火……火山學(xué)者??？史淇條件反shè的看了看仿佛就在身邊的櫻島火山。請(qǐng)使用http:..訪問(wèn)本站。
“所以說(shuō)，火山要噴發(fā)了？”史淇恐懼的問(wèn)道。
“不是要噴發(fā)，是一直在噴發(fā)，你來(lái)這半年倒是消停，但不知道什么就會(huì)噴發(fā)的，我們都習(xí)慣了，總見(jiàn)他噴著玩?！边吷系臋褝u土著們說(shuō)道。
“是這樣子的？那豈不是很危險(xiǎn)？”史淇問(wèn)道。
“火山口那里的巖漿泄道都是早就準(zhǔn)備好的，只要不是那種世界級(jí)噴發(fā)，就不會(huì)威脅到居民區(qū)的安全，而且火山噴發(fā)絕大多情況下都不是那種噴出來(lái)的全都是熾熱巖漿的，多數(shù)情況下噴出來(lái)的是黑sè的火山灰，很臟很麻煩而已。”櫻島眾科普道。
“所以，你爸爸就是原來(lái)在富士山下做研究，最近轉(zhuǎn)到櫻島的？”史淇問(wèn)道。
“是。”川榮理一郎說(shuō)道。
“好吧，歡迎你的加入?！笔蜂可焓终f(shuō)道。
“謝謝?！贝s握上了史淇的手。這位川榮理一郎學(xué)長(zhǎng)的話不多，看起來(lái)有些提不起jing神。
“順便問(wèn)一下，你真的不是什么暴走族吧？”史淇說(shuō)道。
“暴走族？現(xiàn)在已經(jīng)不做了?！?br/>
“誒誒誒??？”邊上正在聽(tīng)著二人聊天的眾人全都驚叫了起來(lái)，尤其是早上川榮還幫忙撿過(guò)東西的指原。
“還真是暴走族？不過(guò)你們看，就算是，學(xué)長(zhǎng)也很和藹嘛?！笔蜂坎⒉幻靼妆┳咦迨裁吹牡降子惺裁次ｋU(xiǎn)，所以說(shuō)到。
“暴走族其實(shí)也是好人的?！贝s說(shuō)道。不過(guò)這句話配合上他略顯兇狠的長(zhǎng)相，以及剃的能看見(jiàn)頭皮的毛寸，作為ri本人的大家卻只會(huì)覺(jué)得這家伙只是沒(méi)興趣欺負(fù)人而已。
“學(xué)長(zhǎng)是打什么位置的？”史淇問(wèn)道。
“以前打中外野五棒?！?br/>
“哦！還是強(qiáng)棒呢！可是真遺憾學(xué)長(zhǎng)，我們現(xiàn)在還都湊不齊一整支球隊(duì)吶。”史淇失望的說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系……”川榮說(shuō)道。
“咱們邊走邊說(shuō)。川榮學(xué)長(zhǎng)以前的學(xué)校水平如何？”史淇問(wèn)道。
川榮的臉上出現(xiàn)了落寞的神sè：“很普通的水平……沒(méi)什么?！?br/>
“恩……”史淇點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去。對(duì)方看起來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話，追問(wèn)了這么多。史淇也知道再問(wèn)下去就有些太唐突了。而且自己的學(xué)校如今也沒(méi)什么值得人家努力跟討好的地方，如果是轉(zhuǎn)到有潛力的學(xué)校還沒(méi)什么，但是轉(zhuǎn)來(lái)櫻高這種維持棒球部都很困難的學(xué)校，這位學(xué)長(zhǎng)不可能不失望。
“但是也不要完全失望哦學(xué)長(zhǎng)，雖然走了很多人，但我們也不差的！”史淇說(shuō)道。
“是啊，雖然暫時(shí)連人都湊不齊，但今年我們可是差了一點(diǎn)就打進(jìn)甲子園的。所以明年這個(gè)時(shí)候，其實(shí)我們也是有機(jī)會(huì)，并且很被看好的?！备粷墒匾舱f(shuō)道。
“甲子園……”沉默的川榮心頭纏繞的。只有這三個(gè)字而已。他苦笑了一下，卻最終沒(méi)有說(shuō)什么。
“對(duì)了，教練怎么還沒(méi)來(lái)？新學(xué)期的訓(xùn)練計(jì)劃有什么改變嗎？”松井問(wèn)道。
