孫寒承講述的時(shí)候?yàn)榱烁拥男蜗螅伊舜罅康母鞣N繪畫的資料給眾人講解。

    當(dāng)他說(shuō)到畫動(dòng)物的時(shí)候?yàn)榱烁美斫庥谑蔷湍贸隽水?dāng)代繪畫大師康澤楷的一幅蝦趣圖給眾人看。

    “這是一幅蝦趣圖，你們里邊肯定有學(xué)習(xí)畫畫的人，這幅畫應(yīng)該不會(huì)陌生，康澤楷的名字應(yīng)該也不會(huì)陌生，是現(xiàn)在非常有名的一個(gè)畫家?！?br/>
    “他總是以繪畫一些動(dòng)物花鳥(niǎo)為人所熟知，你看這蝦畫的就和剛才海鮮市場(chǎng)上買來(lái)的一樣，看起來(lái)好像挺漂亮的不過(guò)啊在我看來(lái)沒(méi)有什么意思。”

    孫寒承又拿出來(lái)康澤楷的另外幾幅畫說(shuō)道：“康大師畫中的動(dòng)物畫的確實(shí)不錯(cuò)，但是在我看來(lái)卻有些單調(diào)，不是我不尊重大師，而是感覺(jué)看多了也就那么回事，你們要是回家多練習(xí)幾次也能畫的很好?！?br/>
    原本孫寒承就是隨口一提，但是沒(méi)想到就是因?yàn)檫@樣的話引起了風(fēng)波。

    就在眾人聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)到臺(tái)下有人說(shuō)道：“一個(gè)套關(guān)系走后門當(dāng)上老師的人竟然大言不慚的點(diǎn)評(píng)大師的畫作，真當(dāng)你自己是老師了?！?br/>
    臺(tái)上老師講課臺(tái)下有人在竊竊私語(yǔ)這是非常正常的，但是這人說(shuō)話的聲音卻非常的大，甚至可以說(shuō)是喊出來(lái)的，整個(gè)課堂上面都是聽(tīng)著孫寒承講課，所以這話一說(shuō)你自然都聽(tīng)得非常清楚。

    所有人都朝著那個(gè)人看了過(guò)去，就看到那人就坐在眾人的中間，和另外幾個(gè)人在一起一看這些人就不是南江師大的學(xué)生。

    此時(shí)剛才說(shuō)話的那個(gè)人正一臉不屑的才看著孫寒承。

    孫寒承看了那人一眼也沒(méi)有在意繼續(xù)開(kāi)始講課，但那人看到孫寒承沒(méi)有理會(huì)他又接著說(shuō)道:“怎么著這是不敢面對(duì)這個(gè)話題對(duì)吧，你以為你是誰(shuí)啊好好的講你的課就行了，連會(huì)啊壺大師的畫你都敢點(diǎn)評(píng)真是膨脹。”

    孫寒承雖然沒(méi)有說(shuō)話但是周圍孫寒承的那些學(xué)生就已經(jīng)聽(tīng)不下去了，他們之中可是有很多都是武術(shù)社的，有幾個(gè)甚至都站了起來(lái)。

    “你們是干什么的，誰(shuí)讓你們來(lái)聽(tīng)課的，到南江師大來(lái)撒野給您們臉了是不是。”

    說(shuō)話的人正是郝大志，在這人剛才說(shuō)話的時(shí)候他就不高興了，只是孫寒承沒(méi)有搭理這人他也就沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)想到這人蹬鼻子上臉了。

    郝大志和趙銘每次都會(huì)來(lái)聽(tīng)孫寒承的課，他們雖然是武術(shù)社的但是感覺(jué)聽(tīng)孫寒承的課對(duì)他們的幫助非常的大，所以每次都來(lái)一次都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

    聽(tīng)到郝大志呵斥那人，不少的學(xué)生都朝著那些人喊了起來(lái)，那伙人也有四五個(gè)人，雖然面對(duì)這么多的人依舊不慫、

    “怎么著南江師大要欺負(fù)人啊，我們這里可都錄像呢有本事就來(lái)打我?！?br/>
    “錄像就不敢打你了，照樣把你們打成豬頭?！?br/>
    一時(shí)間整個(gè)教室里面都是劍撥弩張的。

