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手機(jī)看日韓大片 陸嚴(yán)你能不能好好修

    “陸嚴(yán),你能不能好好修煉,你看看其他同學(xué),再看看你?真是爛泥扶不上墻,朽木不可雕也!”

    班主任指著陷入蒙圈狀態(tài)的陸嚴(yán),一通怒火噴薄。

    看他惡狠狠的模樣,也不知道經(jīng)歷了多少次說教后才能有的無能狂怒。

    周遭各種嫌棄厭惡的眼神掃視著陸嚴(yán)。

    此刻的陸嚴(yán)哪里有什么心思去聽這些。

    他穿越了...

    黑板上掛著橫幅...

    《高考倒計(jì)時(shí)40天》

    他竟然穿越到了平行世界的高考前,記憶中熟悉的人物關(guān)系,不一樣的是這個(gè)世界竟是個(gè)靈氣磅礴的修煉世界。

    備戰(zhàn)高考竟然不是用文化分,而是修煉成果。

    靈氣磅礴的世界充斥著各種詭怪妖魔,人類并非這個(gè)世界的主宰,在紛爭(zhēng)中處于弱勢(shì)。

    為此,人類從小便培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,像陸嚴(yán)這種為人木訥,天賦又差的拖油瓶,是相當(dāng)受排擠。

    在這個(gè)實(shí)力就是一切的世界,他什么都不是。

    這也是周遭同學(xué)嫌棄又厭惡的原因。

    “聽到?jīng)]有?能不能好好修煉?!”

    班主任見陸嚴(yán)沒有搭理他,氣急敗壞的大吼道。

    “知道了知道了?!?br/>
    他掏了掏被震得嗡嗡響的耳朵,敷衍道。

    “真是朽木,朽木??!”

    陸嚴(yán)還沒消化完這個(gè)世界的記憶,心想著這前身也太窩囊了,天賦差也就算了,天天被罵不還口。

    窩囊,太窩囊了!

    “陸同學(xué),你不修煉,別人也要修煉,你這樣影響大家修煉,存的什么心?你不會(huì)是異族派來影響我們修煉的間諜吧?”

    此時(shí),一個(gè)在前排的俊秀少年站了起來,看著陸嚴(yán),陰陽怪氣起來。

    “是啊,是啊,害班主任這么費(fèi)心費(fèi)力,你還不懂的感恩,還一副無所謂的樣子?!?br/>
    “你退學(xué)吧...”

    “退學(xué)!”

    “……”

    俊秀少年一說完,立馬便有附和聲,最終衍化成了‘退學(xué)’。

    這人陸嚴(yán)可記得,班級(jí)里名列前茅的優(yōu)秀生,時(shí)常找陸嚴(yán)麻煩,前世他就特別討厭這個(gè)人。

    他看了一眼在帶頭拱火的俊秀少年,心里也是極為無奈,他這修煉進(jìn)度已經(jīng)落后豈止一半,跟別人一個(gè)普通生比起來都差了一大截。

    按班主任說的,別人已經(jīng)爬上半山腰了,他還在山腳下。

    索性他閉上雙眼假裝進(jìn)入修煉狀態(tài)。

    這高考就剩下40天了,陸嚴(yán)以前白天偷偷練,晚上偷偷練都沒用,何況他現(xiàn)在一個(gè)穿越者。

    這個(gè)世界這么危險(xiǎn),摸魚不好嗎?

    別人一個(gè)個(gè)都是天賦驚人,他一平平無奇的差生,逆來順受,還經(jīng)常被針對(duì)。

    上哪說理去,不然退學(xué)?

    當(dāng)個(gè)普通人混吃等死?

    “我教學(xué)這么多年,就沒見過你這種天賦差,又不刻苦修煉的人!你再這樣下去,叫你家長過來!”

    班主任惱火得不行,直接下了最后通牒。

    叫家長?

    那可不行啊,他這個(gè)世界的人物關(guān)系唯一不同的是,他父親從小便失蹤了,母親一個(gè)人把他拉扯大,還有街坊鄰居相互幫忙。

    高考是唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),但以他如今的修煉成果,太渺茫了。

    “聚氣啊!”

    班主任一塊粉筆筆直的砸在陸嚴(yán)頭上,怒道。

    啪!

    痛!

    陸嚴(yán)額頭一個(gè)包瞬間鼓起,此時(shí)他卻不在意了,腦海中響起了機(jī)械的聲音...

    【叮!恭喜宿主被摸魚系統(tǒng)選中?!?br/>
    【正在載入……】

    【1%……99%】

    【載入成功】

    摸魚系統(tǒng)?

