貓娘班主任環(huán)視教室，多數(shù)同學(xué)都縮回了目光，埋頭不語(yǔ)。只有三個(gè)人舉起手來(lái)，白秋，精靈學(xué)霸，還有……
“咦？”
貓娘班主任感到驚異。
她實(shí)在無(wú)法無(wú)視渡小塵的樣子了。
高舉胳膊，一臉期待，雙眼發(fā)光，背后的尾巴搖晃的跟五檔電風(fēng)扇一樣。他背后的人在風(fēng)中凌亂，被刮的睜不開(kāi)眼睛，書本亂飛。一股颶風(fēng)在教室流動(dòng)著，頗為壯觀。
“渡小塵，你來(lái)首。”
班里同學(xué)都用古怪的眼神看著渡小塵。
“渡小塵今天怎么了？”
“剛才還認(rèn)真聽(tīng)課了呢?！?br/>
“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了啊？”
精靈學(xué)霸被搶了風(fēng)頭，一聲輕哼。
“哼，自不量力，等著他出丑吧?！?br/>
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班主任詢問(wèn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，可是非常有難度的，這可是他的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。可是渡小塵跟嗑藥一樣，竟然也要回答？平時(shí)叫他回答個(gè)問(wèn)題扭扭捏捏的，稍微有點(diǎn)難度的問(wèn)題就答不上來(lái)的。
同學(xué)們的態(tài)度褒貶不一。
幸災(zāi)樂(lè)禍，好奇等待的都有。
被老師點(diǎn)名了，渡小塵嗖的站起來(lái)，噼里啪啦的就開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。
“這個(gè)問(wèn)題昨天就想過(guò)了，現(xiàn)在我們學(xué)的東西來(lái)證明，是相當(dāng)?shù)穆闊?。要……?br/>
噼里啪啦的說(shuō)了一串，最后干脆的上了黑板上，同學(xué)老師目瞪口呆中，拿起粉筆噠噠噠的寫了半個(gè)黑板。
“如果使用一些高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，洛必達(dá)法則加二次導(dǎo)數(shù)，就非常的容易了。另外，還可以使用一些歪門邪道，這樣……”
粉筆噠噠噠聲音。
整個(gè)黑板都被寫滿了。
貓娘班主任愣愣的站在原地，一邊思考渡小塵的話。
同學(xué)們則一臉懵逼。
“他在說(shuō)什么？”
“不知道……”
“我也沒(méi)聽(tīng)懂……”
只有白秋、精靈學(xué)霸、貓娘班主任一臉聚精會(huì)神聽(tīng)著，思考他說(shuō)的話。
渡小塵放下了粉筆，拍了拍手。
“就這樣~”
自信滿滿的看著班主任貓娘，貓娘班主任猶豫了下道：
“渡小塵同學(xué)，我不是讓你證明，我是讓你求解……只要提取公因式?！?br/>
“啊？”
渡小塵懵逼臉，扭頭看了下黑板，擦了一下塊。噠噠噠寫下了兩排，得出了結(jié)果。
“就這樣嗎？”
“嗯……”
貓娘班主任點(diǎn)頭。
這下子，班里男同胞們帶頭發(fā)出了哄笑聲，笑得肆無(wú)忌憚。以前他們經(jīng)常這樣的。結(jié)果，貓娘班主任不屑的掃了哄笑的同學(xué)，道：
“證明太難了，不在授課范圍內(nèi)。怕大家聽(tīng)不懂，你這小家伙，竟然明白著如此透徹，還用5種方法。非常好~下課來(lái)我辦公室，給你小獎(jiǎng)勵(lì)~”
班級(jí)的嘲笑聲戛然而止，仿佛被捏住了脖子的雞。
渡小塵訕笑著坐下。
這只是開(kāi)始而已。
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)……”
“我我我！”
“這個(gè)問(wèn)題……”
“我來(lái)！”
“這個(gè)……渡小塵你來(lái)?！?br/>
“是！”……
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