“……”
沒(méi)想到她這么干脆利落的道歉。
何晨曦和顧悠沉默了。
“算了……”何晨曦猶豫了一下，扯著她胳膊說(shuō)，“我們走吧?！?br/>
顧悠不情不愿地瞪了姜知意一眼，跟著她走了。
“你就是人太好，才老被人欺負(fù)?！贝┻^(guò)連廊，顧悠不忿道。
“她都道歉了，算了……”
何晨曦說(shuō)著，看到了從對(duì)面走過(guò)來(lái)的葉霽林。
迎著晨光挺拔冷傲，男生的臉龐仿佛鍍著一層金色的光，莫名有種不可侵犯的神圣感。
想到剛才在辦公室門外聽(tīng)到的話，何晨曦心中黯然，本來(lái)看到他就會(huì)湊過(guò)去嬉皮笑臉，現(xiàn)在也沒(méi)了心情，把頭低了下來(lái)。
她不主動(dòng)搭訕，男生也沒(méi)找她，徑直就從她身邊過(guò)去了。
倒是顧悠叫住他，“葉霽林，你是不是虎??！”
葉霽林停下來(lái)，回頭看她們。
顧悠不滿道，“說(shuō)什么不熟，真讓人傷心?！?br/>
何晨曦卻強(qiáng)行將她拉走了。
最后一節(jié)課的鈴聲響起，很快被數(shù)學(xué)老師的嗓門蓋過(guò)，拖了近十分鐘的堂，才放大家涌去食堂買飯。
姜知意沒(méi)動(dòng)，從書包里拿出數(shù)十條不同的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑，混著水當(dāng)飯吃。
上周借的書沒(méi)還，《愛(ài)樂(lè)之城》。關(guān)于眾多音樂(lè)大師的故事，其中盤點(diǎn)歷史最為悠久的交響樂(lè)團(tuán)——愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)在紐約的諸位首席，姜寧妤赫然榜上有名，被譽(yù)為最神秘的東方首席。
她正是無(wú)意翻到了這一頁(yè)，才把整本書都借了去，想從中找尋媽媽的過(guò)往，可除了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段話，作者對(duì)這位攏共露了一個(gè)月臉的提琴首席，并未著太多筆墨。
正是飯點(diǎn)，圖書館沒(méi)什么人，冷冷清清的，倒是在連廊那一頭，聽(tīng)到了從音樂(lè)教室傳出來(lái)的琴聲。
有人在玩小提琴。
姜知意心中一動(dòng)，忍不住就靠了過(guò)去。
悄悄推開(kāi)音樂(lè)教室的門，恰好看到一個(gè)胖胖的女生從側(cè)門走出去了。
她走進(jìn)去，看到隨手?jǐn)R在椅子邊上的機(jī)械琴，手很癢。
看到小提琴就想碰的毛病怎么治？很急在線等。
這時(shí)，剛才那個(gè)胖胖的女生又回來(lái)了，看到多了個(gè)人，微微一愣。
姜知意主動(dòng)對(duì)她說(shuō)，“那個(gè)，我剛才聽(tīng)你在拉小提琴，很好聽(tīng)，所以進(jìn)來(lái)看看?！?br/>
聞言，胖胖的女生露出了害羞又和善的笑容，“謝謝。”
她們聊了一會(huì)，姜知意才知道她叫宋思寧，高二普通班的學(xué)姐，平時(shí)沒(méi)什么朋友。小提琴也是剛學(xué)，閑暇時(shí)喜歡一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，便來(lái)音樂(lè)教室練琴。
“你對(duì)小提琴感興趣嗎？”宋思寧問(wèn)道。
“我……”姜知意默然，還沒(méi)想好怎么回答，對(duì)方卻熱情地說(shuō)，“要不然，我教你吧？”
“……好?！?br/>
見(jiàn)她點(diǎn)頭，宋思寧高興地把自己那把機(jī)械小提琴放到她手里，“我算是初學(xué)者，用不了太好的琴，這種小提琴新手專用，我先教你怎么持琴吧?！?br/>
話落，就看到姜知意順手把琴夾穩(wěn)了，那姿態(tài)，簡(jiǎn)直熟練。
宋思寧有些驚訝，伸出的雙手停在半空。