    什么東西?

    陸嚴(yán)清晰的感覺到他并不是被班主任的粉筆砸出幻覺了。

    清晰的機(jī)械聲音依舊繼續(xù)……

    【當(dāng)前系統(tǒng)等級(jí)VIP0(0/100)】

    【檢測(cè)到宿主壽命為100.3年】

    【是否花費(fèi)100年壽命充值VIP1】

    【VIP1可獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)前品級(jí)50%的靈力值,并享受自動(dòng)修煉功能,繼續(xù)充值有神秘獎(jiǎng)勵(lì)等著你?!?br/>
    ……

    咻咻咻!

    陸嚴(yán)還未選擇是否充值就聽到了好幾聲粉筆從耳邊飛過的聲音,并狠狠砸在后墻上。

    他一驚,抬頭一看講臺(tái),只見班主任臉色異常陰沉。

    這粉筆要是到他頭上,那不得爆頭。

    嚇得他立刻進(jìn)入修煉狀態(tài)。

    此刻也顧不上這什么摸魚系統(tǒng)了,保住小命要緊。

    教室陷入了寂靜狀態(tài)。

    時(shí)間大概十分鐘后。

    【靈力值+1】

    嗯?

    陸嚴(yán)氣息一滯,陷入了沉思。

    充值VIP1就能獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)前品級(jí)50%的靈力值,這靈力值就是他修煉之后的靈力吧?

    他好奇的進(jìn)入腦海中,赫然腦中總有一個(gè)面板。

    【宿主:陸嚴(yán)】

    【品級(jí):未入品(11%)】

    【壽命:100.1年】

    【系統(tǒng)等級(jí):VIP0(0/100)】

    【待開放……】

    “……”

    這品級(jí)才11%?若是充值了他豈不是才61%?

    100年壽命啊。

    充完他就剩下0.1年,只有36天可以活,那他得慎重考慮,才穿越過來,活36天就涼涼?

    這個(gè)世界應(yīng)該有補(bǔ)充壽命的東西吧?

    陸嚴(yán)轉(zhuǎn)念一想,旋即感覺到了旁邊有人,睜眼一看。

    完蛋,又是這臉色黑如碳的班主任。

    “你跟我出來一下。”班主任沉聲道。

    ……

    “班主任,哪里有賣提升壽命的東西?”一出來門口,陸嚴(yán)率先發(fā)問。

    班主任陰沉著臉準(zhǔn)備醞釀情緒,剛要開口便聽到這句話,一愣:“陸嚴(yán),你想好了?”

    “什么想好了?”

    換成陸嚴(yán)愣了。

    “你既然想要提升壽命,不是要放棄修煉做普通人?”

    “哦,不是,是我有個(gè)朋友要問?!?br/>
    班主任:“……”

    陸嚴(yán)松了口氣,他以為班主任問他想沒想好摸魚系統(tǒng)給他的選擇。

    “你少交一些狐朋狗友,浪費(fèi)資源去提升壽命沒有必要,努力修煉,品級(jí)上去了就能提高壽命了?!?br/>
    班主任語重心長繼續(xù)說:

    “你的家庭條件我很清楚,當(dāng)初你剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候你媽也過來交代過我,要我好好監(jiān)督你,希望你能夠成才,卻不想,害,距離高考還有40天,你能不能好好的沖一把,不要想這些亂七八糟的,你要想沒有后路,考不上大學(xué)你就死,能不能有這樣的決心!”

    班主任說到最后,語氣頗為沉重。

    陸嚴(yán)聽的是汗顏不已,這班主任說的是真對(duì),他若是充值了VIP1,他只有四十天不到的時(shí)間。

    至于他母親,一直對(duì)陸嚴(yán)考上大學(xué)改變命運(yùn)報(bào)了很大期望。

    一想到這里,他的心也由不得觸動(dòng)了。

    他沒得選,只有充值VIP1然后想辦法提升壽命。

    “班主任,我一定刻苦沖刺最后40天,但在這之前你能不能先說一下哪些提升壽命的東西?”

    陸嚴(yán)一臉正經(jīng)的說道。

    “唉,好自為之?!卑嘀魅畏餍涠?。

    怎么一個(gè)問題這么難回答的嗎?

    陸嚴(yán)莫名其妙的看著班主任離開的背影。

    他掏出了自己的手機(jī),打開搜索欄。

    ‘如何提升壽命’

    得到了的答案令他人都麻了。

    ……