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    道理都懂?但是就像魚活在水里?也死在水里

    還決定分手嗎？

    簡簡單單的一行字，問出兩個人的心聲。

    陳憶春怔在座位上，思考了一會，拿起筆寫下“不分了”三個字。

    然后把紙條遞給歐瑾宸，讓他幫傳給蘇昱笙。

    蘇昱笙拿到紙條，正想著找個亮光看，就下課了。

    “哎，阿昱！晚讀下課來找我一趟?！?br/>
    蘇昱笙突然想起夏深去宿舍找自己，就放下了紙條，去一樓找夏深。

    “喂！傳這邊！”“這邊！”

    “兄弟！可以??！進(jìn)了！”

    籃球場上活力四射的打著籃球，憑著學(xué)校樓頂?shù)拇鬅艄猓泻円琅f可以打的酣暢淋漓。

    蘇昱笙與夏深坐在籃球場旁邊的石凳上，一開始倆人都看那幫男生打籃球。

    最后蘇昱笙還是沒忍住先開了口：“叫我下來什么事，別跟個女生一樣扭扭捏捏的?！?br/>
    夏深笑了笑，打探的眼神望著蘇昱笙，“應(yīng)該是我問你吧？你和陳憶春就這樣了？”

    “準(zhǔn)備和好了的，就是因為你，不然我早和好了。”

    “什么意思?。课疫€是你們愛情路上的絆腳石唄？”夏深表示無辜。

    “哎，那個兄弟，幫撿下球唄！”

    蘇昱笙應(yīng)了下來，拍了拍夏深肩膀，語重心長道：“別操心我了，有空操心下自己啊，我去打會球?！?br/>
    “兄弟們，我?guī)湍銈儞炝饲?，可不可以加入啊？?br/>
    “可以，一起來吧?！?br/>
    就這樣，蘇昱笙拋棄了夏深，留下夏深一個人坐在石凳上享受夜晚。

    “我有什么好操心的？”夏深無奈笑了笑，看到蘇昱笙打籃球的背影，自覺的回了教室。

    其實蘇昱笙也沒打多久就上課了。

    第一節(jié)晚自習(xí)是陳義的，晚上基本都是讓自習(xí)的，所以蘇昱笙傳個紙條問題不大。

    看到陳憶春回的內(nèi)容，蘇昱笙那叫笑的一個蕩漾吶，抑制不住的嘴角上揚。

    秉著調(diào)戲的態(tài)度，蘇昱笙回了句：網(wǎng)上不是挺爽快說分的嗎？

    當(dāng)陳憶春看到紙條的時候，想到今天的事情氣不打一處來，當(dāng)機(jī)立斷就寫上：

    那就分吧。別傳紙條給我了。

    “呵呵，她發(fā)什么瘋，脾氣還是那么大?！碧K昱笙不滿的拍了下桌子，也真的沒傳紙條過去。

    故事的反轉(zhuǎn)實在猝不及防，剛剛還以為會復(fù)合，看來跟夏深說的話打臉了。

    “歐瑾宸，”李熙熙發(fā)現(xiàn)身邊的氣壓不太對勁，向后靠了靠，壓低聲音問：“他們怎么了？”

    “我也不知道，剛剛看阿昱還挺開心了，傳了個紙條倆人就這樣了…”

    李熙熙點了點頭，似懂非懂的坐了回來，看到陳憶春眼神空洞的望著桌面，決定還是不打擾了。

    而到底是為什么，讓陳憶春如此沖動呢？

    真的要說一個原因的話，那應(yīng)該是那兩瓶八寶粥。

    “爸比沒給你嗎？”

    感覺莫榆欣那句話刻在陳憶春腦海里似的，看到蘇昱笙，都會想到那帶著炫耀、驕傲的語氣。

    還有晚讀的種種糟糕事情，導(dǎo)致心情也變的糟糕。

    雖然說，不能把氣撒在蘇昱笙那，但是剛開始態(tài)度不是挺好的嗎？

    一個課間過去了，他就給回這樣一句，陳憶春理智完全被吞噬了。

    道理都懂，但是就像魚活在水里，也死在水里。

    這些關(guān)于陳憶春的想法，蘇昱笙一無所知，只認(rèn)為她脾氣大，卻從未想其中原因。