史淇說(shuō)道：“今天早上他短信里說(shuō)，白天要去福岡參加了一個(gè)九州島的什么教練會(huì)議，所以現(xiàn)在還沒(méi)趕回來(lái)吧?！?br/>
“會(huì)議？說(shuō)什么的？”松井問(wèn)道。
“好像是因?yàn)榻衲曷箖簫u實(shí)拿到甲子園冠軍。然后不僅是鹿兒島，整個(gè)九州都從新燃起了不小的棒球熱cháo。因?yàn)橛羞@樣的推動(dòng)。所以九州的棒球組織希望在11月到12月之間能舉辦一屆九州范圍內(nèi)的比賽，來(lái)給本地球隊(duì)增加更多的比賽機(jī)會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)什么的。本來(lái)我跟教練對(duì)這個(gè)比賽都是沒(méi)什么興趣的，因?yàn)楹苊黠@，到11月的時(shí)候，自己恐怕連湊齊上場(chǎng)的九個(gè)人都達(dá)不到，怎么可能有機(jī)會(huì)去參加比賽嘛。但是既然會(huì)議的邀請(qǐng)來(lái)了。那也沒(méi)理由不去，所以教練今天就趕過(guò)去了?！笔蜂空f(shuō)道。
兩個(gè)人正說(shuō)著，就聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看。若田部教練正騎著自行車而來(lái)，不過(guò)他此時(shí)卻并未換上運(yùn)動(dòng)服，仍舊是一身西裝領(lǐng)帶，騎著車很別扭的樣子。
“教練！”隊(duì)員們紛紛叫道。
若田部騎著車到了球場(chǎng)邊停下，然后拿起車上放著的一疊資料走了過(guò)來(lái)。
“教練你回來(lái)了。”史淇打招呼道。
“是啊，剛回來(lái)沒(méi)來(lái)得急換衣服就趕過(guò)來(lái)了，給，這是你們新學(xué)期的訓(xùn)練計(jì)劃，每個(gè)人都有自己的一份，照著這個(gè)執(zhí)行吧。上半年你們隊(duì)長(zhǎng)做的很好，但是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)大家的觀察，我要更多的參與到整個(gè)球隊(duì)里面了。”
“好的教練?！贝蠹叶己苷駣^，若田部的水平自不必說(shuō)，當(dāng)他真正擔(dān)起教練的職責(zé)，大家都對(duì)自己的進(jìn)步非常期待。
若田部一邊分發(fā)訓(xùn)練計(jì)劃一邊說(shuō)道：“史淇因?yàn)橛形业钠渌才牛栽谇蜿?duì)里面的時(shí)候就只是正常的投手跟打者訓(xùn)練。你們的熱身，我在分析了你們體格體能的優(yōu)劣之后，請(qǐng)了人分別給你們分配了自己的熱身項(xiàng)目。
松井，富澤，你們兩個(gè)的技巧成熟，但是力量速度耐力不足，肌肉的開(kāi)發(fā)度不夠，我給你們安排的是南美的卡波拉戰(zhàn)舞！這套專門(mén)針對(duì)你們編制的有氧體cāo能很好的增強(qiáng)你們的腰腹跟腿部力量，從而也增加你們的耐力！至于揮棒方面，練習(xí)我覺(jué)得你們想把長(zhǎng)打練習(xí)出來(lái)的可能xing不大，持續(xù)下去或許會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間，所以首先還是增強(qiáng)你們的耐力，讓你們不會(huì)出現(xiàn)之前縣大會(huì)被打穿的狀況！”
“卡波拉戰(zhàn)舞！好帥啊?！备粷墒乜粗种杏≈鴳?zhàn)舞的說(shuō)明書(shū)說(shuō)道。
“木村郎，你的投球有很好的基礎(chǔ)，看起來(lái)你從小開(kāi)始，就有個(gè)很懂棒球的啟蒙指導(dǎo)者，但是你的打擊水平不夠主要是因?yàn)榘盐諜C(jī)會(huì)的時(shí)機(jī)較差，還有捕捉移動(dòng)物體的動(dòng)態(tài)視覺(jué)較差。所以我給你安排的是……大量的打擊練習(xí)！
松崗?fù)福愕陌羟蛩皆谝荒晟锶媛浜笥谄渌?，你現(xiàn)在的主要訓(xùn)練方式應(yīng)該是……把自己的ri常訓(xùn)練量增加一倍！”
