?“醒了，醒了，張承醒了?！?br/>
    熟悉的聲音讓張承感覺(jué)十分錯(cuò)愕，昏昏沉沉的大腦讓他沒(méi)有立即認(rèn)出是誰(shuí)，各種不同的信息混雜在一起，讓他無(wú)法立刻理清。

    “讓他適應(yīng)一會(huì)，現(xiàn)在他應(yīng)該挺混亂的，你們先回教室?！币粋€(gè)似曾相識(shí)的的男聲響起。

    “哦?！蹦敲婚_(kāi)始說(shuō)話的人應(yīng)了一聲，走出了房間。

    那留在房間的人隨后又向張承問(wèn)道：“你覺(jué)得怎么樣？有沒(méi)有感覺(jué)哪里不舒服?！?br/>
    見(jiàn)張承沒(méi)有反應(yīng)，那留在房間內(nèi)的人嘆了一口氣，道：“也不知道校董會(huì)怎么想的，居然將這種不成熟的技術(shù)變成了學(xué)校的傳統(tǒng)，算了，你現(xiàn)在先在這里休息一下，等好一些了就直接回家吧。”

    說(shuō)完，那人便離開(kāi)了房間，留下了張承一個(gè)人。

    過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，張承終于想起了所有的事，也想起了剛才那兩個(gè)熟悉的聲音的所屬，正是自己徐斌與班級(jí)的老師。

    張承想起了剛才進(jìn)行的全擬真游戲，感受著腦海中那微小結(jié)晶體，苦笑了一下，喃喃道：“看來(lái)也不是所有的東西都是模擬訓(xùn)練啊?！?br/>
    說(shuō)起著全擬真游戲，不得不說(shuō)起那位帶動(dòng)著游戲成為傳統(tǒng)的傳奇校長(zhǎng)。先鋒中學(xué)的校長(zhǎng)是一個(gè)奇人，據(jù)說(shuō)是一個(gè)狂熱的游戲迷，年輕的時(shí)候更是玩遍羅海無(wú)敵手。

    身居高位之后所做的第一件事便是修建了名動(dòng)羅海市的全擬真大樓，并將玩全你真游戲硬生生轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢W(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。

    今天是先鋒中學(xué)一年一度的畢業(yè)生畢業(yè)式，而每年的畢業(yè)式都有一個(gè)傳統(tǒng)，那就是打一場(chǎng)全校范圍的全擬真游戲。

    校方的初衷是讓所有的學(xué)生練就在突發(fā)狀況中能保持冷靜并積極自救的能力，不過(guò)，經(jīng)過(guò)了這么多年，游戲的內(nèi)容已經(jīng)超越了普通的火山噴發(fā)，地震等災(zāi)難，加入了一些奇幻的元素。

    雖說(shuō)是畢業(yè)生的畢業(yè)式，但不管是已經(jīng)畢業(yè)的高三年級(jí)，還是正在學(xué)習(xí)的高一高二都非常想?yún)⒓?，學(xué)生會(huì)甚至一度鬧到了教委，只為爭(zhēng)得那一年一度的權(quán)利。

    就連一些外校的同學(xué)都會(huì)慕名而來(lái)，來(lái)這全市獨(dú)一份全擬真游戲大樓來(lái)體驗(yàn)一把。

    但現(xiàn)在，張承沒(méi)有再考慮學(xué)校這幾年的所謂傳統(tǒng)，見(jiàn)房間內(nèi)沒(méi)有人了，便閉上了雙眼，將自己所有的注意力都放在了那腦海之中那神秘的力量上。

    腦海中的景象出乎張承的意料，并不是彎彎曲曲的管道，而是一個(gè)彌漫著璀璨光霧的奇異世界。

    他感覺(jué)到了那四處彌漫的璀璨光霧正是之前在全擬真游戲中使用的神秘能量，但卻不知那晶體有什么作用。

    意識(shí)逐漸靠近，但就在張承碰到晶體的瞬間，那璀璨的光霧頓時(shí)消失不見(jiàn)，取而代之的是一個(gè)長(zhǎng)寬高都約為十米的小型空間。

    “這是……”張承有些不知所措，不知道發(fā)生了什么，便有了退出的念頭。

    瞬間，張承的眼睛重新睜開(kāi)，看到自己仍然在擬真游戲室里后便安下心來(lái)，再次進(jìn)入了那神秘的空間。

    沒(méi)有任何的猶豫，張承開(kāi)始檢查這神秘空間的每一個(gè)細(xì)微的地方，但卻并沒(méi)有發(fā)生任何奇怪的事。

    找了不少時(shí)間卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，張承不禁有些惱火，但他突然發(fā)現(xiàn)自己可以感覺(jué)到那些堆積在全擬真游戲室中的物品。

    心念一動(dòng)，張承將注意力轉(zhuǎn)移到了旁邊放著的背包上，突然生起了將書包收入懷中的想法。

    沒(méi)有任何先兆，那背包從游戲室中消失了，出現(xiàn)在了張承腦海中的空間中，仿佛就像一直在那里擺著的一般。

    “這……”張承睜開(kāi)了眼，驗(yàn)證了那一幕的真實(shí)性，心中充滿了震驚。觀察著那被收入自己腦?？臻g的書包，張承甚至能觀察到那在維持著書包形態(tài)的微小原子，但令他感到疑惑的是自己并沒(méi)有找到任何一個(gè)微生物。

    接下來(lái)的時(shí)間，張承也試了試別的東西，在試過(guò)了被褥，湯勺，飲水機(jī)，紙杯等其他物品，并將它們一一取出，重新歸位，在能熟練是有這能力后張承徹底明白了，自己擁有了類似中空間袋的能力，但那種入微觀察的能力卻僅僅在腦?？臻g中有效。

