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我和兩個(gè)媽媽的淫亂日記 余笙的表情瞬間變得凝

    余笙的表情瞬間變得凝重,沒(méi)有因?yàn)榍貪傻牟蛔肪窟^(guò)往而變得如釋重負(fù)。

    他仔細(xì)回憶了一番,關(guān)于學(xué)校發(fā)生的一切,開(kāi)始了最后的講述:

    “我說(shuō)不好,學(xué)校里開(kāi)始出現(xiàn)很多怪談。雖然屬于何寬的靈魂,已經(jīng)去了某個(gè)地方……”

    “雖然我每次轉(zhuǎn)移身體,新身體的很多記憶都?xì)埲保皇峭耆洸坏玫??!?br/>
    “我和何寬的靈魂,會(huì)因?yàn)楹螌挼倪@具肉身,建立某種聯(lián)系?!?br/>
    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我能看到一些片段?!?br/>
    “而在井泉學(xué)院,存在許多奇怪的恐怖事件……”

    “有時(shí)候我也會(huì)靠著做夢(mèng),跟身體原主人建立縹緲的通訊?!?br/>
    秦澤聽(tīng)到這里,皺起眉頭:

    “也就是說(shuō),你其實(shí)沒(méi)有進(jìn)入校園?至少余笙的靈魂,沒(méi)有進(jìn)入過(guò)校園?”

    余笙點(diǎn)點(diǎn)頭:

    “當(dāng)然沒(méi)有啊,我肯定不敢冒這種險(xiǎn)?!?br/>
    “哎,我該怎么跟你說(shuō)呢……”

    “嗯,大概就是,我每次轉(zhuǎn)移,都能獲得新身體的隨機(jī)一部分記憶?!?br/>
    “這部分記憶,可能完全不重要,但可能也會(huì)很重要?!?br/>
    “比如,我就記不得何寬媽媽叫什么名字……”

    “何寬的很多習(xí)性,在我這里也變了。這也導(dǎo)致,何寬媽媽發(fā)覺(jué)了我的異常,于是我說(shuō),學(xué)校虐待我,讓她朝著我性情大變的方向去想。”

    “雖然我不記得媽媽叫啥,也不記得日常的生活,但我卻記得一些……何寬在校園里發(fā)生的事情。”

    胡東風(fēng)聽(tīng)到這里,這才明白了。

    為什么這孩子一說(shuō)進(jìn)入校園,就伴做瘋狂癡呆的模樣。

    死活不肯進(jìn)入校園。

    “原來(lái)如此,怪不得你一說(shuō)進(jìn)學(xué)校,就瘋狂阻止我們?!焙鷸|風(fēng)恍然道。

    余笙嘆道:

    “我不是不想給伱們線索,但我不想暴露自己是舊歷者的身份,倒不是我做過(guò)什么不好的事情……”

    “而是占取他人身體,我不確定是不是會(huì)被官方定義為邪惡行為。”

    的確,在見(jiàn)到秦澤之前,余笙都還想隱瞞。

    但余笙能做的事情也很有限,他的行為,他為什么能夠不被洗腦,這些都足以讓秦澤做出大膽猜測(cè)……

    所以秦澤看穿了余笙的身份,余笙也就沒(méi)什么好隱瞞了。

    “何寬的身體,在井泉學(xué)院里,遭受了什么?”秦澤將話題拉回正軌。

    余笙看著秦澤,用那張孩子臉,認(rèn)真說(shuō)道:

    “詭異規(guī)則。就像,舊歷世界?!?br/>
    “我去過(guò)一次舊歷之境,我也通過(guò)霍橋的記憶,知道了一些舊歷之境的知識(shí)?!?br/>
    “現(xiàn)在的井泉學(xué)院,就像是一片舊歷區(qū)域……一個(gè)怪物占據(jù)了那里,也許降臨而來(lái)?!?br/>
    “不止如此,校長(zhǎng)應(yīng)該還是校長(zhǎng),但校長(zhǎng)似乎也有日歷?!?br/>
    胡東風(fēng)注意到,他們又一次提到了日歷。

    秦澤內(nèi)心一驚。

    他以為,要么是厲害的黑歷者作怪,在控制學(xué)生。

    要么是降臨生物作怪,在控制學(xué)校。

    但現(xiàn)在看來(lái)兩者皆有……

    這是最糟糕的情況。

    涉及到英靈殿么?涉及到殺手組織么?

