當徐珂醒來時,發(fā)現(xiàn)自己身處在一塊茂密的草叢里,站在身邊的不是之前攻擊她們的繃帶男,而是同班同學邵川。仔細一看,邵川正雙手結(jié)著虎之印,緊張而精神高度集中地注視著前方。
徐珂支起搖搖欲晃的身子,靠在一棵大樹旁,恍惚中聽到周圍有嘈雜的聲音,好像是有人打斗,而且人還挺多。咬著牙爬到邵川旁邊,發(fā)現(xiàn)之前的那兩個綁帶男正在和幾個身材高大魁梧的人在戰(zhàn)斗,不對,再仔細一觀察,那不是人,是石人!
徐珂數(shù)了數(shù),總共有五個。再看看邵川,眉頭緊鎖,透露著堅定的眼神,咬緊腮幫,張著嘴露出閉緊的牙關(guān),胸脯一高一低的起伏著。頭上滿是大汗,一顆汗珠沿著側(cè)面的鬢角留下來。
“難道,難道是他在控制著那幾個石人嗎?難道是他救了我嗎?怎么會?邵川的實力居然這么強?”徐珂雖是滿腔疑問,但就目前自己的處境而言,也只能相信了。
“砰!”一聲巨響襲來。
徐珂尋聲望去,一個石人倒在地上的一個大坑里。
“被打敗了一個嗎?”徐珂心里一驚,“可是他一個人怎么可能操控五個石人呢?”
還有四個,對抗兩個繃帶男,二對一,數(shù)量上占優(yōu)勢,但是實力上并不占優(yōu)勢。
接著又是兩聲巨響,兩個石人被繃帶男干掉了,這下變成一對一了。徐珂不禁攥緊了拳頭,心跳也變得急驟起來。她下意識地看了看邵川,發(fā)現(xiàn)邵川居然笑了,居然還是那種自信的笑。
“這家伙是瘋了嗎?這么危急的時候還有心情笑,應(yīng)該想辦法趁機逃走?。 ?br/>
可是徐珂還是沒有張開口,畢竟人家救了自己,也就不要對人家說三道四了。
這時徐珂發(fā)現(xiàn),石人的動作開始變得更快更敏捷了,在躲避繃帶男的攻擊時,跳起來的位置也更高了。
“奇怪,剛才的反應(yīng)還有些緩慢,怎么轉(zhuǎn)眼之間變化這么大?”突然一個念頭閃過大腦,“噢,我明白了。是因為數(shù)量減少,從而加強了對石人的控制,進而使石人的速度大幅度加快。看來邵川目前還不可以隨意控制過多的石人?!?br/>
此時,戰(zhàn)斗已經(jīng)進入白熱化,那兩個繃帶男明顯已經(jīng)表現(xiàn)出疲憊的姿態(tài),而邵川也是有點漸漸力不從心,看來這是一場消耗持久戰(zhàn),這對邵川來說可不是一件好事,畢竟他的查克拉不可能比對方多,但是繃帶男之前為了對方徐珂他們也耗費了些查克拉,所以結(jié)果還難以確定。
想到這,徐珂感覺自己相當丟臉,不但幫不上忙,對此時邵川來說還是一個累贅,全身疼痛無力,也無法去搬救兵。救兵?對啊,之前讓凡柔去找老師,怎么到現(xiàn)在還沒有趕來呢?難道路上遭遇了什么嗎?
在經(jīng)過一番打斗后,繃帶男發(fā)現(xiàn)剩下的兩個石人頗為棘手,它們不主動進攻,而是一味地躲避,速度不知怎么大幅的提高了,而且抗壓力也提高了,原本就是石頭的身體變得更堅硬,打下去,疼的可是自己。
形勢變得有些麻煩,兩個繃帶男一動不動地站著,兩個石人也停下來。
繃帶男看到這個情況,相互之間看了看,點點頭,同時結(jié)印,手勢和之前一樣。
“糟了,他們是要用那個忍術(shù)!”
“水遁?大瀑布之術(shù)!”
緊接著,比之前還要龐大的水流朝邵川他們這里鋪天蓋地的奔涌咆哮而來。
邵川一看,連忙結(jié)印。
“土遁?土流壁!”
