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美女拍拍拍動(dòng)太圖 秦陽(yáng)定定地看

    秦陽(yáng)定定地看著小青梅,許久才一笑,

    “最重要的就是,一定要找一個(gè)像班長(zhǎng)這樣好的同桌!”

    少年的聲音擲地有聲,目光也堅(jiān)定不移。

    在那一瞬間,童婉畫覺得整個(gè)世界仿佛只剩下他們二人。

    她的眼中只看見了秦陽(yáng)。

    也只從秦陽(yáng)的眼中,看到了他自己。

    “我...我哪有你說(shuō)的這么好?!彼滩蛔⌒÷暤馈?br/>
    秦陽(yáng)卻微微低頭,耳語(yǔ)說(shuō):“班長(zhǎng),你比我說(shuō)的更好!”

    沒有人在意兩人之間的私語(yǔ),時(shí)間只在他們之間拉長(zhǎng)。

    大家都紛紛點(diǎn)頭。

    “我要是有班長(zhǎng)當(dāng)同桌,肯定也能進(jìn)步!”

    “那可說(shuō)不定,方英俊不就一直老樣子?”

    “也是!”

    方英俊一聽這話就不服氣了:“我之前那是沒認(rèn)真學(xué),我這次肯定進(jìn)步了!”

    蔣新月也點(diǎn)頭:“現(xiàn)在在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們小組突飛猛進(jìn)!”

    大家這時(shí)又想起了學(xué)習(xí)小組的事,

    “別說(shuō)跟班長(zhǎng)同桌,就是和別的優(yōu)秀同學(xué)一個(gè)小組,那肯定也能提高成績(jī)啊!”

    “可惜了,本來(lái)我也能進(jìn)步的!”

    這句可惜指的是什么,大家都心知肚明。

    有的人更是直接看向了許世杰,就差沒將名字說(shuō)出來(lái)了。

    眾怒太大,許世杰咬著牙不敢說(shuō)話。

    馬丕凈卻回瞪著那些人道:“想進(jìn)步怎樣都能進(jìn)步!再說(shuō)了,等開學(xué)考,我們組肯定比秦陽(yáng)那組進(jìn)步要大!到時(shí)候許哥說(shuō)不定能考第一!”

    方英俊頓時(shí)嘁了一聲:“馬屁精,你可真是天高任鳥飛,牛皮撿大的吹!”

    眾人頓時(shí)哄堂大笑。

    臺(tái)下紛紛擾擾,臺(tái)上歲月靜好。

    “童老師,我剛剛說(shuō)得怎么樣?”

    秦陽(yáng)側(cè)過(guò)頭,低聲問(wèn)。

    童婉畫低頭看著自己腳尖,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    她的羞意幾乎實(shí)質(zhì)化,臉頰緋紅。

    看起來(lái)像還未熟透的蘋果。

    在一片青澀中,暈出了粉紅。

    秦陽(yáng)不由低笑一聲,

    “童老師,你為什么不說(shuō)話?”

    童婉畫頓時(shí)嗔了他一眼,卻對(duì)上了他眼中明晃晃的笑意。

    “是我表現(xiàn)不好嗎?”秦陽(yáng)繼續(xù)追問(wèn)。

    “你.....!”

    童婉畫沒好氣道,“你表現(xiàn)得很不錯(cuò)!”

    帶著惱意的語(yǔ)氣更顯可愛。

    秦陽(yáng)再次開口:“童老師……”

    童婉畫忍不住了。

    “你,你別再這樣叫我了,現(xiàn)在...現(xiàn)在在講臺(tái)上......”

    什么老師的,太羞人了!

    而且她也說(shuō)不上來(lái)原因。

    明明這三個(gè)字這么正經(jīng),但從秦陽(yáng)的口中說(shuō)出來(lái),就讓她臉紅發(fā)熱,心跳個(gè)不停。

    秦陽(yáng)卻故意問(wèn):“什么?是別再叫你班長(zhǎng),還是童老師?現(xiàn)在不能...那是不是下了講臺(tái)就可以了?”

    話音一落,他就毫不意外地又收獲了一個(gè)可愛小表情。

    他估計(jì)要不是現(xiàn)在還在講臺(tái)上,小青梅肯定惱得逃跑了。

    不過(guò)...

    秦陽(yáng)摸了摸鼻子。

    現(xiàn)在好像也沒好到哪里去。

    就在收獲可愛表情的下一秒,小青梅就往旁邊挪了一步,頭也扭向了窗外。

    不妙。

    這是生氣了。

    從他的角度看過(guò)去,他只能看到小青梅優(yōu)美的下頜線,和那比平時(shí)弧度略高的臉頰。

    看得出來(lái)是氣鼓鼓的了。

    秦陽(yáng)不由失笑。

    可惜。

    現(xiàn)在在講臺(tái)上。

    他不敢惹得太過(guò)火,只能立在原地,等回位置再說(shuō)。

    臺(tái)下越吵越激烈,周和平敲了敲講臺(tái),

    “不僅僅是秦陽(yáng)有進(jìn)步,方英俊和蔣新月進(jìn)步也不小,你們都要向他們小組學(xué)習(xí)!”

    周和平這話算是蓋棺定論。

    雖然他沒有明說(shuō),但大家都看得出來(lái),班主任是看好班長(zhǎng)這組的學(xué)習(xí)模式的。

    這種模式,是值得學(xué)習(xí)的!

