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拉丁美洲超碰短片免費在線 蕭曉的情緒一時緩

    蕭曉的情緒一時緩不下來。

    就算自己坐在重案組辦公室,她也無法冷靜下來。

    夜凡靈試著控制她的情緒說道:“你不要緊張,仔細想想。你看到了什么?!?br/>
    蕭曉捂著自己的頭,無力的搖著頭。

    夜凡靈說:“蕭曉,你現(xiàn)在放輕松。”

    蕭曉閉上了眼睛嘴唇吐出:“好可怕……”

    那天的景象回憶起來,真是可怕。

    藝術(shù)節(jié)的前幾天。

    蕭曉坐在教室里看著班上同學(xué)都嘟嚷著藝術(shù)節(jié)該怎么逃課。

    她搖著頭說:“藝術(shù)節(jié),真是無聊?!?br/>
    對于蕭曉來說,她來學(xué)校就是來學(xué)習(xí)的,并不喜歡什么活動。

    蕭曉是一個死讀書的學(xué)生,整天都拿著專業(yè)科的書籍看。

    同學(xué)們都給她取了個外號叫“書呆子?!?br/>
    書呆子的蕭曉沉醉在自己的學(xué)習(xí)世界中。

    即將迎來的藝術(shù)節(jié)。

    整個學(xué)校的學(xué)生都很興奮。

    蕭曉無奈的說了句:“真不知道他們興奮個什么勁,一個藝術(shù)節(jié)就把他們高興成了這樣。”

    一個女同學(xué)嘲笑的從她身邊走過說:“蕭曉。你不喜歡參加藝術(shù)節(jié),可是我們喜歡啊。你這個書呆子,一邊呆著去吧你?!?br/>
    同學(xué)的嘲笑,蕭曉只是風(fēng)輕云淡的回了句:“我書呆,我快樂,你連書都不會看吧?”

    女同學(xué)啞口無言的說道:“蕭曉,你……”

    跺了跺腳,她就從蕭曉身邊走過把她手中的書都推翻在地、

    蕭曉撿起自己的書,走回教室。

    這樣的事情,她經(jīng)歷的多了。

    無所謂別人怎么看她,她只要做真的自己就好。

    何必管別人的看法?

    藝術(shù)節(jié)到來,所有同學(xué)都跑出去看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目了。

    蕭曉本來是想留在教室復(fù)習(xí)專業(yè),可是班主任何老師對她說:“蕭曉,老師知道你愛學(xué)習(xí),可是你要合群啊,你總是一個人呆著……”

    何老師對蕭曉的第一印象就是:沉默,文靜。

    蕭曉不愛笑,為人也比較冷淡。

    班上沒幾個朋友,最好的朋友也就她同桌汪大麗。

    整理好了書,出了教室,蕭曉跑到籃球場站到班級最后一個。

    同學(xué)們都在小聲的討論一會兒上哪玩。

    因為藝術(shù)節(jié)的來臨,代表著她們又可以不上課,又可以趁機玩了。

    學(xué)生的心里都是想著怎么好玩,怎么度過每一天的校園生活。

    藝術(shù)節(jié)是全校學(xué)生展示才華的校園活動。

    職教中心分了幾個學(xué)部,每個學(xué)部都有不同的節(jié)目。

    蕭曉才沒心情看什么節(jié)目,她都能猜到藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。

    高教學(xué)部帶來的是街舞。

    這是全校的女學(xué)生最喜歡看的節(jié)目。

    蕭曉前排的女生干脆都站起來看。

    街舞上場的是街舞社團的幾個跳hip的學(xué)生。

    穿著嘻哈風(fēng)格的他們,在舞臺上隨著音樂跳了起來。

    跳街舞的學(xué)生跟隨著腳下的節(jié)奏跳的行云流水。

    尤其是街舞社團的社長跳的尤為突出。

    女生們都尖叫起來喊道:”社長哥哥,你好帥?。 ?br/>
    蕭曉甩甩頭發(fā)說:“一群花癡女……”

    女生們都說了蕭曉一句:“你不花癡,你就個書呆子,不準你這么說我的社長哥哥!”

    蕭曉說:“我不跟你們說了,無聊?!?br/>
    她何必跟班上一群花癡女較真呢。

    蕭曉想著:藝術(shù)節(jié)就沒其他好看的節(jié)目了嗎?

    高教學(xué)部過后就是文化藝術(shù)學(xué)部的節(jié)目。

    文化藝術(shù)學(xué)部這次帶來的節(jié)目無疑是時裝展覽秀。

    簡言之就是模特走秀。

    這次的不同,是婚紗秀。

    藝術(shù)學(xué)部有著服裝設(shè)計系還有航空系。

    兩者結(jié)合起來就是模特走秀。

    服裝設(shè)計秀的學(xué)生把自己設(shè)計好的婚紗披在航空學(xué)部一些高挑身材的女學(xué)生身上。

    各式各樣的婚紗穿在她們的身上,臉上淡淡畫了些妝,現(xiàn)在有了婚紗,如同畫龍點睛。

    她們一個個像美麗的新娘從后場走到舞臺中心。

    航空系的學(xué)生們都變成了女模特,她們在舞臺上展示著婚紗,一邊走一邊擺姿勢。

    一陣陣的掌聲響起。

    蕭曉班上的男生們都在吼著。

    她搖搖頭說:“這次肯定是最高分吧……”

    所有的節(jié)目過后就是藝術(shù)品展覽時間。

    各個學(xué)部都展覽著不同的藝術(shù)品。

    這里有機械學(xué)部的:模擬戰(zhàn)車,自動飲水器,生化鐵劍。

    建筑學(xué)部的:施工圖,房屋造建圖。

    服裝部的:婚紗,旗袍。

    等等。

    藝術(shù)品的展覽時間是三天整。

    擺放出藝術(shù)品的第一天。

    蕭曉在籃球場瞎轉(zhuǎn)著。

    看過機械學(xué)部,建筑學(xué)部。

    她都覺得沒有任何新穎。

    直到走到“掙開的雙手?!?br/>
    蕭曉的腳步停頓了下來。

    掙開的雙手下面的標簽是:高一(四)會計班李小雨作品。

    指導(dǎo)老師:賀青青。

    賀老師?是會計班的專業(yè)老師嗎?