一堵高墻拔地而起,豎立在邵川和徐珂的面前,擋住了水流的沖擊,兩側(cè)的水流正奔騰而去。水流瘋狂的沖擊著另一面的墻壁,在嘶吼著,咆哮著。這堵墻上漸漸出現(xiàn)了一個個小孔,水流從里面流出來。
“不好!”邵川又連忙結(jié)印,墻上的小孔才被一點點堵住。
水流漸漸散去,邵川和徐珂才松了一口氣。
“原來躲在這里?!?br/>
兩人向上抬頭一看,竟然是那兩個繃帶男站在墻頂上俯視著他們。邵川連忙起身拿出苦無,作出戰(zhàn)斗姿態(tài),可是徐珂還是無法站起來??噹袆傁肟v身躍下,結(jié)果十幾個苦無朝他們飛去,繃帶男連忙躲開。
邵川轉(zhuǎn)過身一看,發(fā)現(xiàn)對面的樹上站著自己的同班同學:王紹齊,許光國,章林鋮,馮京,還有聶凡柔和唐詩云。
這時,那兩個繃帶男發(fā)現(xiàn)局勢對他們極其不利,轉(zhuǎn)身離去。
“別想跑!”眾人急忙追去,可是轉(zhuǎn)眼間那兩個繃帶男就不見了蹤跡。
“這兩個家伙跑得真快!”說話的是許國光。
“要不然爺爺我一定會好好教訓這兩個家伙?!苯釉挼氖钦铝咒?。
馮京站在一旁沉默不語,王紹齊上前扶著邵川,聶凡柔和唐詩云則扶著徐珂,一行人向樹林中心走去。
樹林中心里有一個小屋,許光國上前敲了敲門。
“來啦。”應(yīng)聲開門的張宏老師。
看到老師,徐珂就急忙說道:“老師,王懷依、王懷依她……”
話還沒說完,張宏老師就說道:“放心,她已經(jīng)在屋里了,其他所有同學都在這里。”
一行人先是一驚,急忙進屋一看,果然,所有人都坐在屋里,一邊吃著東西一邊聊天。
邵川目光往角落里一看,五六個全身被包裹著繃帶的人正坐在椅子上。
看著邵川一臉的驚訝,張宏拍拍手,說:“好了,同學們,下面我開始對此次實戰(zhàn)演習進行說明,你們幾個先找位子坐下?!?br/>
待邵川一行人坐下后,張宏繼續(xù)開始說道:“首先,本次的測驗共有兩個,其一是搶奪吊墜,合格的人只有秦泰和何遇兩個人。其二是躲避追殺,殺手嘛,我想各位已經(jīng)很清楚是誰了,正是把大部分同學抓來的繃帶男,而他們是老師我專門請來幫忙的好朋友,和老師一樣是中忍。這個想要通過的話,只有一個,那就是在被抓到前逃到這個屋里來,因此合格的有王紹齊,許光國,章林鋮,邵川,馮京,還有聶凡柔,唐詩云和徐珂幾位同學?!?br/>
“老師,他們幾個繃帶男太強了,根本打不過?!庇型瑢W提問。
“請聽清下面的說明。其次,你個人是絕對不肯能打敗或是逃脫他們的,唯一的解決辦法就是幾位同學聯(lián)合起來,共同抵抗,才有可能。而你們被抓住的同學明明剛好有幾個人聚在一起,為什么沒有合作呢?”
“我們又不知道他們究竟多強?只能逃跑??!”
“即使是逃跑也是講究組織合作的。而你們只顧著自己盲目地逃跑,希望追殺的不是自己而是別人,這明顯就是不會合作的表現(xiàn)。還有,搶吊墜也是,一對一,可能也無法完成任務(wù),但是兩三個人組合在一起,不就可以了嗎?如果雙方都是組合的話,那就更考驗?zāi)銈冎g的合作能力了?!?br/>
“所以,本次實戰(zhàn)演習的目的,是想培養(yǎng)各位同學的合作能力。各位也知道,將來成為忍者,是以小組的形式開展行動的,這就更需要每一位成員的配合,成員是否可以通力合作,這直接決定了任務(wù)的成敗,所以希望各位要明記于心。”
張宏最后清了清嗓子說:“同學們也都辛苦了,今天到此為止,提前下課吧!”
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