“這位是……？”安排完大家的訓(xùn)練，教練看著有些游離于眾人之外的川榮。
“哦，這位川榮學(xué)長(zhǎng)是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二年級(jí)生，今天加入棒球隊(duì)的。”史淇介紹道。
“是嗎？有沒(méi)有看過(guò)我的比賽啊？訓(xùn)練的話暫時(shí)沒(méi)有你的訓(xùn)練計(jì)劃，所以你先跟著史淇一起練最基礎(chǔ)的那些吧，等我對(duì)你觀察一陣子之后，才會(huì)給你安排?！比籼锊空f(shuō)道。
“是?！贝s的回答繼續(xù)著他的言簡(jiǎn)意賅，不過(guò)對(duì)教練問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題。川榮挺奇怪的。
“行，那我先去換衣服了，你們先熱身，按照我訓(xùn)練計(jì)劃上的東西去熱身哦?！比籼锊空f(shuō)道。
“是?！贝蠹壹娂姶饝?yīng)道。
“等下，若田部教練?！边@時(shí)。松井未來(lái)看若田部轉(zhuǎn)身要走，卻揚(yáng)聲叫住了他。
“怎么了？”若田部問(wèn)道。
“教練。我想換位置?！彼删蝗徽f(shuō)道。
“換位置？不想做左外野了？”若田部問(wèn)道。其他人聽(tīng)到松井的話，也紛紛望了過(guò)來(lái)。
“是，去年的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)在捕手位置上做的很好，讓我大開(kāi)眼界，所以未來(lái)的兩年，我想從左外野改做捕手?！彼删f(shuō)道。
“捕手？”若田部看了史淇跟木村郎一眼。
“是的。本來(lái)球隊(duì)是缺人的，這時(shí)候如果我想換到有人的位置上自然不太好，但是捕手位置上本來(lái)就沒(méi)有人，而且我覺(jué)得更早跟兩位投手一起磨合可能會(huì)更好。所以現(xiàn)在就說(shuō)了出來(lái)?！彼删f(shuō)道。
“也好啊，你本來(lái)就是靠智力決勝的，力量跟體能都不是很優(yōu)秀，換成捕手的話，或許能更好的指揮球隊(duì)，那就先這么辦了，今天你的訓(xùn)練，外野手的部分就先不要做了，本來(lái)我安排的史淇跟木村分別互相做捕手練投球技術(shù)，現(xiàn)在既然你加入了，他們也能更多的去練練其他部分?！比籼锊颗陌宓馈?br/>
在若田部的想法里，松井未來(lái)做捕手的話的確也是很不錯(cuò)的，但松井也是有缺陷的，這個(gè)位置并不需要太多的跑動(dòng)，不過(guò)在很少的一些情況下，需要其具有良好的身體力量，甚至不怕受傷的勇敢，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，松井或許要差一些。但松井是很特別的球員，雖然只是高一生，上半年的比賽里就已經(jīng)更多的加入到了球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)決策方面，可以說(shuō)，雖然史淇是球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，松井卻是球隊(duì)的大腦跟智囊，有他在，球隊(duì)才有跟對(duì)手玩戰(zhàn)術(shù)的資本，這樣的一個(gè)球員能站在統(tǒng)領(lǐng)全局的捕手位置而不是偏僻的外野手，對(duì)球隊(duì)的幫助很顯然是更大的。
說(shuō)完這些，大家才開(kāi)始分散了練球，但是沒(méi)一會(huì)兒，又有一群人走了過(guò)來(lái)。
“喂，你們這群家伙有沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)?。?？”一個(gè)聲音打斷了大家。
“學(xué)長(zhǎng)！”富澤守喊了出來(lái)。
是的，本來(lái)已經(jīng)隱退的高三生又出現(xiàn)在了球場(chǎng)。