姜知意反應(yīng)過(guò)來(lái)了，忙問(wèn)，“是這么擺吧？我看電視里都這么放?！币贿呎f(shuō)著，還動(dòng)了動(dòng)頸肩，一副很不習(xí)慣的樣子。
“啊，對(duì)?！彼嗡紝帥](méi)多想，給她調(diào)整了一下肩墊的高低，很認(rèn)真地糾她姿勢(shì)。
姜知意很配合，但也看得出她生疏，默默地將持琴的手肘扭轉(zhuǎn)了幾分，像模像樣地問(wèn)她，“持琴，然后呢？”
“然后我們練習(xí)空弦?！?br/>
宋思寧有板有眼地解釋著要領(lǐng)，說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)姜知意沒(méi)動(dòng)，就看著自己。她疑惑道，“沒(méi)聽(tīng)懂嗎？”
姜知意無(wú)奈地嘆了口氣，“琴弓沒(méi)給我?！?br/>
“哦，哦。”宋思寧才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地把手里的琴弓給她。
姜知意一握上小提琴，左手便習(xí)慣地懸在演奏狀態(tài)，又松開(kāi)，故意上下亂滑了一通。
果不其然，造成了難聽(tīng)的摩擦聲。
宋思寧很耐心，明明自己是個(gè)半桶水，卻還是盡可能地將自己所學(xué)都教給對(duì)方。
冷不丁的，一聲嘲諷聲響起——
“音樂(lè)教室不是你們制造噪音的地方?！?br/>
循聲望去，魚貫而入七、八個(gè)人，為首的女生身材高挑，長(zhǎng)得很漂亮，但眉眼盡是傲氣。
姜知意的目光掃過(guò)他們，注意到葉霽林也在，便猜到進(jìn)來(lái)的是學(xué)校音樂(lè)社的骨干成員了。
她聳聳肩，把小提琴還給宋思寧，“算了，學(xué)不會(huì)?！?br/>
“你別理她們?！彼嗡紝幮÷晫?duì)她說(shuō)，“音樂(lè)教室誰(shuí)都能來(lái)，就是一直被社團(tuán)這群人霸占了而已?！?br/>
“你沒(méi)加入社團(tuán)嗎？”
“申請(qǐng)過(guò)，被拒了?！?br/>
“為什么？我聽(tīng)說(shuō)也不一定要會(huì)樂(lè)器啊?！?br/>
“我形象不好?！彼嗡紝幱悬c(diǎn)尷尬，“反正被刷下來(lái)了。”
姜知意了然了，掃了那些人一眼，嗤笑了一聲，“難怪我們學(xué)校音樂(lè)社這么爛呢，原來(lái)是一群徒有虛表的垃圾，笑死?！?br/>
她壓根沒(méi)放低聲量，甚至是故意說(shuō)給那些人聽(tīng)的。
氣氛一瞬的緘默。
宋思寧沒(méi)想到這個(gè)外表平平無(wú)奇的學(xué)妹這么生猛——是的。姜知意沒(méi)有繼承媽媽的花容月貌。她的骨相更隨臨栩月的清冷，但因?yàn)橄忍觳蛔悖粗韧g人要小，整個(gè)人就是沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的狀態(tài)。唯一的優(yōu)點(diǎn)大概就是皮膚白了，但太瘦了，干巴巴的瘦。放在學(xué)校人群里，平平無(wú)奇。
但，脾氣火爆得很。
宋思寧目瞪口呆，沒(méi)想到她這么彪悍。其他人則冷下了臉，社長(zhǎng)譏笑道，“幾年級(jí)哪個(gè)班的啊，制造噪音還不讓說(shuō)了？”
姜知意走到擴(kuò)音器邊上，特意打開(kāi)了，然后右手琴弓壓得更快更亂了，頃刻摩擦產(chǎn)生的噪音便席卷了整個(gè)音樂(lè)教室。
怎么形容呢，這個(gè)聲音就好像刀片刮玻璃瓶，刺耳難聽(tīng)，且放大了數(shù)倍。
所有人都捂住了耳朵。
“你出去！”社長(zhǎng)勃然大怒。
“音樂(lè)教室你開(kāi)的？”除了爸爸，姜知意還沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。
兩個(gè)女生卻圍了上來(lái)。
“這把琴對(duì)你重要嗎？”姜知意突然轉(zhuǎn)頭，問(wèn)了宋思寧一句。
宋思寧下意識(shí)地?fù)u頭。
“那就好?！苯鈱?duì)她說(shuō)，“如果弄壞了，我賠你一個(gè)新的。”