張破神與這個(gè)礦工竟然認(rèn)識(shí)，卻又激動(dòng)得說(shuō)不出一句有意義的話(huà)。李元明恨不得催他們趕緊相認(rèn)，然后一起離開(kāi)這個(gè)鬼地方。
幾聲槍響，礦工的胸口多了幾個(gè)洞，仰面倒地。前面的彈洞不大，然而子彈射入體內(nèi)之后，把內(nèi)臟攪成爛泥，再?gòu)暮蟊硯С鲆粔K碗口大的血肉。轉(zhuǎn)瞬之間，礦工已經(jīng)死得不能再死了。
回頭一看，士兵剛剛站起身子，拿著手槍?zhuān)挠杏嗉碌卣f(shuō)道：“這種人對(duì)我們非攻國(guó)危害極大，抓住了就送到礦場(chǎng)做苦力，沒(méi)想到還不死心，要報(bào)復(fù)社會(huì)，破壞非攻國(guó)的建設(shè)。幸好你們拖延時(shí)間，讓我有機(jī)會(huì)消滅了他?！?br/>
兩個(gè)女生眼里放出崇拜的光芒，夸贊個(gè)不停，嬌聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)得士兵興高采烈。張破神不得不擠出個(gè)笑臉，感謝士兵英勇救人的事跡。
李元明也是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，說(shuō)了幾句話(huà)表?yè)P(yáng)一下，心里就堵的再也說(shuō)不下去了。
士兵擊斃了礦工之后，大家連夜行走，在天亮之前，安全抵達(dá)學(xué)校。
這一晚，學(xué)校亂成一團(tuán)。大批學(xué)生昨天出去參加勞動(dòng)實(shí)踐，沒(méi)有按時(shí)返回，卻收到了礦工造反的緊急通知。校長(zhǎng)心急如焚，恨不得再派人去礦山解救他們。
但是如果沒(méi)經(jīng)過(guò)鐵山城衙門(mén)的批準(zhǔn)，擅自派遣學(xué)生出動(dòng)，就是違反了規(guī)矩。思來(lái)想去，校長(zhǎng)也只能作罷，期待著班主任可以帶領(lǐng)學(xué)生返回。
不過(guò)他對(duì)這一點(diǎn)完全沒(méi)有信心，整個(gè)非攻國(guó)的所有學(xué)校，都為學(xué)生從小樹(shù)立不怕困難，勇于和敵人戰(zhàn)斗，決不能臨陣脫逃的信念。他這個(gè)校長(zhǎng)和教職員工，也飽受這種熏陶，所以那些保護(hù)學(xué)生撤退的想法，他只能想一想，絕對(duì)不敢說(shuō)出來(lái)，哪怕身邊沒(méi)有一個(gè)人也不行。
只是這個(gè)念頭無(wú)法消退，校長(zhǎng)為自己違背非攻國(guó)教導(dǎo)的邪念而羞愧，又難以擺脫它的干擾。李元明高大的身影不停地在他腦海里閃現(xiàn)，畢竟是自己的兒子，自己有養(yǎng)育他的責(zé)任。
不過(guò)他又覺(jué)得，李元明一定能理解“退一步，海闊天空”的道理，他似乎并不受非攻國(guó)的教育所束縛。但是班主任就未必了，平時(shí)就愛(ài)給領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告，又跟李元明關(guān)系不好……
“易近，你千萬(wàn)不要犯蠢，一定把我的孩子帶回來(lái)??！否則我以后給你穿小鞋！”
然而陸續(xù)返回的學(xué)生，徹底打破了他的妄想。易近根本沒(méi)有辜負(fù)從小受到的教育，指揮學(xué)生，向敵人發(fā)起了英勇無(wú)畏的沖鋒！
幸好礦場(chǎng)駐守的士兵找到學(xué)生，護(hù)送他們撤離。沒(méi)有班主任在場(chǎng)，學(xué)生們接受了新命令，否則憑他們的實(shí)力，早就死光了。
校長(zhǎng)一夜沒(méi)睡，接待并安撫驚魂未定的學(xué)生，勞累的士兵。還有易近，這個(gè)應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生們一起沖鋒，卻莫名其妙地迷路了，找不著自己的學(xué)生，只好回到學(xué)校請(qǐng)求支援的班主任。
“還差四個(gè)人，李元明，張破神……他們?nèi)ツ牧?？”校長(zhǎng)問(wèn)道。卻沒(méi)有人回答，大家一天一夜沒(méi)睡，早就困得不行，都睡著了。