    這次來(lái)聽(tīng)課的也有展顏、小英等很多的女孩子，看到教室里的情況一時(shí)間不知所措。

    這時(shí)候?qū)O寒承輕輕的敲了一下講臺(tái)讓所有人都安靜了下來(lái)，他朝著那幾個(gè)外校的學(xué)生說(shuō)道：“看起來(lái)你們對(duì)我剛才所說(shuō)的話有些意見(jiàn)?。俊?br/>
    那幾個(gè)人看向了孫寒承：“沒(méi)錯(cuò)我們就是有些意見(jiàn)?！?br/>
    “你們是哪個(gè)學(xué)校的，有什么意見(jiàn)就說(shuō)出來(lái)?！睂O寒承合上了自己手上的資料想要跟這幾個(gè)人聊一下。

    那幾個(gè)人也絲毫的不慫：“我是南江美術(shù)大學(xué)的劉愛(ài)卿，你剛才所說(shuō)的康澤楷非常不巧正是我們學(xué)校的名譽(yù)教授我們的老師?！?br/>
    “哦，看樣子是來(lái)跟你們老師打抱不平來(lái)了，我剛才有什么說(shuō)的不對(duì)的地方嗎，你們倒是說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)一下?！?br/>
    劉愛(ài)卿一臉不悅的表情說(shuō)道：“你剛才竟然大言不慚的說(shuō)只要是回家練上幾天也能畫的很好，這分明就是在貶低我們老師?！?br/>
    孫寒承聽(tīng)得有些好氣，笑道:“有貶低你們老師嗎，我怎么沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)，我只是實(shí)事求是罷了，這么簡(jiǎn)單的東西只要認(rèn)真回家畫上幾天就能畫的非常好?！?br/>
    那劉愛(ài)卿憤怒的說(shuō)道：“虧了網(wǎng)上還有那么多的人說(shuō)你講課好，原來(lái)也是一個(gè)滿嘴跑火車的大話鬼，真是不知道你怎么當(dāng)上老師的，你這樣的人配嗎?！?br/>
    孫寒承的心中不由的產(chǎn)生了一些火氣，他朝著那人問(wèn)道：“這位同學(xué)我問(wèn)你你學(xué)習(xí)畫畫多久了？”

    劉愛(ài)卿說(shuō)道：“我從初中開(kāi)始就學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有七八年的歷史了?！?br/>
    “那你畫的怎么樣了，在你們那位康澤楷大師的教導(dǎo)之下畫的怎么樣了呢？”

    劉愛(ài)卿的臉上有些尷尬：“我雖然在努力的學(xué)習(xí)但畫的只能算是一般，所以才知道想要回家練上幾天就能畫好那根本就是不可能的，你這樣的人簡(jiǎn)直是在誤人子弟?！?br/>
    孫寒承冷笑一聲說(shuō)道：“你畫不好說(shuō)明你的資質(zhì)一般或者沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法。”

    “哦，是嗎那看來(lái)你的資質(zhì)很好了，你的學(xué)習(xí)方法很好了，那么你就現(xiàn)場(chǎng)給我們畫一幅畫讓我們看看，讓我也學(xué)習(xí)一下孫大師的繪畫是什么樣子的?！?br/>
    孫寒承聽(tīng)完之后笑了起來(lái)：“難得你吧繪畫說(shuō)的怎么困難，也好，今天我是來(lái)講書畫的，要是不下手畫上一幅畫還真是被當(dāng)做是紙上談兵了。”

    聽(tīng)到孫寒承要畫畫頓時(shí)整個(gè)教室的氣氛都被點(diǎn)燃了，很多人都吆喝了起來(lái)充滿了期待。

    孫寒承朝著臺(tái)下的人說(shuō)道:“誰(shuí)是咱們學(xué)校美術(shù)系的，去幫我拿一套文房四寶來(lái)?！?br/>
    孫寒承的這話一說(shuō)，頓時(shí)就從教室里站起來(lái)七八個(gè)人，有男孩也有女孩，全都伸著手讓孫寒承選擇他們。

    孫寒承還沒(méi)有說(shuō)話呢，就有有一個(gè)離著教室非常近的姑娘說(shuō)了一聲:“孫老師我有，馬上就回來(lái)?！?br/>
    說(shuō)完之后這姑娘就風(fēng)一樣的跑出了教室不用問(wèn)肯定是去拿自己的文房用品給孫寒承使用了。

    孫寒承站在講臺(tái)上面沒(méi)有說(shuō)話，臺(tái)下很多的人都在竊竊私語(yǔ)，雖然他們對(duì)于孫寒承講課非常的喜歡甚至到了崇拜的地步，但就算是這個(gè)老師在教學(xué)方面如何的獨(dú)樹(shù)一幟也不是萬(wàn)能的。

