畫(huà)，或者看到阿瑟腦海中看到的畫(huà)面就好了?！?br/>
“你那里有什么工具嗎？比如數(shù)據(jù)庫(kù)之類(lèi)的東西，或者電腦?！?br/>
“你剛才說(shuō)什么？”女孩困擾了。
“抱歉，我不知道，你和我的世界應(yīng)該是不一樣的吧，我不該用我了解的事物去推測(cè)你的世界?！?br/>
“謝謝，不過(guò)我的確不知道你說(shuō)的是什么，聽(tīng)上去很有意思。”
“那你周?chē)惺裁茨?？?br/>
阿瑟忽然又有了了解女孩的沖動(dòng)。
她是誰(shuí)？
她在哪？
她是不是真實(shí)存在的？
關(guān)于女孩所有的問(wèn)題，集中到三個(gè)簡(jiǎn)單的句子。
“你是誰(shuí)？”阿瑟喃喃自語(yǔ)。
“我是誰(shuí)？你是說(shuō)名字？”
“對(duì)，可以這么說(shuō)。”
“我沒(méi)有給自己取名字?！?br/>
“名字是自己給自己取的嗎？”
阿瑟的名字是母親取的，父親的名字保留了原始人類(lèi)的姓，來(lái)自東方大國(guó)的姓氏，他姓林，所以阿瑟的全名是阿瑟·林。
瑟取自母親名字中一個(gè)相同的發(fā)音，母親的名字是凱瑟琳。
阿瑟把這些告訴女孩，女孩認(rèn)真聽(tīng)著，頻頻表示，“這也太神奇了吧。以后我看到比泡泡更小的水珠，我就叫它們小泡泡。”
“可——以?！?br/>
“你身邊的那些石頭呢？還在嗎？”
“我似乎睡著了，不知道過(guò)了多久，等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我的周?chē)且粔K塊綠色的天空，就是那種不同程度的綠色，還有金黃，還有澄凈的藍(lán)色?！?br/>
“一塊一塊的？什么樣子的？”
到底什么星球上的天空是這樣變化的？時(shí)而是紅色的，時(shí)而又是一塊塊不同程度的綠色。
“就像是——”
“像是拼湊出來(lái)的那種？也許原本是一個(gè)整塊？”
“誒？好像就是你說(shuō)的那樣。”
“可我說(shuō)的不是天空啊?！?br/>
“不是嗎？阿瑟那邊的天空是什么樣子的？”
“我這里嗎？”
阿瑟苦笑了一聲，“我這里的天空都是星星?！?br/>
——