過(guò)了很久，終于親眼見(jiàn)到了李元明的高大身影，在五個(gè)人的隊(duì)伍中，顯得格外突出。校長(zhǎng)起身準(zhǔn)備打個(gè)招呼，可是身體不肯聽(tīng)從指揮，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，就坐在地上。不由自主地向后躺，雙眼再也睜不開(kāi)了。
李元明等人大驚，這是什么情況？查探一下，校長(zhǎng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，只是睡著了。教室的燈開(kāi)著，進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在里面，還有班主任和一些士兵，各自找個(gè)地方打著呼嚕。
仔細(xì)一看，同學(xué)們一個(gè)都不少，虧他一直掛念著逃離戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)想到最后一批回來(lái)的，反而就是自己。
看來(lái)大家的生存能力不容小視，即使向槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒，也完全沒(méi)有傷亡，全部平安撤退。非攻國(guó)土著也是具有傳承了幾千年的智慧，李元明還要學(xué)習(xí)一個(gè)。
睡了一覺(jué)，接下來(lái)就是周末了。
本該放假出去玩耍，可是出了這么大的事情，學(xué)校又要忙碌起來(lái)。
暴動(dòng)礦工短暫地占領(lǐng)大部分礦場(chǎng)之后，被緊急調(diào)遣的非攻軍包圍，剿滅。有少量礦工趁亂掏出，導(dǎo)致鐵關(guān)城全城戒嚴(yán)，學(xué)校也命令守衛(wèi)嚴(yán)加防范，禁止住校生外出。
不過(guò)這次事件造成的傷亡，并不是很大。只有少數(shù)士兵死傷，學(xué)校師生更是完全沒(méi)有一點(diǎn)損失，非?？上部少R，可喜可賀。
礦場(chǎng)頭目聽(tīng)說(shuō)了士兵們自發(fā)護(hù)送學(xué)生的事跡，親自過(guò)來(lái)慰問(wèn)，表?yè)P(yáng)他們犧牲自己，保護(hù)無(wú)辜百姓的獻(xiàn)身精神。
護(hù)送李元明的那個(gè)士兵，得知與他一路走來(lái)的高個(gè)子學(xué)生就是受到礦場(chǎng)表彰的勞動(dòng)模范之后，興高采烈。向每一個(gè)人講述著他對(duì)李元明如何敬仰，如何互相幫助，克服了怎樣的艱險(xiǎn)，消滅了多少個(gè)敵人。
完全忘了他當(dāng)初是如何咬牙切齒，憤怒地表示要弄死李元明這個(gè)攪亂礦場(chǎng)秩序的家伙了。
兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的目光一同注視著，在這種氣氛之下，李元明不得不配合了。又參加了一場(chǎng)表彰大會(huì)，按照校長(zhǎng)的囑咐，說(shuō)了很多莫名其妙的話(huà)。
然后得到兩張獎(jiǎng)狀，一張是表?yè)P(yáng)他努力挖礦，成為勞動(dòng)模范的，與獎(jiǎng)狀一起的還有上等精鐵作為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另一張是表?yè)P(yáng)他在礦場(chǎng)，與守備部隊(duì)的一名士兵，共同消滅十個(gè)窮兇極惡的暴動(dòng)礦工。其中李元明親手殺死的就有兩個(gè)，這還是他沒(méi)有槍?zhuān)绞謸魯赖?，連帶的獎(jiǎng)勵(lì)有兩枚小紅花，戴在校服上，特別鮮艷。
李元明剛上初一，就有殺敵立功的事跡，將來(lái)的成就一定不可限量。校長(zhǎng)宣布了他的功績(jī)之后，易近和眾多同學(xué)也報(bào)以熱烈的掌聲，雖然他們的笑容不太穩(wěn)定，只在領(lǐng)導(dǎo)看著他們的時(shí)候出現(xiàn)在臉上。