    蕭曉還有點印象。

    她記得這個老師教過她的數(shù)學(xué)。

    賀老師當時只教了半學(xué)期,說她要專心教會計班了,不帶她們建筑班了。

    會計班不是高教學(xué)部的嗎?

    為什么會單獨的移了出來。

    蕭曉覺得好奇。

    她靠近這件藝術(shù)品時,覺得有些不對勁。

    作品的簡介是說用模擬真人仿造。

    可是這人為什么看起來像真的……

    蕭曉越想越不對勁。

    直到一枚硬幣拋到了冰人模型上。

    天氣本來就有些酷熱。

    硬幣剛好就砸到冰人的臉頰上。

    炎熱再加上冰塊的速化。

    蕭曉清晰的看見了那是人的皮膚!

    她跌倒在地上尖叫起來:“人,死人了……”

    蕭曉的尖叫聲,很快就引起了周圍學(xué)生的注意。

    她們看著蕭曉指著的方向。

    冰凍的女人整塊冰已逐漸融化開來。

    直到融化成水,她們才看清楚那是個真人!

    周圍的學(xué)生立即騷動起來說:“死了,死人了,救人啊,救人……”

    藝術(shù)節(jié)因為死人的事情停止。

    學(xué)校的聲譽也受到了影響。

    各班的學(xué)生都無心上課。

    班主任無論給她們做了什么思想工作,都沒有作用。

    記者前來采訪,她們都傻乎乎的說著一些話。

    蕭曉第一次見到死人,而且就在她的眼前。

    現(xiàn)在死人的景象,她還心有余悸。

    蕭曉顫抖著握著水杯說:“那緊閉的眼睛,就知道她死的時候有多么……“

    夜凡靈說:“除此之外,你還能想起點什么?”

    蕭曉捂著頭說:“不要叫我回憶了,不要……”

    武新柔嘆了口氣說:“凡靈姐,你就不要逼她了,她畢竟還是個孩子,心理承受能力也是有限的?!?br/>
    夜凡靈點頭說:“兇手真是會選場合,人多的藝術(shù)節(jié),籃球場上的腳印凌亂,我們根本無法確認,那枚硬幣卻是成為了發(fā)現(xiàn)尸體的關(guān)鍵……”

    硬幣,到底代表了什么。

    為什么1995年制造的5卻被人刮了去。

    那枚硬幣到底預(yù)示了什么?

    又是什么人在12米的方向拋擲了這枚硬幣。

    拋擲方向還有重力。

    溫度硬幣=冰裂。

    開展藝術(shù)節(jié)當天的氣溫高達23度。

    23度的高溫照射之下,只要一經(jīng)硬物的撞擊就會破碎。

    檢驗后的冰質(zhì)也并不是想象中的堅硬,普通陽光照射下3個小時,就能完全融化。

    而被兇手處理過后的冰能在半個小時之內(nèi)迅速融化。

    所有的時間都算好了,就等著有人靠近藝術(shù)品。

    再順水推舟就能發(fā)現(xiàn)尸體了。

    女尸的死亡時間顯然也出了問題。

    死亡時間應(yīng)該是在7個小時以前。

    7個小時的冰凍完成兇手的藝術(shù)品。

    兇手享受著這一過程。

    或許在殺死她的時候,兇手正看著自己手上完美的藝術(shù)品。

    萬曉霜看出女尸身上的尸僵。

    尸斑出現(xiàn)時間,推遲了接近三個小時的時間。

    就是說,兇手在殺害她的時候,在她的身上涂抹上了一種油質(zhì)物品。

    將這種油質(zhì)物品涂抹在人的身上,可以推遲皮膚緩慢時間。

    變質(zhì)皮膚可以通過藥物的涂抹改變時間,錯亂時間。

    兇手是想要打亂重案組的思維。

    重案組試著從學(xué)校的監(jiān)控鏡頭找出兇手的位置。

    可卻是竹籃打水一場空。

    武新柔說:“我翻遍了學(xué)校的監(jiān)控,籃球場卻是個死角,兇手的作案逃脫了監(jiān)控的盲區(qū)?!?br/>
    能夠輕易的躲過學(xué)校監(jiān)控盲區(qū),兇手必定是學(xué)校中的人。

    兇手刻意在藝術(shù)節(jié)上制造出這一恐慌殺人案。

    不僅對學(xué)校造成了危害,還給學(xué)生們帶來恐慌。

    兇手的這一作法到底是為了什么?

    目的只有一個:炫技心理。

    兇手可以在藝術(shù)節(jié)上炫耀自己的殺人技術(shù),代表著想要全校的學(xué)生老師都看看自己的殺人杰作。

    之所以能夠這么目無王法的在學(xué)校犯案,兇手是在挑戰(zhàn)重案組。

    夜凡靈笑笑說:“看來我們真是遇到了高手?!?br/>
    武新柔問:“現(xiàn)在我們要怎么查起?”

    夜凡靈說:“你還記得蕭曉說過嗎?作品,作品!我們現(xiàn)在只能從這個作品學(xué)生李小雨還有她的指導(dǎo)老師賀青青身上查起了?!?/p>