我開始試著成為那個自己想成為的人。

    經(jīng)歷了那么多的人和事，我想自己該休息休息了。放過自己，讓一切不好的都成為過去。然后換個天地，重新開始，做自己想做且力所能及的事。

    可能是落拓的時間太長，總覺得以前的自己活得有些邋遢，不倫不類，只是也沒有人提醒我終究怎么去做，然而我自己覺得一個人成熟，便是失去一些東西，領(lǐng)悟一些道理，或許才會真正的明白。

    就在接下來的所有時間里我把所有的心思放在了學習和愛好上，每天和阿笙、洛冰在一起，相互討教學習，有時幫著老師搞各種活動，換洗新的心情，就當是把以前所有覺得沒過好的生活重新過一遍。每天都沉浸在飽和的狀態(tài)里，阿笙和洛冰有時會看見我嘴角的微笑，會時不時的私下研究我為什么改變。到底是什么才能讓我就像石縫中的苗芽，慢慢生長，努力向上。朝著太陽。

    洛輝眼里的阿笙和洛冰，一個純真美好，一個快樂勇敢，就像是洛輝的第二和第三人格，他自己有隱忍和承擔，有目光和胸襟，就是缺乏他們兩個身上的所具備的一切。人交朋友就是這樣的，看到別人的長處，來彌補自己的短缺，人無完人，不求做到十全十美，只求做到順心如意。

    再后來的時候，洛輝遇到了陳楠，青春期的男孩女孩都不知輕重，有時會分不清友情和愛情，也會分不清仰慕和真心，對于有些事情，尤其是在懵懂的年紀會比較執(zhí)著，對待一些事情，往往會把自己的意念想的太深。直到后來，對身邊的朋友和自己造成傷害。

    所有的人都會在洛輝的耳邊說陳楠有多么漂亮，多么大方，對身邊的朋友和陌生人有多么的好，可是在洛冰的眼中，一個人好不好對他來說沒多要緊，只有他在乎的人、看重的人好，他才覺得會是最好。

    初見陳楠的時候，是去找阿笙的時候，那天天氣很好，他和阿笙玩炸金花的時候輸?shù)袅?，阿笙就罰他給她買冰激凌，下午剛打完球的時候突然記起還有冰淇凌，轉(zhuǎn)身對后面趕來的蔣毅扔出手里的球，讓他先回教室自己去買點東西。在小賣部順帶給自己買了一個水，和阿姨很熱情的聊了兩句。

    等走到阿笙的教室去找人的時候卻看到阿笙睡著了，一件衣服胡亂的搭在的后背上，后邊坐了一個小女生，一張精致的小臉不停的在窗外飄著，不知道在看什么有意思的風景，時不時的回頭看著教室的門口。

    阿笙的座位是靠倒數(shù)第二窗口的，太陽已經(jīng)下山了，這時太陽的光線在教學樓龐大的陰影下倒顯得有些可愛了。走到阿笙旁，洛輝不自覺的笑笑，順手把她身上的衣服理順，把剛買的冰激凌放在她的桌兜里，便對后面的小女孩說讓他走后再叫醒睡著的人，留下一句謝謝還沒等人家反應(yīng)過來卻已經(jīng)不見人了。

    那時只是簡單的一眼，沒有想到會有電視劇中后來的很多集。在茫茫人海中能遇見是一種不可多得的緣分，從朋友到很好的朋友，確時需要經(jīng)歷很多事情。

    其實讓他最難過還是洛冰的出國，那時他們第二學期的課程快結(jié)束了，高三的學姐學長們準備著魔鬼式的復(fù)習，他們也開始著階段性的測試，就在一次偶然中，他聽到了洛冰的通話，是家里父母打給他的，隱隱約約只聽到一些詞，出國，日本，美國，學習什么的，洛冰擺明是不想讓他和阿笙知道家里給他的安排，所以說話的聲音有點低，很急切，并不想把這個話題作為長久的談話內(nèi)容，對電話中的父母很急切的說回家在討論就匆匆掛了電話。

    直到后來要走的時候洛輝也沒有對洛冰說當時在他家門外聽到的一切，因為洛冰接完電話很自然的回到屋里繼續(xù)和他倆研究一道很坑人的函數(shù)題，只說了父母打電話讓早點回家吃飯。

    毫無察覺的阿笙蒙頭繼續(xù)研究怎么解，洛輝倒是很適時的調(diào)侃洛冰是一個乖寶寶。洛冰只有嗨嗨一笑，表示無奈。

    對于他們幾個人的堅強的友誼盾牌，想必是他有生之年難得的患難真情?！?br/>
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