晚上，李元明又去找張破神，發(fā)現(xiàn)他被幾個(gè)班里的同學(xué)包圍著。悄無(wú)聲息地接近，聽(tīng)到那些學(xué)生說(shuō)：
“我知道你同情李元明，你們都是孤兒。但你不要忘了，你的爸爸是烈士，而他的父母都是不明來(lái)歷的可疑人。你跟他在一起，早晚會(huì)被他連累的！”
“我們尊敬為非攻國(guó)獻(xiàn)身的烈士，不與你為難。但是李元明這種連父母是誰(shuí)都不知道的孤兒，人體實(shí)驗(yàn)還不死的怪物，完全不應(yīng)該活在世上?！?br/>
張破神全身顫抖著，小心翼翼地解釋道：“你們，你們是不是誤會(huì)了？他這個(gè)人還不壞，只要愿意跟他交朋友，他對(duì)我還是很好的。而且他為非攻國(guó)也立過(guò)功，還是勞動(dòng)英雄呢?！?br/>
“不，所有背景不明的人都是危害非攻國(guó)安全的危險(xiǎn)人物！他早晚會(huì)暴露出他的邪惡一面，你不要被他蒙蔽了！”
學(xué)生說(shuō)完最后一句就走了，李元明旁觀(guān)了整個(gè)過(guò)程。既然那些學(xué)生沒(méi)有對(duì)張破神動(dòng)手，他就暫時(shí)放過(guò)他們了。
張破神還站在原地，一臉愁苦地思考，猛然聽(tīng)見(jiàn)李元明問(wèn)他：“你怎么樣？”嚇了一跳，趕緊回答：“我沒(méi)事，我沒(méi)事。”
可是他的臉色已經(jīng)充滿(mǎn)了恐慌，李元明本來(lái)還想再問(wèn)的，見(jiàn)狀，不忍心再問(wèn)了。反正自己現(xiàn)在有校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，有高大健壯的身軀，以及超強(qiáng)的學(xué)習(xí)技術(shù)帶來(lái)豐富潛力，還怕什么？
與張破神找個(gè)沒(méi)人的地方，張破神先問(wèn)起來(lái)了，“你徒手擊斃兩個(gè)礦工？你什么時(shí)候干的？我一直跟在你旁邊，我怎么不知道？”
“我也不知道我什么時(shí)候擊斃礦工了，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？還不是校長(zhǎng)讓我說(shuō)什么，我就說(shuō)什么？”
李元明很無(wú)奈，安排他一個(gè)初一學(xué)生徒手擊斃礦工，還是兩個(gè)，說(shuō)出去誰(shuí)信??？偏偏領(lǐng)導(dǎo)們敢于在大會(huì)上堂而皇之地宣布出來(lái)，不愧是長(zhǎng)者，時(shí)不時(shí)的告訴他一點(diǎn)人生的經(jīng)驗(yàn)。這種樹(shù)立模范的技術(shù)，真是高深莫測(cè)。
張破神松了一口氣，“這就好，要不然我也不會(huì)差點(diǎn)把你當(dāng)成那種殺人不眨眼的怪物了?！?br/>
李元明覺(jué)得他臉色不對(duì)，又想起當(dāng)時(shí)那個(gè)被士兵打死的礦工，叫過(guò)他的名字。“那個(gè)礦工，你認(rèn)識(shí)？”
張破神沉著臉，一言不發(fā)，李元明也不著急，耐心地等著，反正這回不再有拿槍的士兵突然攪局了。
終于，張破神回答了：“他是我爸爸以前的戰(zhàn)友，同生共死的好兄弟?！?br/>
“是不是犯了什么錯(cuò)誤，被發(fā)配到礦場(chǎng)勞動(dòng)改造了？”
張破神思索了一番，又搖頭，“不可能啊，當(dāng)初我爸爸獻(xiàn)身的時(shí)候，是他第一個(gè)去戰(zhàn)場(chǎng)，找到了我爸爸的尸體。敵人特別殘忍，利用我爸爸的尸體作為誘餌，伏擊非攻軍。他又突破敵人的重重包圍，把我爸爸的尸體搶了回來(lái)。立下這么大的功勞，怎么可能犯錯(cuò)誤？”
他的雙眼流出了淚水，“他在我爸爸的葬禮上發(fā)誓，要照顧我長(zhǎng)大成人。后來(lái)我卻怎么也找不到他，還以為他背叛了我爸爸，不肯實(shí)現(xiàn)諾言，沒(méi)想到他被發(fā)配到礦場(chǎng)了。到底怎么回事？我將來(lái)一定要查個(gè)清楚！”手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。