“隊(duì)長(zhǎng)，你們?cè)趺磥?lái)了，不是要準(zhǔn)備升學(xué)了，這個(gè)時(shí)候就別被棒球耽誤學(xué)業(yè)了啊。”史淇走過(guò)去說(shuō)道。
“本來(lái)我們也是這么想的，但是放學(xué)之后，條件反shè的就走過(guò)來(lái)了，來(lái)的時(shí)候不只是我，天野，古川他們，都在更衣室里換衣服，于是我也進(jìn)去換，換到一半，天野才喊了出來(lái)，‘不對(duì)啊，我們已經(jīng)退出了?。 鄙咸飼x也說(shuō)道。
高三生們?cè)谥暗膬赡甓鄷r(shí)間里，每天放學(xué)之后都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的到這里訓(xùn)練，即使人最少的時(shí)候，球隊(duì)最黑暗的時(shí)候也是如此，這樣的他們?cè)缇土?xí)慣了放學(xué)后來(lái)這里。
“可是你們的學(xué)習(xí)……”史淇還想說(shuō)兩句。
“沒(méi)關(guān)系的，我們只會(huì)在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下來(lái)球隊(duì)，而且也不會(huì)再進(jìn)行正式的訓(xùn)練了，只是幫你們，做你們的陪練而已。去年這個(gè)時(shí)候球隊(duì)一樣陷入人不夠的境地，當(dāng)時(shí)的高三生也是這么做的?！?br/>
“那……謝謝大家了！”史淇有些感動(dòng)的環(huán)視周圍的高三生說(shuō)道。
“不用謝不用謝，這本來(lái)就是我們應(yīng)該做的啊。”小島思哲說(shuō)道。
“小島前輩?？墒菫槭裁粗挥心銢](méi)有換上隊(duì)服啊？”史淇問(wèn)道。
“額……嘿嘿，有他們就足夠了，我在邊上給你們加油就好了?！?br/>
“這家伙哈哈哈，你不知道吧，本來(lái)今天在更衣室的時(shí)候，他也想換上隊(duì)服的，結(jié)果這一個(gè)月他體重迅猛增加，胖了不少，褲子怎么也套不進(jìn)去，所以才就這么過(guò)來(lái)的！”高三生紛紛拆臺(tái)道。
對(duì)于隊(duì)友們的說(shuō)法。小島思哲看起來(lái)很想反駁兩句，卻說(shuō)不出任何有用的話，只好哼哼兩聲，然后繼續(xù)往嘴里不停塞著薯片。
這下人夠了，三年級(jí)的大家開(kāi)始輔助隊(duì)員們進(jìn)行訓(xùn)練。練守備的由上田隊(duì)長(zhǎng)喂球，練傳球的有其他三年生們搭把手。再加上自動(dòng)投球機(jī)練習(xí)打擊。還有本宮學(xué)長(zhǎng)也來(lái)幫史淇跟木村練投球，一時(shí)間整個(gè)棒球場(chǎng)地竟然熱鬧了起來(lái)。
不練不知道，一練嚇一跳的是新隊(duì)員川榮理一郎的打擊，櫻高現(xiàn)在的陣容里，史淇的打擊潛力是最好的，松井跟富澤守的安達(dá)率很高。這之外的其他幾位在打擊上都比較普通，別看說(shuō)起來(lái)干巴巴，但三個(gè)人具有穩(wěn)定的安打?qū)嵙ζ鋵?shí)已經(jīng)不錯(cuò)了。而川榮理一郎，站在自動(dòng)投球機(jī)面前的他展現(xiàn)出了另眾人側(cè)目的打擊水平。
“乒！”“乒！”“乒！”
“球速的設(shè)定是多少？”史淇原本投球時(shí)候是沒(méi)怎么注意周圍的情況的。但是在發(fā)現(xiàn)做自己捕手的松井未來(lái)一直在往旁邊看，才注意到那邊的川榮已經(jīng)吸引了絕大多數(shù)人的目光。
“這個(gè)球速，應(yīng)該是140公里至少！”松井說(shuō)道。
“連續(xù)打到多少個(gè)了？”史淇又問(wèn)道。
“15個(gè)！”
“好厲害！我可打不了這么多！球隊(duì)里只有你跟富澤守能比得上他了?！笔蜂坑凶灾?，自己打的遠(yuǎn)，但是穩(wěn)定程度上很差。
“準(zhǔn)確度上是這樣，但是，雖然都是打到球網(wǎng)上，卻仍舊能感受到每一球他揮出的力量跟角度，都比我們好！”松井說(shuō)道。
“是這樣嗎？”史淇的眼力也是比較差的。