    什么瓷器修復(fù)和鑒賞，古籍的修復(fù)等等孫寒承講的都很是成功，但是這繪畫和那些東西還是非常有區(qū)別的，沒(méi)有個(gè)幾年的功夫想要畫好畫簡(jiǎn)直是有些癡人說(shuō)夢(mèng)。

    很多人都在擔(dān)心孫寒承是不是真的能畫出這樣的一幅畫，不要說(shuō)是能比繪畫大師強(qiáng)上，就算是能比得上美術(shù)系的那些學(xué)生就已經(jīng)算的上是震驚了。

    此時(shí)最得意的就是那個(gè)叫劉愛(ài)卿的一群人，這些人都是美術(shù)學(xué)院的人，剛才聽(tīng)到孫寒承對(duì)于他們的老師并不太尊敬所以此時(shí)都想看孫寒承的笑話。

    那劉愛(ài)卿呵呵笑著說(shuō)道:“真是有意思真的當(dāng)我們美術(shù)生是路邊的白菜的誰(shuí)都能上來(lái)掰走嗎，還說(shuō)什么回家練上幾天就能畫好難道當(dāng)我們都是傻子嗎?！?br/>
    孫寒承聽(tīng)到心里并沒(méi)有說(shuō)話嗎，這幾個(gè)人顯然是曲解了自己的意思，但是現(xiàn)在也不能說(shuō)什么，因?yàn)楝F(xiàn)在不管孫寒承說(shuō)什么都沒(méi)有用。

    所以孫寒承也就不在說(shuō)話了，繼續(xù)等待剛才那姑娘將自己所需要的文房四寶拿來(lái)。

    在這個(gè)曾經(jīng)是會(huì)議大廳的教室里的一個(gè)角落，展顏、小英和阿蘭三姐妹此時(shí)正竊竊私語(yǔ)。

    “展顏你說(shuō)孫老師這畫畫能畫好嗎？”

    小英眉頭緊鎖顯然是在對(duì)孫寒承感覺(jué)到擔(dān)憂，維護(hù)孫寒承的形象那是現(xiàn)在小英的頭等大事，要是孫寒承畫畫真的一團(tuán)糟那么對(duì)她來(lái)說(shuō)不會(huì)失望但也會(huì)有些失落。

    她失落是怕因?yàn)楫嫯嫴缓脤?dǎo)致孫寒承在學(xué)校的地位下降。

    展顏卻是面無(wú)表情，因?yàn)閷O寒承暫時(shí)沒(méi)有講課所以她的手上拿著一本《華夏古文物總編》隨意的翻看著。

    這本事是有一次孫寒承上課后在課尾的時(shí)候給他們推薦的，展顏?lái)樖志驮趯W(xué)校的圖書館里借來(lái)的這本書，看的頗有興趣。

    聽(tīng)到小英的話之后她放下書朝著孫寒承看了一眼說(shuō)道:“他打架還行，但是畫畫我是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?br/>
    阿蘭也笑嘻嘻的在旁邊給小英添油加醋說(shuō)道：“我看啊孫老師這次要吃癟了，我小時(shí)候也學(xué)過(guò)畫畫，那可是難得很那是這么容易就能畫好的?！?br/>
    小英頓時(shí)就哭喪了臉說(shuō)道：“那么不是說(shuō)孫老師兇多吉少了，那可怎么辦？”

    展顏再次看向了手中的書，頭也不抬的說(shuō)道:“怕什么的他只是一個(gè)老師而已就算是畫的不好也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)多想的。”

    小英依舊不高興：“那可不行，要是孫老師畫不好那幾個(gè)家伙肯定會(huì)刁難言語(yǔ)羞辱孫老師，他那么自強(qiáng)的人怎么可能承受的了呢?！?br/>
    展顏和阿蘭忍不住對(duì)視了一眼說(shuō)道:“他哪有你說(shuō)的那么脆弱?！?br/>
    時(shí)間不長(zhǎng)剛才那個(gè)跑出去的小姑娘就氣喘吁吁的從遠(yuǎn)處跑了回來(lái)。

    她的背后背著一個(gè)包，包里面放著文房用品。

    她將東西放到了講臺(tái)的桌子上面，氣喘吁吁的說(shuō)道:“孫老師這是我平時(shí)用的，你看看能行嗎？”

    ，