    秦澤說(shuō)道:

    “繼續(xù)。你是怎么判斷那里變得像舊歷之境的。”

    “嗯,校園被分為了很多個(gè)區(qū)域,且一些區(qū)域存在不同的規(guī)則。我不是做了夢(mèng)嗎?”

    “我說(shuō)過(guò),有時(shí)候我也會(huì)靠著做夢(mèng),和身體原主人靈魂產(chǎn)生短暫的,模糊的交流?!?br/>
    “具體表現(xiàn)在,第二天我離開(kāi)時(shí),身體原主人,會(huì)有一種做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己變成其他人,夢(mèng)到自己的錯(cuò)覺(jué)?!?br/>
    “而何寬的靈魂,的確不在這幅身體里,但依舊‘托夢(mèng)’給我了。他向我求救?!?br/>
    “他說(shuō)他被困在了一個(gè)陰冷的地方。那里很多同學(xué)和老師?!?br/>
    “我問(wèn)他,我要怎么救你?我要怎么進(jìn)入學(xué)院,但又避免跟你一樣……”

    秦澤和胡東風(fēng),都由不得緊張起來(lái)。

    因?yàn)榇藭r(shí)的余笙,仿佛就是何寬的靈魂,他臉上甚至模仿出了何寬那時(shí)候的驚恐。

    余笙睜大雙眼,血絲瞬間爬滿雙眼,仿佛惡靈附身。

    余笙顫抖著說(shuō)道:

    “分化……多個(gè)人,一起,分化它!”

    “救命!救救我……救救我……”

    余笙開(kāi)始不斷重復(fù)著救救我,但聲音越來(lái)越縹緲。

    胡東風(fēng)看到余笙這個(gè)樣子,全身起雞皮疙瘩。

    這仿佛是余笙對(duì)何寬的靈魂感同身受了一樣,這是一次完美的表演。

    而隨著表演結(jié)束,余笙也大口呼吸起來(lái),他胸膛劇烈起伏。

    “這算是我的能力之一……叫靈魂扮演?!?br/>
    “我的靈魂,會(huì)身臨其境的感受到原主人靈魂的感受……”

    “太嚇人了,我嘗試了一下,實(shí)在是支撐不住了?!?br/>
    余笙的表情猙獰,但眼里的血絲,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)褪去了。

    余笙說(shuō)道:

    “校園里存在一個(gè)怪物,這個(gè)怪物可以將靈魂囚禁?!?br/>
    “同時(shí),校園里很多區(qū)域,舊歷化了,如果你也不知道這是怎么回事,你可以問(wèn)問(wèn)你的同事們,這種情況意味著什么?!?br/>
    “然后,這怪物囚禁靈魂的數(shù)量有限……它一直沒(méi)有擴(kuò)張?!?br/>
    “它或許在消化這些靈魂,但可以肯定,隨著井泉學(xué)院比的區(qū)域舊歷化越來(lái)越嚴(yán)重,井泉學(xué)院也一定會(huì)擴(kuò)張?!?br/>
    “要阻止悲劇的發(fā)生,最好趁早?!?br/>
    “再就是,不要一個(gè)人進(jìn)入井泉學(xué)院……要試著多個(gè)舊歷者進(jìn)入,分化它的某種力量?!?br/>
    “至于井泉學(xué)院內(nèi),具體舊歷化到了什么程度,有哪些特殊的規(guī)則,我不知道,何寬沒(méi)有辦法透露這些……”

    余笙用何寬的臉,擠出了一個(gè)有些恐懼的表情:

    “老實(shí)說(shuō),我與何寬之間,聯(lián)系已經(jīng)很淡很淡了……這在之前的每次轉(zhuǎn)移里,都不曾有過(guò)?!?br/>
    “我甚至在想,我會(huì)不會(huì)要永遠(yuǎn)以這身體……開(kāi)始人生。”

    余笙給出的情報(bào),很有限,但也很關(guān)鍵。

    秦澤站起身,和余笙握手:

    “感謝你的情報(bào),就在和你交談的過(guò)程里,我的同事們,已經(jīng)找到了你的本體。”

    “我應(yīng)該稱呼你……余先生?!?br/>
    此時(shí)秦澤的手機(jī)里,有洛書(shū)傳來(lái)的消息。

    “臨時(shí)工,找到了,余笙,三十二歲,自由職業(yè)者,背包客,在社交平臺(tái)上是一個(gè)旅游和探店視頻創(chuàng)作者。”