    但微生物的事張承并沒(méi)有思考出結(jié)果，只能歸結(jié)于單個(gè)物品的特殊性。

    就像一顆糖就是那顆糖，而糖上的細(xì)菌并不是糖一樣。

    同時(shí)，他記起了自己在全擬真游戲中能使用那晶體旁邊飄蕩的神秘能量來(lái)增強(qiáng)自己的身體能力，為了再次驗(yàn)證，張承又一次將能量調(diào)動(dòng)起來(lái)，想再次沖進(jìn)自己的四肢百骸。

    然而，就在能量突破腦海要接觸其他部分的一刻，一股巨大的壓力瞬間席卷了張承的全身。

    “怎么……”強(qiáng)大的壓力將原本在體內(nèi)游走的能量盡數(shù)驅(qū)趕回了腦海中，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完一句話，張承便覺(jué)得全身上下都被人用巨石壓迫，再也無(wú)法挪動(dòng)一分，同時(shí)腦海中那神秘的力量也在快速消減。

    雖然現(xiàn)在的張承連眨眨眼都變成了一種奢望，但這并不影響他對(duì)整件事情的思考。

    他知道學(xué)校購(gòu)買的全擬真游戲機(jī)是根據(jù)每個(gè)人的身體素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的編程，按理說(shuō)每個(gè)人在游戲中能做到的事在現(xiàn)實(shí)中也可以做到，但為何會(huì)變成眼下這種狀況確實(shí)讓張承百思不得其解。

    “也許我的能力并不在這機(jī)器的計(jì)算范疇之內(nèi)吧！”張承心中微微一蕩，想到自己并不能像之前在游戲中那樣成為一個(gè)戰(zhàn)斗人員，不禁有些失望，想著在游戲中的種種，喃喃道：“這就是游戲與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別啊?！?br/>
    時(shí)間過(guò)了許久，張承在腦海中能量耗盡的一瞬間，也終于從那龐大的壓力下擺脫了出來(lái)。

    他不是對(duì)一件事情耿耿于懷的人，見(jiàn)此路不通，便不再浪費(fèi)時(shí)間進(jìn)行思考，而是把思路放到了另一件更讓他頭疼的事上，那便是在游戲中所見(jiàn)識(shí)到的所謂“普通人的恐懼”，這甚至關(guān)系到張承以后能否過(guò)上正常人的生活，雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)與那游戲設(shè)定的時(shí)代相距甚遠(yuǎn)，但畢竟現(xiàn)在的社會(huì)仍然是普通人的世界，并不是超人滿天飛的時(shí)代。

    靠在游戲倉(cāng)內(nèi)的墊子上，張承想起了游戲中徐強(qiáng)看到自己能力時(shí)的表情，這次能用游戲掩飾住，萬(wàn)一自己哪次在眾人面前漏了餡兒，大家會(huì)用怎樣的眼光看自己？

    會(huì)被其他人用怎樣的手段對(duì)待？自己會(huì)不會(huì)被國(guó)家抓住當(dāng)成實(shí)驗(yàn)用的小白鼠？張承越想越覺(jué)得恐懼。

    “與整個(gè)世界為敵，僅靠“空間袋”可是無(wú)法保護(hù)自己啊?！睆埑兄雷约翰⒉荒苁褂贸鲎约涸谟螒蛑械膹?qiáng)大戰(zhàn)力，越想越覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有希望。

    張承也經(jīng)常在家看電視，但卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)任何關(guān)于異能者的報(bào)道，難道自己是這個(gè)領(lǐng)域的先驅(qū)者？

    勉強(qiáng)停止了自己的胡思亂想，張承再次將意識(shí)集中到了腦海之中。在感受到腦海中那些霧狀能量的同時(shí)，張承同樣也感受到體外空氣中彌漫的能量微粒。

    想了想，張承便用自己的意識(shí)牽引著體外的能量進(jìn)入腦海，但這吸引進(jìn)來(lái)的微小能量好像與原來(lái)存在于張承腦海中的力量并不合拍，稍微靠近，張承便能在腦海中聽(tīng)到那種輕微的爆鳴聲，并且迅速抵消。

    見(jiàn)這次的初試并沒(méi)有成功，并沒(méi)有太過(guò)在意，本來(lái)他沒(méi)有指望這樣便能增強(qiáng)腦海中的能量，畢竟來(lái)日方長(zhǎng)，自己總能找到辦法。

    就像中的那些主角，都應(yīng)該有個(gè)武功秘籍什么的才能修練。

    “對(duì)了，我的能力還沒(méi)有起名，應(yīng)該叫什么呢？”

    在發(fā)現(xiàn)自己的能力之后，張承并沒(méi)有像有些書中那些主角一樣立下要成為天下第一強(qiáng)者的誓言，而是想起了取名字。

    正當(dāng)張承苦惱到底是叫“空間袋”，還是像一個(gè)更帥一點(diǎn)的名字時(shí)，他仔細(xì)觀察著腦海里的那顆晶體。

    但讓張承淬不及防的是，一個(gè)仿佛如烙印一樣的名字猝然出現(xiàn)在了他的腦海之中，再也揮之不去。

    張承苦笑了一下，搖了搖頭，想到原來(lái)這名字是自帶的，根本用不著自己來(lái)取。想到自己在游戲中的那句豪言，張承低低的念出了那烙印在自己心中，再也無(wú)法抹去的的名字。

    “世界?！?br/>
    (戰(zhàn)場(chǎng)文學(xué))