“沒(méi)錯(cuò)，我跟富澤守都是沒(méi)長(zhǎng)打?qū)嵙Φ模覀冞@位新來(lái)的學(xué)長(zhǎng)，是能打全壘打的！我跟富澤守做二棒跟九棒是最好的位置，本來(lái)我是想著，如果沒(méi)有其他長(zhǎng)打型選手，我就只能做三棒了，這樣未來(lái)比賽的時(shí)候，加上你的四棒，我們?nèi)四苄纬梢粋€(gè)不錯(cuò)的打線，但現(xiàn)在既然他來(lái)了，三棒看來(lái)也有候選人了！”
“果然是五棒強(qiáng)打啊。他原來(lái)的球隊(duì)有這么一位強(qiáng)打但不安排在四棒位置上，想必是有更厲害的在，這樣的球隊(duì)看他的意思，似乎是沒(méi)能去甲子園，有些可惜啊?！笔蜂扛锌?。
這天訓(xùn)練結(jié)束后回到家，史淇正吃晚飯的時(shí)候收到了松井的短信：“上網(wǎng)看下消息。”
史淇好奇的打開(kāi)電腦，就收到了松井傳來(lái)的網(wǎng)址，打開(kāi)一看竟然是今年吉田高中縣大會(huì)的戰(zhàn)斗軌跡。
網(wǎng)址中介紹說(shuō)，山梨縣的吉田高中在之前二十幾年里，一直是整個(gè)山梨縣中的一只強(qiáng)隊(duì)，并且有三次闖入甲子園，而今年，陣容強(qiáng)盛的他們本來(lái)很可能成為他們第四次闖入甲子園的時(shí)機(jī)，卻因?yàn)橹型庖笆衷诮右粋€(gè)外野高飛球的時(shí)候的致命失誤而連丟兩分，同時(shí)也丟掉了縣大會(huì)決賽的勝利。
“這么說(shuō)，這位川榮學(xué)長(zhǎng)，就是那位弄丟球隊(duì)甲子園之旅的人了？怪不得他看起來(lái)沒(méi)jing打采的眼神好像死了一樣。不過(guò)既然來(lái)到這里依舊有勇氣加入棒球隊(duì)，想必也是能走出困境的吧。”史淇坐在電腦前面想道。
接下來(lái)的一周里，史淇發(fā)現(xiàn)自己好像高估這位前輩了。
除了必須完成的熱身他能跟著大部隊(duì)跑下來(lái)，還有在自動(dòng)投球機(jī)面前還算jing神，能連續(xù)打出好球以外，其他時(shí)間的這位川榮學(xué)長(zhǎng)基本都是處于一種沒(méi)jing打采的狀態(tài)當(dāng)中。
守備訓(xùn)練更是如此，作為中外野的他已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)好幾次接不到普通的外野高飛球的狀況了，這樣的他更不可能接到那些角度略偏，或者高度略低的長(zhǎng)打了。雖然球隊(duì)的幾個(gè)人按理說(shuō)進(jìn)球隊(duì)的時(shí)間比較早，是他的前輩，史淇更是球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，但他也是大家的學(xué)長(zhǎng)，所以眾人雖然都看出來(lái)他提不起jing神，卻也都感覺(jué)很難開(kāi)口要求或者訓(xùn)斥他。
“這么下去，整個(gè)球隊(duì)的氣氛都被他帶懶散了。”在川榮背后，松崗?fù)刚f(shuō)道。
高中體育，榜樣的作用是很驚人的，大家都是未成年的孩子而已，很容易被人鼓勵(lì)，燃燒起熱血，同時(shí)卻也容易被人影響，失去努力前進(jìn)的動(dòng)力。
“別這么說(shuō)，現(xiàn)在不是還看不出這種狀況來(lái)，我相信他能走出來(lái)的?！笔蜂空f(shuō)道。
經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間，川榮的故事球隊(duì)里的大家基本都知道了，失誤什么的誰(shuí)都有，當(dāng)然不會(huì)真的有人當(dāng)面鄙視他，但私下里還是有些擔(dān)心的，擔(dān)心如果這樣的球員上場(chǎng)，也把自己的甲子園搞丟怎么辦，或者擔(dān)心他如果一直走不出這種情緒的話，未來(lái)就這么在球隊(duì)耗著，最后把整個(gè)球隊(duì)的氣氛都變得像他這么糟糕嗎？
..為你提供jing彩熱門(mén)小說(shuō)免費(fèi)閱讀！