    “好了,你們回位置吧,分班考要繼續(xù)加油!”周和平道。

    童婉畫大步流星就往回走,秦陽(yáng)笑了笑,慢條斯理地跟在了后面。

    他視線一直落在前面的小青梅身上,自然也沒注意到許世杰那幾乎要冒火的目光。

    許世杰攥緊了拳頭,牙關(guān)咬得死緊。

    他怎么也沒想到秦陽(yáng)竟然考了第十名!

    雖說(shuō)秦陽(yáng)進(jìn)步空間大。

    但從倒數(shù)第一,到正數(shù)第十!

    他就從來(lái)沒見過(guò)這樣的人!

    該不會(huì)開學(xué)考秦陽(yáng)真的會(huì)超過(guò)他吧?

    這個(gè)荒謬的想法一旦冒出,就再也遏制不住。

    許世杰一陣心慌。

    不可能不可能!

    秦陽(yáng)這次一定是走了狗屎運(yùn)!

    再說(shuō)了,自己的成績(jī)還沒出呢!

    他肯定比秦陽(yáng)要好!

    講臺(tái)上的周和平繼續(xù)開始發(fā)前十名的試卷。

    第二名……

    第三名……

    許世杰握緊拳頭等著。

    快了快了。

    很快就到他了!

    “第九名,路垚!”

    直到報(bào)完,許世杰也沒聽到自己的名字。

    他整個(gè)人都呆住了。

    這怎么可能?!

    他沒進(jìn)前十?

    正在此時(shí),發(fā)試卷的同學(xué)剛好發(fā)到了他。

    他拿起試卷一看。

    上面用紅筆圈著碩大的數(shù)字。

    11。

    他考了第11名。

    就差……1名?

    甚至排在他前面的那個(gè)人。

    又是秦陽(yáng)?!

    講臺(tái)上的周和平還在分析總結(jié),不過(guò)卻沒幾個(gè)人聽了,大家都在互相比較著成績(jī)。

    “班長(zhǎng),我考了22名!”

    蔣新月激動(dòng)轉(zhuǎn)身,“我比期末進(jìn)步了整整7個(gè)名次誒!”

    方英俊也道:“我去!我竟然考了53!這是我考得最好的一次!”

    童婉畫笑著道:“這段時(shí)間方同學(xué)一直在抄筆記,蔣同學(xué)也一直在刷題,進(jìn)步是應(yīng)該的?!?br/>
    “不不不!”

    蔣新月?lián)u著頭說(shuō),“以前我也刷題,但從來(lái)沒進(jìn)過(guò)前25!班長(zhǎng),這是因?yàn)槟銕臀抑v題的原因!”

    方英俊摸著自己下巴說(shuō):“講題就能進(jìn)步這么大?那要是班長(zhǎng)也給我講題,我是不是也能像陽(yáng)哥一樣了?”

    秦陽(yáng)拿出早就準(zhǔn)備好的一沓試卷:“胖子,你說(shuō)得對(duì),你先把這些卷子做了,然后我親自給你講!”

    方英俊看著那比磚塊還厚的試卷,咽了口唾沫,

    “陽(yáng),陽(yáng)哥,不至于吧?!?br/>
    “至于至于,這樣才能進(jìn)步?!?br/>
    方英俊看了眼‘磚塊’,又看了眼試卷上的‘53’,一咬牙,將試卷都拿了過(guò)來(lái),

    “好!我做!”

    童婉畫又道:“你們要是愿意的話,可以將這次的試卷給我看看,我好了解一下你們的弱項(xiàng)和接下來(lái)的進(jìn)步方向?!?br/>
    “好啊好啊!”

    “那就多謝班長(zhǎng)了!”

    兩人迫不及待將試卷遞了過(guò)去。

    童婉畫一一接過(guò):“你們先復(fù)習(xí)吧,等我看完了再叫你們?!?br/>
    兩人應(yīng)聲后轉(zhuǎn)了回去。

    秦陽(yáng)這才朝小青梅湊近了些。

    自從回到位置后,她就沒理過(guò)他了。

    一看就是惹急了。

    不過(guò)現(xiàn)在可不在講臺(tái)上了。

    他可以肆無(wú)忌憚了!

    “班長(zhǎng),生氣了?”

    “沒有?!?br/>
    瞧瞧這說(shuō)話速度。

    還說(shuō)沒有呢。

    秦陽(yáng)忍住笑,又問(wèn),

    “那是不開心?”

    “沒有?!?br/>
    “不高興?”

    “沒有。”

    幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去,小青梅都沒有扭頭。

    嘖,看來(lái)得換個(gè)法子啊。

    秦陽(yáng)想了想,抽出自己的試卷,

    “班長(zhǎng),這道題我不太懂。”

    那被小青梅握著的筆明顯停頓了一下,然后就被放了下來(lái),

    “哪道題?”

    秦陽(yáng)看著主動(dòng)湊過(guò)來(lái)的人兒,心軟得一塌糊涂。

    明明還沒消氣呢。

    但一聽到他有不懂的,她就立馬將一切都放到了一邊。

    怎么會(huì)有這樣好的小青梅?

    “是哪道題呀?”童婉畫又問(wèn)。

    她粗略地看了眼試卷,目之所及都是正確答案。

    難道秦陽(yáng)會(huì)的題也有不懂的?

    她正想著,眼前的試卷就被移開了,

    “我是想問(wèn),班長(zhǎng),你都幫方英俊他們分析試卷了,就不幫我分析一下嗎?”