    “喜歡到處走,居無(wú)定所?!?br/>
    “我們正在派人前往他在的地方?!?br/>
    余笙不意外:

    “我就知道,官方組織不能招惹?!?br/>
    余笙伸出手。

    秦澤笑道:

    “我們只是,確保你的身體不會(huì)遭受意外,以及……檢查你的日歷顏色?!?br/>
    “如果確實(shí)為白色,不會(huì)有問(wèn)題的,你以后繼續(xù)你的浪人生涯便是?!?br/>
    其實(shí)秦澤是相信余笙的,因?yàn)橛囿险f(shuō)出了真實(shí)的名字。

    這一點(diǎn)就證明,余笙對(duì)官方組織是有好感的?;蛟S得益于,余笙扮演過(guò)霍橋。

    只不過(guò)余笙還是怕,自己的行為被定性為侵占普通人利益……于是被官方囚禁。

    但秦澤認(rèn)為,既然是不可控的,既然一天后就會(huì)歸還身體……

    只要余笙沒(méi)有毀掉對(duì)方的生活,就無(wú)所謂。

    而現(xiàn)實(shí)里的余笙,也靠著自己的旅游視頻,徒步旅行和各種生活感悟,給了很多人生活的勇氣。

    秦澤笑道:

    “我對(duì)你,倒是有信心的。”

    余笙笑了笑,他得承認(rèn),這個(gè)官方干員,非常厲害。

    “你們打算怎么做?這次算是舊歷生物入侵嗎?”

    “算吧,我和我的同事,會(huì)解決這次問(wèn)題?!?br/>
    秦澤想了想:

    “接下來(lái),你們的任務(wù)就是確保自己活著?!?br/>
    “至于輿論,胡律師,你放心,井泉中學(xué)的事情,雖然不能公之于眾,但你的名聲,我們會(huì)竭力挽回?!?br/>
    “在這一點(diǎn)上,官方還是有能力的?!?br/>
    “另外,結(jié)衣女士是最近才進(jìn)入校園的,即便靈魂被囚禁,想來(lái),只要解決詭異的源頭,也能讓她重歸自由。”

    秦澤沒(méi)有說(shuō)出最壞的可能性。

    那便是,即便解決了詭異源頭,即便將區(qū)域凈化,即便殺死了降臨者和黑歷者——一切也不會(huì)復(fù)原。

    這是最壞的局面。

    不過(guò)秦澤認(rèn)為,既然何寬的靈魂,的確還存在,那么只要能成功破解“詭異校園”,就應(yīng)該還有挽回的余地。

    而現(xiàn)在余笙給出的情報(bào),似乎表明了一件事——

    最好不要單獨(dú)進(jìn)入校園,要多個(gè)舊歷者進(jìn)入,才能分化詭異的力量。

    胡東風(fēng)說(shuō)道:

    “我的名聲不重要,只要結(jié)衣還能活著回來(lái)就行。這段時(shí)間我不會(huì)讓人找到我的。放心吧?!?br/>
    事情既然已經(jīng)不再是普通案件,涉及到詭異層面,胡東風(fēng)很清楚,自己要做的事情,就是不給秦澤帶來(lái)麻煩。

    秦澤很快梳理了計(jì)劃,用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,將井泉學(xué)院發(fā)生的事情,告訴了臨襄市官方小組。

    聽(tīng)完后,簡(jiǎn)一一和愛(ài)麗絲幾乎同時(shí)做出了回復(fù):

    “逆向路徑?”

    “逆向路徑!”

    前一句來(lái)自愛(ài)麗絲,后一句來(lái)自簡(jiǎn)一一。

    秦澤問(wèn)道:

    “什么是逆向路徑?”

    其余成員也都很好奇,愛(ài)麗絲雖然說(shuō)中文不流利,但打字卻比簡(jiǎn)一一更快:

    “現(xiàn)實(shí)世界前往舊歷世界的方式,被成為路徑。舊歷生物從舊歷世界,來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界的方式,則被稱之為逆向路徑。”

    簡(jiǎn)一一也及時(shí)更正消息,改為了對(duì)愛(ài)麗絲言語(yǔ)的補(bǔ)充:

    “逆向路徑,會(huì)帶來(lái)很多不好的影響,可能導(dǎo)致一片現(xiàn)實(shí)世界的區(qū)域,逐漸舊歷化,小澤你講述的情況,完全符合逆向路徑的情況?!?br/>
    “很有可能,我們這次會(huì)直面某個(gè)值神領(lǐng)地的怪物?!?br/>
    秦澤忽然就感覺(jué)到了危機(jī)感。

    原來(lái)現(xiàn)實(shí)世界,還能被這樣入侵的嘛?

    藍(lán)彧這個(gè)時(shí)候發(fā)出消息:

    “別擔(dān)心,這種逆向路徑,是可以被修復(fù)的。只要抹除了井泉學(xué)院里的舊歷生物就行?!?br/>
    “現(xiàn)在我們應(yīng)該做的,是討論如何殺死這只舊歷生物?!?br/>
    “以及,我們要全面封鎖消息,關(guān)于胡東風(fēng)和井泉學(xué)院的這個(gè)案子,最好立刻動(dòng)用力量,讓其消失。”

    “既然已經(jīng)引起了我們的注意,那就不需要再有熱度,免得有更多的人,涌入學(xué)校里。”

    這的確是當(dāng)務(wù)之急。

    藍(lán)彧補(bǔ)充道:

    “關(guān)于如何作戰(zhàn),簡(jiǎn)一一你和秦澤制定計(jì)劃?!?br/>
    “關(guān)于如何平息輿論,我來(lái)負(fù)責(zé)?!?br/>
    簡(jiǎn)一一說(shuō)道:

    “你要如何平息輿論?”

    藍(lán)彧少見(jiàn)的發(fā)出了一個(gè)呲牙笑的表情:

    “當(dāng)然是用更大的輿論平息,不久前,我和你打賭輸了,于是我和一個(gè)女星官宣了,我覺(jué)得是時(shí)候分手了。正好,她參加了瘋馬秀的視頻我這里有,我可以找人流出去?!?br/>
    “我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候劃清界限挺好的,不管是我和她分手,還是她參加這種不雅的聚會(huì),話題度顯然比一個(gè)校園案件熱度高得多。”

    洛書(shū):“我聞到了瓜的味道?!?br/>
    俞集:“好兄弟,視頻來(lái)一份?!?br/>
    林安:“我要吃瓜!”

    杜克:“我有個(gè)朋友程晚需要一份視頻。”

    程晚:“我就是程晚,我證明?!?br/>
    秦澤笑了,只能說(shuō),藍(lán)彧真是把流量玩明白了。

    簡(jiǎn)一一這個(gè)時(shí)候也切回正題:

    “那么按照小澤之前的情報(bào),同時(shí)進(jìn)入校園的舊歷者越多,遭受的到阻礙越小。”

    “不如就由小澤,我,藍(lán)彧,愛(ài)麗絲,杜克,程晚,我們從六個(gè)方向同時(shí)進(jìn)入校園內(nèi)部開(kāi)始調(diào)查?”

    秦澤想了想:

    “按理說(shuō),人越多越好,排除掉非戰(zhàn)斗人員,我這里還有兩個(gè)人,可以加入?!?br/>
    “一個(gè)叫顧安荀,舊歷職業(yè)·指揮家,一個(gè)叫龔瓶,舊歷職業(yè)·偵探。”

    “我會(huì)盡可能和龔瓶一起進(jìn)入。”

    “龔瓶的能力很關(guān)鍵,有他在,也許可以在短時(shí)間內(nèi)找到突破點(diǎn)。”

    偵探,這可是官方組織都很稀缺的職業(yè),簡(jiǎn)一一說(shuō)道:

    “小澤,你有把握拉龔瓶入伙?”

    “我會(huì)嘗試說(shuō)服他?!?br/>
    “這很好,偵探的輔助作用不小?,F(xiàn)在剩下一個(gè)問(wèn)題,我們多久開(kāi)始行動(dòng)?”

    這個(gè)問(wèn)題眾人心里都有答案。

    愛(ài)麗絲一馬當(dāng)先的說(shuō)道:

    “逆向路徑形成已經(jīng)超過(guò)四周,時(shí)間越久,區(qū)域規(guī)則越兇險(xiǎn)?!?br/>
    “想必那所學(xué)校,已經(jīng)有了不少危險(xiǎn)區(qū)域。不能任由它繼續(xù)惡化和擴(kuò)散了。”

    “而且我們也不確定,控制了學(xué)校所有人的舊歷生物,完全吸取這些靈魂需要多久,我的建議是越快越好。”

    “最好,就在今晚開(kāi)始行動(dòng)?!?br/>
    秦澤完全同意:

    “那就今晚!”

    (剛回到家,今天晚了點(diǎn))

    (本章完)